描写什么的词语
1. 什么是“形容词”
主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征、或属版性。
2. 都有什么形容词
．汉语形容词的分类
根据语法功能，形容词可分为以下两个小类：
性质形容词：能受否定副词“不”和程度副词“很”等的修饰，表示事物的属性。如：高、聪明、漂亮、干净、大、敏锐、难、简单等。
状态形容词：不能受否定副词“不”和程度副词“很”等的修饰，表示事物的状态或情状。如：雪白、金黄、笔直、通红、糊里糊涂、乱哄哄等。
对形容词的分类，我们一般采用上面的功能分类，可在实际的教学过程，老师有必要了解一下根据语义特征进行的分类。即从人们对某一性质的态度来说，形容词还可以分为：
正向形容词：大、长、粗、厚、快、高、胖、好、积极、漂亮、聪明、勤快、善良等。
负向形容词：小、短、细、薄、慢、矮、瘦、坏、消极、丑、 愚蠢/笨、懒惰、恶毒等。
这种分类在对外汉语教学中有时是很有用的。比如在比较句“A不如B+adj”和“A没有B+adj”中，一般只能用正向形容词，而不能用负向形容词。对比如下：
我不如姐姐聪明/勤快。
*我不如姐姐愚蠢/懒惰。
汉语老师没有口语老师高/好。
*汉语老师没有口语老师矮/坏。
再如，在用“多+adj”表示疑问时，一般也是只能用正向形容词，而不能用负向形容词。对比如下：
你儿子多高/大了？
*你儿子多矮/小了？
再如：在格式“有点儿+adj”中则只能用负向形容词，而不能使用正向形容词。对比如下：
那个教室有点脏。
*那个教室有点干净。
他哥哥有点儿懒。
*他哥哥有点儿勤快。
其实，在对外汉语教学中，我们还会发现很多对形容词有这方面要求的格式。如：祈使句“adj+点儿（谦虚点儿）”、“数量词+adj（三斤重）”等，这里不再一一分析。
当然，有时候，所谓正向和负向因人而异，比如买衣服时有人喜欢长，他就可以说“这一件没有/不如那一件长”；有人喜欢短，他就可以说“这一件没有/不如那一件短
3. 描写词语好的词有什么
画龙点睛 一字千金 神来之笔
4. 用什么词语可以形容
你这问题不全啊，没法回答呀。形容什么？具体点。形容，汉语词汇。古义指容貌神色;今义指对事物的形象或性质加以描述。
5. 形容意境的词语有什么
傲雪凌霜[ ào xuě líng shuāng ]
释义 ：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。 比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
出 处：宋·杨无咎《柳梢青》：“傲雪凌霜；平欺寒力；搀借春光。”
2.春寒料峭[ chūn hán liào qiào ]
释义： 料峭：微寒。 形容初春的寒冷。
出 处：宋·释普济《五灯会元》第十九卷：“春寒料峭；冻杀年少。”
3.秋月春风[ qiū yuè chūn fēng ]
释义 ：指良辰美景。也指美好的岁月。
出 处：唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”
4.桃红柳绿[ táo hóng liǔ lǜ ]
释义： 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
出 处：唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”
5.一叶知秋[ yī yè zhī qiū ]
释义 ：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
出 处：《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”
6.眠云卧石[ mián yún wò shí ]
释义： 比喻山居生活。
出 处：唐刘禹锡《西山半若试茶歌》：“欲知花乳清泠味，须是眠云卧石人。”
7.莺啼燕语[ yīng tí yàn yǔ ]
释义： 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。
出 处：唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”
8.秋月春花[ qiū yuè chūn huā ]
释义： 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
出 处：南唐·李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了，往事知多少。”
9.丽藻春葩[ lì zǎo chūn pā ]
释义： 比喻美妙的言谈。
出 处：唐·冯贽《云仙杂记·粲花》：“李白与人谈论，皆成句读，如春葩丽藻，粲于齿牙，时号李白粲花之论。”
10.花香鸟语[ huā xiāng niǎo yǔ ]
释义： 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
出 处：宋·吕本中《紫薇·庵居》:“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”
6. 什么是形容词
形容词是一种主要用来描写或修饰名词或代词的词类，可以用来表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。形容词是许多语言中都存在的主要词类。
形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。
用法：
（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。
（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。
（3）部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。
(6)描写什么的词语扩展阅读：
从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。
（1）普通形容词：能充当谓语，大都能用“不”和“很”修饰。
（2）非谓形容词：与普通形容词的不同之处主要在于：不能充当谓语，不能用“不”和“很”修饰。
形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。带上宾语以后，就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。
有些单音节形容词加上“坏”、“死”后，后面可以加上宾语，一般限于口语使用中，但不应算作形容词带宾语，而是述补短语带宾语。因此，这类词也不是兼类词。
7. 谢谢词语都是描写什么
对父母的养育之恩说谢谢，
对兄弟姐妹的友情说谢谢，对帮助过你的人说声谢谢，对舍身回为你的朋友答说谢谢，对陪伴你百头的老伴说谢谢对培养你成长的祖国说谢谢对养育你的大地说声谢谢！要谢的太多了，说不完呀！谢谢谢谢！
8. 什么的形容词语大全
你好
应有尽有——该有的全都有。形容很齐全。
包罗万象——包罗：包括；万象：宇宙间的一内切景象，指各容种事物。形容内容丰富，应有尽有。
无所不包——没有什么不被包括。形容包含的东西非常多。
无一不备——指样样齐全。形容做事缜密，准备充分。
无所不有——什么都有（多指不好的事物）。
万事俱备——比喻什么东西都准备好了。俱：全、都。
一应俱全——一应：一切；俱：都。一切齐全，应有尽有。
五味俱全——五味：酸甜苦辣咸的合称。形容调味齐全适宜。
面面俱到——各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。
琳琅满目——琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
面面俱圆——各方面都能照顾到，十分周全。也指虽然照顾到各方面，但重点不突出。
形形色色——形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。
斑驳陆离——斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
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9. 什么是形容词
形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特专征或属性，常属用作定语，也可作表语或补语。
形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。
用法
（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。
（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称。”
（3）部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。
（4）可以带宾语。