高兴地造句子二年级

㈠ 高兴得造句2年级水平

（1）听说来明天去郊外春游，自同学们高兴得手舞足蹈。
（2）看弟弟那高兴的样子，我猜想他准是得了满分。
（3）让顾客高兴而来，满意而去，是经营者的追求。
（4）工作取得成绩，当然值得高兴，但不能骄傲。
（5）我以为他听到这个消息一定会高兴的，可是他却没有任何表示。
（6）我根据她的脸色揣测她有点不高兴了。
（7）看着自己亲手栽的小树一天天成长，他的心里非常高兴。
（8）一路上，小红忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高兴极了。
（9）看你唉声叹气的，遇到了什么不高兴的事情？
（10）难怪爸爸这么高兴，原来他获得了发明专利。
（11）看见我一天天进步，爸爸妈妈都很高兴。
（12）小弟弟高兴看动画片，不喜欢看故事片。

㈡ 二年级怎么用“兴奋地”造句

1. 小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。

2. 他的卷内发在额头前耸起容，像公鸡的冠子，兴奋地挺立着。

3. 晚上，我兴奋地跑到大院里。

4.听到这里，居民们更惊奇了，都兴奋地奔走相告。

5.大家兴奋地仰着脸看着彩虹。

6. 风筝飞起来了！我们兴奋地欢呼着。

7. 开学第一天，同学们都兴奋地谈论着各自的假期见闻。

8.一年一度的运动会开始了，我兴奋地又蹦又跳。

9. 膛过一条清亮的小溪，在一片茂密的树林里，赤利突然兴奋地竖起耳朵，咬着他的衣襟往前拖。

10.振奋人心的消息从前线传来，战士们不由得兴奋地高声呼喊。

㈢ 惊讶地造句二年级

惊讶造句：
1.我们听到这消息很惊讶。
2.答复迅速而又使人惊讶。
3.拉尔夫惊讶地站了起来。
4.我惊讶的程度有增无已。

㈣ 得意地造句

造句：

1、她得意地告诉我，自从结婚以来她丈夫已经替他照过一百三十七次相了。

2、鱼儿得意地看着鱼缸外面的猫。

3、无论取得多好的成绩，我们都不能得意地忘形，骄傲自满。

4、做生意还是以稳扎稳打，步步为营为贵，不能得意地忘了形。

5、他们在工作上配合得特别好，总是得意地忘言。

6、他坐在那里摇头晃脑，得意地谈着自己的文章。

7、内心分明是一阵得意地笑，乐得心花怒放。

8、李欣学习有了进步，得意地骄傲自满，这种态度是要不得的。

9、对于部分幸运的囤积者们，这是得意地底气，并大肆朵颐的天赐良机。

10、他们在工作上配合得特别好，总是得意地忘言。

(4)高兴地造句子二年级扩展阅读：

得意：

【拼音】[ dé yì ]

【解释】指满意，感到满足时的高兴心情，称心如意；感到非常满意。

【出处】汉 刘向《列女传·黎庄夫人》：“黎庄夫人者，卫侯之女，黎庄公之夫人也。既往而不同欲，所务者异，未尝得见，甚不得意。”

【译文】黎庄夫人的，卫侯的女儿，黎庄公的夫人啊。已经一去不同想，所追求的不同，没有人见过，很不满意。

【用法】做谓语，形容词属性，表示称心满意，达到心理预期而欢畅。

㈤ 用兴奋地造句二年级

我考试的了一百分，妈妈兴奋地说：“孩子，真棒！”
1. 她兴奋地大谈冬天猎野鸭的瞻望。
2. “同志们！”一个年轻人兴奋地说。
3. 福尔摩斯十分兴奋地在椅子上挺直了身子。
4. 全家都是惴惴不安地又很兴奋地等候“收蚕”。
5. “我瞧它挺招人喜欢，”威尔逊太太兴奋地说。
6. 赶车人兴奋地交谈着，马匹也被勒住几乎使它们直站起来。
7. 我兴奋地离开她，然后到处逛逛，瞧变了整个游乐团的事物。
8. 在开车返回大巴多的途中，父亲和我兴奋地谈论着这次会议。
9. 特里上校用托盘端进两杯茶来。“这里没有人睡觉，”他兴奋地说。
10. “女儿”杰拉尔德兴奋地说，“你的话太亵渎了，你母亲要懊恼的。”
11. 普雷克尔兴奋地说：“假如临近圣诞节时很安定的话，你看可否放几天假？”
12. 他在漆黑的街上一直等到她热情而兴奋地出现在楼上窗前，她吻了吻手指，而后挥向窗外的夜色。
13. 那只猫看到狗就兴奋地跑来跑去。
14. 孩子们兴奋地拆开他们的礼物。
15. “同志们！ ”一个年轻人兴奋地说。
16. 孩子都兴奋地急著要看给他们的礼物。
17. 村民们很兴奋地急著要听那消息。
18. 人们兴奋地涌上了大街。
19. 当和风兴奋地涤荡污垢时，它就是风暴。
20. 他兴奋地投入在比赛的气氛中。

㈥ 用快活的造句二年级上

快活，汉语复词汇。拼制音为kuài huo。意思是高兴快乐，鸟鸣声。

出处：《北齐书·恩幸传·和士开》：“陛下宜及少壮，恣意作乐，纵横行之，即是一日快活敌千年。”

(1) 他一个人整天都很快活。

(2) 我多想变成一只小鸟，在天空快活地飞翔。

(3) 炎热的夏日里，我们在老槐树的荫庇下快活地游戏。

(4) 小燕子在天空中快活地飞来飞去。

(5) 鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。

(6) 这群朝气蓬勃的孩子在操场上快活地跑来跑去。

(7) 那几个男孩子在不远处绿油油的草坪上快活地踢着足球。

(8) 受到老师的表扬，心里真快活。

(9) 我今天在公园里玩得非常快活。

(10) 队伍解散，同学们在操场上像小鸟一样快活地玩耍起来。

(11) 他感到的是从未有过的充实、忙碌、快活、有趣。

(12) 孩子们在露天游乐场玩得快活极了。

(13) 这真是我平生以来多么令我感到快活的一件事啊。

(14) 人们快活极了，又唱又跳，狂欢了一夜。

(15) 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

㈦ 亲切地造句二年级

亲切地造句
老师亲切地对我说：“外面很冷，要把衣服穿好呀”。
售货小姐笑容可掬地走过来，亲切地为我们服务。

㈧ 用开心造句子大全

一、用“开心”造句：

1、在欢声笑语中度过了开心的一晚。

2、夏天，到处花团锦簇回，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上答开心地叫着“布谷”。

3、童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

4、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。

5、六一儿童节这天，我们玩得特别开心。

二、“开心”的意思：

心情快乐舒畅。

三、词语出处：

清·文康《儿女英雄传》第三三回：“普天下的妇道，第一件开心的事无过丈夫当着他的面赞他自己养的儿子。”

四、用法、语法：

用作动词，指快乐、高兴。

㈨ 已经造句二年级

1、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。

2、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！

3、天已经很晚了，我唱着歌，高兴地拿着我的战利品回家了。

4、天已经放晴，残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。

5、杜鹃花已经开得不少了，一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了，有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着“喇叭”，嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。

6、这人已经病入膏肓,不可救药了。

7、已经三天了，病人一直处于昏迷状态。

8、这幢建筑物的主体已经完工了。

9、妈妈已经四十岁了，皮肤还是那么白净。

10、双方军队已经摆开了阵势，一场激战即将开始。

11、她已经厌倦了烦琐的家庭生活。

12、大会已经筹备完毕，将于猿月缘日开幕。

(9)高兴地造句子二年级扩展阅读

造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

㈩ 高兴地造句子(二年级)

我们都很高兴能上学来，高高兴兴的