差异造句子

Ⅰ 差异的同义词是什么及造句

【差异解释】：①差别，不相同：两地风俗，差异甚大。 ②指统一体内在的差异，即回事物内部包含着答的没有激化的矛盾。是矛盾的一种表现形式。它反映了矛盾的普遍性。以下是小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用!
差异的同义词:差别 不同 分别 区别 差距为更好地掌握这个词语，以下是差异造句：
(1) 差异化是企业竞争力的核心，相对优势是最大的优势。
(2) 人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
(3) “龙生九子,各有所好。”兄弟之间也可以有很大的差异

Ⅱ 差异的同义词是什么及造句

【差异解释】：①复差别，不制相同：两地风俗，差异甚大。
②指统一体内在的差异，即事物内部包含着的没有激化的矛盾。是矛盾的一种表现形式。它反映了矛盾的普遍性。以下是小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用!
差异的同义词:差别
不同
分别
区别
差距为更好地掌握这个词语，以下是差异造句：
(1)
差异化是企业竞争力的核心，相对优势是最大的优势。
(2)
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
(3)
“龙生九子,各有所好。”兄弟之间也可以有很大的差异

Ⅲ 对比是什么意思怎么造句

对比是什么意思？怎么造句？

解答
意思是：比较
造句如下：
不要和别人对比，只要自己和自己比进步了就是提高。

Ⅳ “美差”中的“差”读音是什么

“美差”中的“差”读音是[ chāi ]。

Ⅳ 坚韧不拔 百折不挠 坚韧不拔和百折不挠有什么差异二者分别怎么造句 急.

楼上的回答有些极端,坚韧不拔其实是使用范围更广而已,可以指对一件或者几件事的执着,形容信念坚定,意志顽强,不可动摇.而百折不挠很明显使用范围没那么广,是指在做某事时,无论受多少挫折都不退缩.

Ⅵ 小学四年级语文测验中，组词造句阅读写作四项成绩是否有显著性差异

、靠组词、造句来来提高语文能力是一种自舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
二、我们给有视力的受试者20组次，让他们从每组词中选出根圆形密切相关的词和根正方形密切相关的词。
三、主要从组词和造句等两方面进行了探讨.
四、我抚琴，我流泪，我细细平仄细细组词，却唱不进你明眸中那湾浅浅深情。金国栋
五、每次他们停留,我们看到一组词.

Ⅶ 差异怎么造句

不同的物质之间是具有差异的，这种差异是不能消除的。

Ⅷ 用人与人之间和尊重和差异造句

1. 尊重是人格的体现，尊重是自我谦虚，尊重是社会和谐的基础，尊重是我们彼此的追求。
2. 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。
3. 开始醒悟尊重人，是进化到人的开始！
4. 对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”。卡耐基
5. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
6. 我们不仅应该尊重他人，就连动物也应该尊重。
7. 信任是给予人以尊重；信任是给予人以勇气；信任是给予人以忠诚；信任是给人以希望；信任是给人以温暖；信任是给人以你真诚的心。
8. 看重别人，尊重别人，就能把对手变成自己的朋友，就能化害为益，变坏为好，就能把遭遇变为幸运，把坎坷变为通途。
9. 学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。
10. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
11. 我们应该尊重农民工，他们工作环境艰苦；我们应该尊重农民工，他们受风吹日晒；我们应该尊重农民工，他们为社会主义建设做出了巨大的贡献。
12. 互相尊重是第一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。
13. 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人，学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
14. 儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。
15. 尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获意想不到的喜悦。
16. 赖床是对周末最起码的尊重。。
17. 尊重别人，你也会得到更多人的尊重。
18. 为顾客创造价值，尊重人格的经营。
19. 尊重，来源于他人，同时也来源于自己，只有自己留住了自己的尊严，才能赢得他人的尊重，一个没有尊严，或是看轻他人尊严的人，永远得不到别人的尊重。
20. 我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。
21. 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

Ⅸ “有教无类”怎么造句

1、王老师秉持有教复无类的理制念，尽心尽力地教导学生。

2、我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。

3、在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。

5、有教无类，无论是贫民子弟，还是富家子弟，应受到教育。

6、作为一个老师，我坚信：有教无类！

Ⅹ 用差异造句10字

我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。