描写春天的句子二年级
Ⅰ 小学二年级描写春天的句子
、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群内群身着绿装的仙女在翩容翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了
3、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
5、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……;
6、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”;
7、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜;
Ⅱ 关于描写春天的优美句子二年级
1、春天的景色十分美丽,就似一幅栩栩如生的画。
2、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
3、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
4、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
5、春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。
6、一切的一切都是春的魅力,春所带来的积极向上的精神,感动了每个人。人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征,春是一个起点,春是一支唱不完的歌,一幅描不完的画。
7、甘美的春雨,似蛛丝一样轻,想针见一样细,似线一样长,似筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
8、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
9、春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。
10、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它这最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
11、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
12、一切都似刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
13、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。
14、当春间二三月,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。
15、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
16、春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。
17、我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
18、身上长满很软的小毛,似一只只毛毛虫真有趣。
19、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。
20、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
Ⅲ 描写春天的句子 短句 二年级 小学生
01、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
02、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
03、小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,随即各种各样的沉睡了一冬的植物,也都慢慢的苏醒过来,互相问好、说笑,好不热闹。这不,精力旺盛的它们决定开一场辩论会,讨论谁是春天中的最美。
04、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜蜂正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。
05、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
06、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
07、春天,一个象征着希望完美的季节。也许每个人都希望自己的人生一向都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘但是气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
08、春雨后,小草挺直了腰,更绿了,绿得直逼你的眼。路边的茶花经过了一番梳洗打扮,亭亭玉立的站立着,小鸟站在电线杆上,就像一个音符,唱着春天的赞歌。雨后的露珠从树叶上滑落下来,映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友,在草地上欢快的奔跑,放着一只只五颜六色的风筝。从他们的嘴中传一阵阵愉快的欢笑声。
09、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……
10、春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁烂漫急切。
11、春天的美在于它的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。
12、春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。
13、春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层,滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告:春天又来到了。
14、吹拂过绿叶的风,变得格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
15、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。
16、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的情绪)东风来了,春天的脚步近了。
17、含苞待放的花蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
18、一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。
19、在这一个温暖的季节里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来跳舞采蜜,在半空中飞来飞去。
20、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰,却又充满吸引力。
21、近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”
22、春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。
23、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
24、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不一样,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,
25、春天的雨更是绵绵的柔和的。它滋润着大地抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。
Ⅳ 二年级描写春天的句子短一点
1.在蓝天白云的来照耀下 ,各种源各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
2.冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。
3.春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷地从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
4.春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
5.春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的融汇。
6.成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
7.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
8.春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳地跑出来了,孩子们也笑着奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
Ⅳ 小学二年级描写春天的句子
1.
走进校园,我看到火红抄的木棉花一朵一朵地挂在树上,美极了。我
好想去闻一闻它们的香味!
2.
小草们听见了春姑娘的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出小脑袋,
嫩嫩的,绿绿的。
3.
柳树换上了鲜艳的绿衣服,
摆动起长长的辫子,
看,
她们多高兴啊!
4.
温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛
起了笑窝。
1.
燕子从南方赶来了,它飞过湖面,飞过稻田,飞过花园,轻轻地停
在电线上,好像五线谱。
2.
青蛙睡了一个冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它们的小宝宝正在
玩耍呢!
3.“
春江水暖鸭先知
”
,冰雪融化后,小溪欢快地流淌着,一条条小鱼
儿在水中欢快地游来游去,一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。
4.
三月春风,飘飘荡荡。桃花,满山遍野,红白相映,竞相开放,各
种山雀儿,扯长声音叫得分外动听。
1.
春风吹拂着大地,
柳枝在微风中翩翩起舞,
小朋友们一起去找春天,
他们用相机拍下了美丽的春天。
2.
天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风
筝呀!各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着,多快乐啊
Ⅵ 二年级描写春天的句子。
1.
走进校园,我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上,美极了。我
好想去闻一闻它们的香味!回
2.
小草们听见了春姑答娘的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出小脑袋,
嫩嫩的,绿绿的。
3.
柳树换上了鲜艳的绿衣服,
摆动起长长的辫子,
看,
她们多高兴啊!
4.
温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛
起了笑窝。
1.
燕子从南方赶来了,它飞过湖面,飞过稻田,飞过花园,轻轻地停
在电线上,好像五线谱。
2.
青蛙睡了一个冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它们的小宝宝正在
玩耍呢!
3.“
春江水暖鸭先知
”
,冰雪融化后,小溪欢快地流淌着,一条条小鱼
儿在水中欢快地游来游去,一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。
4.
三月春风,飘飘荡荡。桃花,满山遍野,红白相映,竞相开放,各
种山雀儿,扯长声音叫得分外动听。
1.
春风吹拂着大地,
柳枝在微风中翩翩起舞,
小朋友们一起去找春天,
他们用相机拍下了美丽的春天。
2.
天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风
筝呀!各种各样的风筝在蓝天白云间自由自在地飞翔着,多快乐啊
Ⅶ 描写春天的句子二年级72个字
1、这里有水,水清见底,永不停息;这里有山,山青四季,绿荫如盖。回
2、刚长出的嫩叶,像一群小青答鸟,整齐地排列在枝头,微风吹来,杨树叶沙沙地响着,宛如一首幽情的乐曲。3、大地在雪下做着春天的梦,春天把这梦实现。4、占领春天的空旷要比挤进夏天的苁蓉更容易。5、春天最先不是看到的,而是闻到的。1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。6、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
Ⅷ 积累三句描写春天的句子二年级下册
1.踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏内这神奇容而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!
2.不知不觉间,春天悄悄地来到了我们身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地;吹绿了小草;吹红了桃花;吹化了河中的坚冰,让那春水潺潺流淌。
3.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
4.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
Ⅸ 描写春天的句子二年级写人的方式
春天——柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥版土的芳香钻了出来,一丛权丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌.在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服.
Ⅹ 描写春天的四字词语和句子二年级
你好,春半桃花,春暖花开,春雨绵绵,春雨如油,春江水暖,春风回得意,春风送暖答,春山如笑,春意盎然,春半桃花,万紫千红,莺歌燕舞,草长莺飞,百花争艳,百花齐放,万象更新,欣欣向荣,
学校的春天真的太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天,
祝你愉快!