再塑生命的人词语解释

㈠ 人教语文七上第七课 再塑生命的人 词语解释

搓捻：用手指揉搓。抄
感慨：有所感触而慨叹。
疲惫不堪：疲倦得受不了。
恍然大悟：形如突然醒悟。
花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽。
悔恨莫及：悔恨也来不及。
美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。
截然不同：界限分明，完全不同。
混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

㈡ 关于再塑生命的人的成语

因循守旧
yīn xún shǒu jiù

【注释】
死守老一套，缺乏创新的精神。

【出处】
《汉书·循吏回传序》：“光答因循守职，无所改作。”

【举例】
如果～不求进取，那么人就不会进步。

【近义词】
墨守成规

【反义词】
破旧立新

【歇后语】
穿新鞋走老路

【用法】
联合式；作谓语、定语、状语；含贬义

㈢ 人教版语文七上 再塑生命的人中的词语

感慨、搓捻、抚弄、绽开、唯恐、争执、惭愧

一、感慨[ gǎn kǎi ]

释义：有所感版触而慨叹。

引证权：老舍 《骆驼祥子》三：“老者连连的点头，似乎有无限的感慨与牢骚。”

二、唯恐[ wéi kǒng ]

释义：只怕。

引证：《儒林外史》第十五回：“这鞋和衣服，唯恐路上冷，早晚穿穿。”

(3)再塑生命的人词语解释扩展阅读

感慨近义词：

慨叹[ kǎi tàn ]

释义：

1、有所感触而叹息。

2、用一种呼声或类似呼声的词语、句子来表达深沉的思想或强烈的感情的一种修辞格。

引证：朱自清 《航船中的文明》：“这确是一件可以慨叹的事。”

㈣ 第七课《再塑生命的人》的课后字词的意思，多谢。

㈤ 再塑生命的人词语

搓捻、企盼、繁衍、迁徙、觅食、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦、风云突变、不可名状、落英缤纷、冥思遐想、期期艾艾 《再塑生命》

㈥ 人教版语文七上 再塑生命的人中的词语

感慨、搓捻、抚弄、绽开、唯恐、争执、惭愧

一、感慨[ gǎn kǎi ]

释义：内有所感触而慨叹。

引证容：老舍 《骆驼祥子》三：“老者连连的点头，似乎有无限的感慨与牢骚。”

二、唯恐[ wéi kǒng ]

释义：只怕。

引证：《儒林外史》第十五回：“这鞋和衣服，唯恐路上冷，早晚穿穿。”

(6)再塑生命的人词语解释扩展阅读

感慨近义词：

慨叹[ kǎi tàn ]

释义：

1、有所感触而叹息。

2、用一种呼声或类似呼声的词语、句子来表达深沉的思想或强烈的感情的一种修辞格。

引证：朱自清 《航船中的文明》：“这确是一件可以慨叹的事。”

㈦ 如何理解标题“再塑生命的人”的含义

标题有三层含义：一是指“爱的光明照到了我的身上”，“我”的灵魂被莎回莉文老师唤醒，答再次拥有光明（比喻义）、希望、快乐和自由；二是莎莉文老师让“我”又回到了自然，理解自然，开启了心灵的封闭着的大门；三是莎莉文老师还教“我”懂得了“什么是爱”。 这样的标题看似违背常理，实则蕴含丰富，能够强烈地吸引读者的视线，同时更能表现莎莉文老师对“我”无微不至的爱和“我”对她的无比敬爱和感激之情。

㈧ 再塑生命的人的意思

海伦对生命的希望 ，和热诚，在老师的教育下被唤醒，她从黑暗孤独的世界里

㈨ 《再塑生命的人》中在塑生命的课文含义是什么

课文的涵义就是从新审视自己，让自己不虚度

㈩ 再塑生命的人中再塑生命的含义是什么

再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中，再塑生命是指： （1）“爱的光明照到了我的身上”，本来，“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。”但是，在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”（这里的“光明”一词是用其喻义）。 （2）是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。 （3）莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，用中国通俗的话说，就是“再生父母”。“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。