傲气十足的句子
1. 体会得好，的确，鸭的局促不安，更显出鹅的高贵和傲气十足.谁来读一读这种感受
师：没听到啊
生更大声
师：上课前老师想跟大家玩个游戏----猜谜语好吗？
师：头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。
生：白鹅
师：真聪明！一下子就猜对了。说到鹅很自然的就想到了《咏鹅》这首诗，还记得这首诗吗？来，我们一起来背一背。是的，这首古诗是骆宾王7岁的时候就写下的，他从颜色、形态等方面向我们展示了一只美丽的白鹅。这样看来咱们今天的课肯定跟什么有关了？
生：白鹅！
师：对！好了，现在可以上课了吗？
上课
师：出示：“鵞”
上课前我想考考大家，认识这个字吗？是的。这是过去的的“鹅”字，上面一个“我”，下面一个鸟。瞧，我站在鸟的头上，多欺负鸟呀！这个字在过去的书法绘画作品中经常可以看到，现在已经被废除了，会写现在的鹅吗？生说。我站在鸟的旁边，这样人和动物就变得平等了。来，我们拿起手来一起写写这个字。书写“鹅”。
师：今天，老师这也有一只鹅，它的主人叫丰子恺。(出示：丰子恺简介)照片上这位老人精通音乐，擅长书法，瞧他不仅用画笔把白鹅栩栩如生地画下来，还用通俗易懂地文字写出了文章《白鹅》。在他老先生的笔下这究竟是一只怎样的白鹅呢？今天这节课，我们一起来学习13课《白鹅》。（齐读课题）
请同学们自由读课文，争取把字音读准读正确。好吗？开始吧。
师：刚才同学们读得很认真，这篇课文的生字词语特别多。而且很不容易读正确。
出示：头颈 厉声呵斥 引吭大叫 狂吠 一丝不苟 倘若
脾气 供养不周 譬如 窥伺 奢侈 郑重
（指名学生读。交流不理解的词）
现在老师想检查同学读课文的情况，丰子恺先生笔下的白鹅给你留下了什么样的印象？
生：高傲的鹅？
生：生活并不奢侈的鹅。
生：非让人侍候不可的鹅。
师：看来它是一个不一般的动物。所以丰子恺先生一开始就说“好一个——
生：高傲的动物。
师：聪明的孩子会把它读成一个词。（高傲）
谁能说说“高傲”什么意思？
生：骄傲
生：看不起人……
那把这个词用在你身上你愿意吗？（不愿意）
师：作者把这个词用在白鹅身上，他讨厌它吗？
生：不仅不讨厌还很喜欢它。
师：看来大家都看出了作者的言外之意，读书也应该这样。那白鹅的高傲究竟表现在哪些方面呢？
生：表现在叫声、步态、吃相
（一）鹅的叫声
师：下面我们一起冲这三方面来看看白鹅到底有多高傲，我们先来看看它的叫声部分，请出声地读读第三自然段，看看白鹅的叫声有什么特点？为什么说它高傲？
生：鹅的叫声声调严肃郑重，似厉声呵斥。
师：“严肃郑重”什么意思？“厉声呵斥”什么意思？“厉”有两种解释1.严厉 2.严格 （播放鹅的叫声）谁来高傲的读读这句话？
师：还从哪体会到它的高傲？
生：我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见有生客进来，它必然厉声叫嚣，仿佛大声训斥别人似的，表现它的威严。远处有人走动，也没惹着它，它也要引吭大叫，不亚于狗吠，好像责备别人打扰了它的安宁。
师：体会得不错。出示：如果鹅也会说汉语的话，你们猜猜，它会说什么？
生：见到生客，它会大声训斥说：“你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙！”
师：够傲的。
生：当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定说：“外面谁在走动？最好离这儿远点！”
生：我认为它可能这样说：“喂，是狗吗？你这个讨厌的东西，还没到吃饭的时候，你又在外面干什么？”
师：你为什么认为它会这样说？
生：因为每当吃饭时，狗都来偷食，白鹅一定恨透了狗，稍有动静，它就会认为是狗。
生：我认为它在喊：“主人，外面有人走动，快出来赶走他！”
师：从你们丰富的想象中，我不仅感受到了鹅的高傲，也看到了它的尽职，难怪主人喜欢它呢。谁来读读第3自然段。让我们从它的叫声中进一步感受鹅的高傲和尽职。
（二）鹅的步态
过渡：叫声如此高傲的白鹅走起路来会是什么样子呢？我们一起来看课文的第四自然段。你从哪儿看出它的高傲？
生：我从这句话“鹅的步调从容，大模大样的…….出场”
师：“从容”什么意思？“大模大样”什么意思？那读的时候就要慢些。试着读读。
“颇像”什么意思？颇像什么？（京剧里的净角。）
出示：净角的介绍。
那净角又是如何出场的呢？（出示：京剧净角出场片断）谁来学学。
师：多神气呀！鼓励一下。还从哪儿看出它的高傲？
生：我从“它常傲然地站着……”
师：为什么觉得这一句能感受到呢？
生：因为它看见不但不让，还咬你一口。
师：同学们想一想生活中的鸡和鸭是什么样？
生：都非常匆忙地逃跑了
生：还有的逃跑时羽毛都掉了。
生：有些时候还摔了大跟头。
师：鸡和鸭见到人时都匆忙逃跑，说明什么，而鹅呢？
生：它非常高傲，就像官一样。
生：它好像自己是老大一样。
师：你看这个鹅它不仅不怕人还咬人，谁能把它这种高傲劲读出来。
生读。
师笑：温柔地咬了一口。谁能把高傲劲读出来。
生读。
师：真够狂傲，真够傲慢，还从哪能看出来？
生：作者写鹅的步态，跟鸭子对比写，写鸭“步调急速，有局促不安之相”，我一下子就想到了平时看到的鸭子走路的样子，屁股一扭一扭的，走得很快，真像作者写的一样！而写鹅，却说它“步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场”“它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让”。这样一对比，显得很有趣。
师：你注意到了作者对比的写法，的确，鸭的局促不安，更显出了鹅的高贵和傲气十足。你能读出这种感受吗？你能想象出鸭和鹅是怎样走路的吗？谁来演一演？其他同学要根据课文里的词语评价他们演得像不像。（评价）
大家都试着读一读这一段，读出大白鹅从容的步调。
（三）鹅的吃相
过渡：刚才从同学们的读书声中，我听出来了，鹅的步态叫声真够傲慢的了。那么，写白鹅吃相的这部分，除了给你留下了高傲的印象之外，还给你留下了怎样的印象？（可笑）其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的5、6、7自然段。
出示自学要求：画一画，画出表现白鹅高傲的词句。
读一读，有滋有味地读好画出的句子。
品一品，仔细体会其中的情趣。
生：一日三餐、三眼一板、一丝不苟
师：作者为什么要说它三眼一板，一丝不苟呢？
生：先吃一口冷饭……
师：它吃饭很有顺序，而且这顺序不变，还有什么不变？
生：这些石料并不奢侈……就是不马虎
师：奢侈你感觉是不马虎，你刚才查字典了吗？奢侈是什么意思
生：过份追求享受。
师：它吃的不奢侈，谁记得它吃什么吗？
生：吃冷饭，泥巴，草
师：它吃的东西是不变的，它吃的是冷饭，泥巴，草。
师：而且它吃饭的顺序是一点不马虎的，它先吃
生：冷饭
师：再喝
生：一口水
师：再吃
生：泥巴和草
师：再读一遍，感受它的三眼一板
生读。
师：从这一句我们除了感受到它三眼一板一丝不苟外，你还感受到了什么？
生：它吃饭的时候从不马虎。
师：是，这就是它的三眼一板，还有吗？
生：它吃的东西很怪。
师：觉得很怪吗？你看它吃的时候是什么样子，回来时是什么样子？
生：感受它非常地高傲。
生：它吃饭有条有理，就算泥和饭很远，它也要去吃。
师：看看还有哪些句子也看出它的吃相很高傲。
生读（先吃一口冷饭……）它认为泥和草和冷饭一起吃的话，它觉得搭配合理，体现它从不马虎。
生：后面一段，这样从容不迫地吃饭……
师：“堂倌”，你知道是什么意思吗？
生：就是服务生。
师：服务生是顾客至上，咱们是白鹅至上。
生：（读“鹅老爷偶然……”）这说明鹅老爷很霸道。狗有点怕它了。
生：（鹅便昂首大叫……）表现出鹅饭没吃到，还要让人家给它添饭。
师：你看这用了一个词叫“供养不周”这是用来形容对老人照顾不周，这里用来形容白鹅，说明作者已经把它当作——
生：人一样对待。
师：（每当它吃饭的时候……）
师：我看见有的同学好像已经看到这一幕了，同学们自己读读，看看谁能把这里面的趣味读出来。
生读。
师：读得多好！鹅本身有特点，加上作者语言的诙谐幽默，我们更感觉到这只鹅的与众不同。
鹅去狗来，鹅来狗去，这一去一来，给我们带来了多少欢笑，同学们你们看作者的观察多么细致啊，也正是这细致的观察让我们感受到了其中的乐趣。俗话说的好：“世界上不是缺少美，而是缺少发现”
师：看看作者用了什么方法能把白鹅写得这么高傲，你是小发现者，好，开始！
生发现。
小组讨论、小组汇报。
一组：丰子恺先生写鹅按一定顺序来写的，先写鹅的叫声，再写鹅的步态，写得很好，有顺序。
师：说得好，写得有顺序，不仅有顺序你再看看第二组。
二组：用鹅老爷堂官之类的词把它当人来写，表现出鹅的高傲。
师：语言风趣，并用对比的方法来写很好。
三组：作者写的时候融入了感情所以写得这么好。
师：写出了真情实感。
四组：有的地方总，有的分，最后再总。
师：哪看出来的呢？
生：好一个高傲的动物！
师：对。
师：再总得写再分得写，思路多么清晰。孩子们我也发现了一点，
出示： 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 厉声叫骂 昂首大叫
生：都是叫声
生：都是成语
生：都是叫喊
师：你看光是叫的作者就用了五个词，会用词得益于平时的积累。
．作业：其实，这篇课文中有许多生动有趣的句子和词，请你找出来读一读，再抄下来，作为写作文的素材。
2. 把描写小王子生气的句子写出来
1.可是他沉默了一会来儿之后，怀着不源满的心情冲我说
2.可是他又尖刻无情地说道
3.他着实非常恼火。摇动着脑袋，金黄色的头发随风颤动着。
4.小王子当时气得脸色发白。
5.他的脸气得发红
6.他无法再说下去了，突然泣不成声。
我觉得大概是这样，你还可以再仔细分析一下
3. 小王子有意思的句子
每个大人都是从做孩子开始的。
如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对 他们说：“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”
而一棵猴面包树苗，假如你拔得太迟，就再也无法把它清除掉。
“我到过一个星球，上面住着一个红脸先生。他从没闻过花香。他从没看过星星。他从没爱上过一个人。除了算账，他什么事也没做过。他整天同你一样老是说：‘我有正经事，我是个严肃的人’。这使他傲气十足。 他简直不象是个人，他是个蘑菇。”
“如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花，当他看着这些星星的时候，这就足以使他感到幸福。他可以自言自语地说：‘我的那朵花就在其中的一颗星星上……’，但是如果羊吃掉了这朵花，对他来说，好象所有的星星一下子全都熄灭了一样！这难道也不重要吗？！”
有一天他告诉我说：“我本来不该去听她说什么，花儿的话，是听不得的。花儿是让人看让人闻得。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不会享受它。关于老 虎爪子的事，本应该使我产生同情，却反而使我恼火……”
“我那时什么也不懂！看她这个人，应该看她做什么，而不是听她说什么。 她使我的生活芬芳多彩，我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜 的花招后面所隐藏的一片柔情。花儿总是这么表里不一！可惜我当时太年轻，还不懂得怎么去爱她。”
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾对他说她是整个宇宙中独一无二的一种 花。可是，仅在这一座花园里就有五千朵完全一样的这种花朵！
狐狸说。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万 个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐 狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。 对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
“我有点明白了。”小王子说，“有一朵花……，我想，她把我驯服了……”
，“比如说，你下午四点钟来， 那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点 钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。
很简单：只有用心才能看得清。 实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你 看着天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”
.“既然我住在天上一颗星星里，既然我在其中一颗星星里笑，这就如同所有的星星都在冲你笑，你就拥有无数会笑的星星了！”
.“你知道，想起你，我的心会温暖的。以后我也会仰望星空，所有的星星都会成了带有生锈轱辘的井，所有的星星给我倒水和喝·····”
4. 《小王子》里的经典句子
1. 每个大人都是从做孩子开始的。（然而，记得这事的又有几个呢？）
2. 一条巨蟒在消化着一头大象
3.巨蟒肚子里的情况
4. 这些大人们，靠他们自己什么也弄不懂，还得老是不断地给他们作解释。这真叫孩子们腻味。
5. 这时，小王子郑重其事地说：
“这没有什么关系，我那里很小很小。”
接着，他略带伤感地又补充了一句：
“一直朝前走，也不会走出多远……”
6. 但由于他所穿衣服的缘故，那时没有人相信他。那些大人们就是这样。
7. 这位天文学家穿了一身非常漂亮的服装， 重新作了一次论证。这一次所有的人都同意他的看法。
8. 这些大人们就爱数字。
9. 如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对 他们说：“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”
10. 而一棵猴面包树苗，假如你拔得太迟，就再也无法把它清除掉。
11. “一天，我看见过四十三次日落。”
过一会儿，你又说：
“你知道，当人们感到非常苦闷时，总是喜欢日落的。”
“一天四十四次，你怎么会这么苦闷？”
小王子没有回答。
12. “我不信！花是弱小的、淳朴的，它们总是设法保护自己，以为有了刺就可以显出自己的厉害……”
13. “你说话就和那些大人一样！”
这话使我有点难堪。可是他又尖刻无情地说道：
“你什么都分不清……你把什么都混在一起！”
他着实非常恼火。摇动着脑袋，金黄色的头发随风颤动着。
14.
“我到过一个星球，上面住着一个红脸先生。他从没闻过花香。他从没看过星星。他从没爱上过一个人。除了算账，他什么事也没做过。他整天同你一样老是说：‘我有正经事，我是个严肃的人’。这使他傲气十足。 他简直不象是个人，他是个蘑菇。”
15.小王子这会儿气得脸色发白了。
“几百万年以前，花儿就长刺了。课几百万年以前，羊也早就在吃花儿了。刺什么用也没有，那花儿为什么要费那份劲去长刺呢，把这弄明白难道不是正事儿？绵羊与花儿的战争难道不重要吗？这难道不比那个胖子红脸先生的算账更重要，更是正事吗？还有，如果我认识一朵世上独一无二的花儿，除了我的星球，哪儿都找不到这样的花儿，而一天早上，一只羊甚至都不知道自己在做什么，就一口把花儿吃掉了，这难道不重要吗！？”
16 “如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花，当他看着这些星星的时候，这就足以使他感到幸福。他可以自言自语地说：‘我的那朵花就在其中的一颗星星上……’，但是如果羊吃掉了这朵花，对他来说，好象所有的星星一下子全都熄灭了一样！这难道也不重要吗？！”
17. 她已经精细地做了那么长的准备工作，却打着哈欠说道：
“我刚刚睡醒，真对不起，瞧我的头发还是乱蓬蓬的……”
小王子这时再也控制不住自己的爱慕心情：
“你是多么美丽啊！”
花儿悠然自得地说：
“是吧，我是与太阳同时出生的……”
小王子看出了这花儿不太谦虚，可是她确实丽姿动人。
她随后又说道：“现在该是吃早点的时候了吧，请你也想着给我准备一点……”
小王子很有些不好意思，于是就拿着喷壶，打来了一壶清清的凉水，浇灌着 花儿。
于是，就这样，这朵花儿就以她那有点敏感多疑的虚荣心折磨着小王子。例 如，有一天，她向小王子讲起她身上长的四根刺：
“老虎，让它张着爪子来吧！”
小王子顶了她一句：“在我这个星球上没有老虎，而且，老虎是不会吃草的”。
花儿轻声说道：“我并不是草。”
“真对不起。”
“我并不怕什么老虎，可我讨厌穿堂风。你没有屏风？”
小王子思忖着：“讨厌穿堂风……这对一株植物来说，真不走运，这朵花儿真 不大好伺候……”
“晚上您得把我保护好。你这地方太冷。在这里住得不好，我原来住的那个 地方……”
但她没有说下去。她来的时候是粒种子。她哪里见过什么别的世界。她叫人 发现她是在凑一个如此不太高明的谎话，她有点羞怒，咳嗽了两三声。她的这一 招是要小王子处于有过失的地位，她说道：
“屏风呢？”
“我这就去拿。可你刚才说的是……”
于是花儿放开嗓门咳嗽了几声，依然要使小王子后悔自己的过失。
尽管小王子本来诚心诚意地喜欢这朵花，可是，这一来，却使他马上对她产 生了怀疑。小王子对一些无关紧要的话看得太认真，结果使自己很苦恼。
有一天他告诉我说：“我本来不该去听她说什么，花儿的话，是听不得的。花儿是让人看让人闻得。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不会享受它。关于老 虎爪子的事，本应该使我产生同情，却反而使我恼火……”
他还告诉我说：
“我那时什么也不懂！看她这个人，应该看她做什么，而不是听她说什么。 她使我的生活芬芳多彩，我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜 的花招后面所隐藏的一片柔情。花儿总是这么表里不一！可惜我当时太年轻，还不懂得怎么去爱她。”
18. “再见了。”他对花儿说道。
可是花儿没有回答他。
“再见了。”他又说了一遍。
花儿咳嗽了一阵。但并不是由于感冒。
她终于对他说道：“我方才真蠢。请你原谅我。希望你能幸福。” 花儿对他毫不抱怨，他感到很惊讶。他举着罩子，不知所措地伫立在那里。 他不明白她为什么会这样温柔恬静。
“的确，我爱你。”花儿对他说道：“但由于我的过错，你一点也没有理会。 这丝毫不重要。不过，你也和我一样的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一边 吧，我用不着它了。”
“要是风来了怎么办？”
“我的感冒并不那么重……夜晚的凉风对我倒有好处。我是一朵花。”
“要是有虫子野兽呢？……”
“我要是想认识蝴蝶，经不起两三只尺蠖是不行的。据说这是很美的。不然 还有谁来看我呢？你就要到远处去了。至于说大动物，我并不怕，我有爪子。”
于是，她天真地显露出她那四根刺，随后又说道：
“别这么磨蹭了。真烦人！你既然决定离开这儿，那么，快走吧！”
她是怕小王子看见她在哭。她是一朵非常骄傲的花……
19. ，“向每个人提出的要求应该是他们所能做到 的。权威首先应该建立在理性的基础上。如果命令你的老百姓去投海，他们非起 来革命不可。我的命令是合理的，所以我有权要别人服从。”
20. 小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。”
21. 小王子没有勇气承认的是：他留恋这颗令人赞美的星星，特别是因为在那里 每二十四小时就有一千四百四十次日落
22. “但是，‘短暂’是什么意思？”小王子再三地问道。他一旦提出一个问题 是从不放过的。
“意思就是：有很快就会消失的危险。”
“我的花是很快就会消失的吗？”
“那当然。”
小王子自言自语地说：“我的花是短暂的，而且她只有四根刺来防御外侮！ 可我还把她独自留在家里！”
这是他第一次产生了后悔，但他又重新振作起来：
23. 蛇说，“你到这里来干什么呢？”
“我和一朵花闹了别扭。”小王子说。
“啊！”蛇说道。
于是他们都沉默下来。
24. 他感到自己非常不幸。他的那朵花曾对他说她是整个宇宙中独一无二的一种 花。可是，仅在这一座花园里就有五千朵完全一样的这种花朵！
小王子自言自语地说：“如果她看到这些，她是一定会很恼火……她会咳嗽得 更厉害，并且为避免让人耻笑，她会佯装死去。那么，我还得装着去护理她，因 为如果不这样的话，她为了使我难堪，她可能会真的死去……”
25.狐狸说。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万 个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐 狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。 对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
“我有点明白了。”小王子说，“有一朵花……，我想，她把我驯服了……”
26. “没有十全十美的。”狐狸叹息地说道。
27. 你什么也不要说。话语是误会的根源。
28. ，“比如说，你下午四点钟来， 那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点 钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。
29. “你们很美，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说，“没有人能为你 们去死。当然罗，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是， 她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫（除了留下两三只为了变蝴蝶 而外）是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。 因为她是我的玫瑰。”
30. 很简单：只有用心才能看得清。 实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
31. “正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”
32.“可是，你不应该忘记它。你现在 要对你驯服过的一切负责到底。你要对你的玫瑰负责……”
33. “只有孩子知道他们自己在寻找什么。”
34. “即使快要死了，有过一个朋友也好么！我就为我有过一个狐狸朋友而感到 很高兴……”
35. “水对心也是有益处的……”
36. 使它们美丽的东西是看不见的！
37. “眼睛是什么也看不见的。应该用心去寻找。”
38. “啊！这就行了。”他说：“孩子们认得出来。”
39. “这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你 看着天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”
40. “你知道……我的花……我是要对她负责的！而她又是那么弱小！她又是那么天真。她只有四根微不足道的刺，保护自己，抵抗外敌……”
41. 任何一个大人将永远不会明白这个问题竟如此重要！
42.“既然我住在天上一颗星星里，既然我在其中一颗星星里笑，这就如同所有的星星都在冲你笑，你就拥有无数会笑的星星了！”
43.“你知道吧，路途太远，我拖不动这副皮囊，它太沉了。”
44.“你知道，想起你，我的心会温暖的。以后我也会仰望星空，所有的星星都会成了带有生锈轱辘的井，所有的星星给我倒水喝·····”
5. 描写武松的句子有哪些
身躯凛凛,相貌堂堂.一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆.胸脯横阔,有万夫难敌之威风；语话轩昂,吐千丈凌云之志气.心雄胆大,似撼天狮子下云端；骨健筋强,如摇地貔貅临座上.如同天上降魔主,真是人间太岁神.前面发掩映齐......
由于酒力发作，便找了一块光滑的大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只吊睛白额大虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头猛打下去
武松大踏步赶将出来.那个捣子迳奔去报了蒋门神.蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来.武松却好迎着,正在大阔路上撞见.蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊；奔将来,那步不曾停住；怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来.
一看此人面色黝黑，可一双眼镜却如同黑夜里的星星般明亮。两条剑眉傲气十足，紧拧的眉头透出一股正气。一手握在佩剑边缘，一手握拳。心中似在呐喊：哪里不平哪有我！
武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主人家，快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽，叫道∶“这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。
6. 《小王子》中的好句子！~
要是一个人爱着一朵花，在千百万颗星星当中，她只生长在唯一的一颗星星上。只回要看着这些星星，答他就会感到快乐。
人只能用心灵才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。
正是你为你的玫瑰所花费的时间，才让你的玫瑰变得如此重要。
沙漠之所以美，是因为在它的某个地方藏着一口水井。
7. 英国诗人莫瑞反击纨绔子弟的语句
英国诗人莫复瑞是一位木匠的制儿子。有一次莫瑞遇到一位纨绔子弟，这个傲慢的家伙想借题奚落诗人，于是他高声问道：“阁下的父亲是一位木匠？”诗人答道：“是。”纨绔子弟挖苦说：“那他为什么没把你培养成木匠？”“阁下的父亲想必是绅士?” “是的!”富家子弟傲气十足地回答。 “那你父亲怎么没把你培养成一位绅士呢?”诗人问道。
8. 姜文志荷塘旧事中写我落水后感受的句子是什么
落水后感受的句子是我双脚够不着底，身子像铅块般地往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋涨得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。
荷 塘 旧 事
那是我刚好念四年级的时候，妈妈叫来在城里念大学的舅舅，让他带我去乡下，到外祖母家去过暑假。
外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘，塘中长满了荷花。又有人叫它“月牙泡”，因为它的形状像月牙。
月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来到塘边，只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。
白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪；绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。
塘面上有块白水，荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边，在几株垂柳下脱光了衣服，走过一段湿润的沙地，跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声，一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。
有时，我们排成整齐的横队，有人发一声喊，只听得“扑通通”“扑通通”，像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响，身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。
“刨”到岸边，人人都气喘吁吁，仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的，晒得我们昏昏欲睡，驾云似的。
有时，我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌，急速的水线向对方射去，又从对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落下。“哗哗”的撩水声，“呀呀”的叫喊声，乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫。两条战线越逼越近，最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦，只是闭着眼，嘴里“扑扑”地吐着，使劲往外击水。当我们互相扭在一起时，便停止了击水，哈哈大笑起来。
然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。大家告诉我，线那边水深，还有些杂草，小朋友都怕。可是，我却根本没把这些警告放在心上。我一个城里的孩子，见识比他们多多啦，我才不怕呢！
刚学会几下“狗刨”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎地冲破了那道绿线，到了荷叶丛中。该城里人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！”
可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。
我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊……”
“咕噜”，一口水进了肚。
我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊“救……”，便“咕噜”喝一口水。
我双脚够不着底，身子像铅块般地往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋涨得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。
我吓得哇哇大哭，一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我这个傲气十足的城市小少爷了。
然而，那笑声是多么憨直淳朴啊！我一直留恋那笑声。
如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙一样，时时浮现在我的眼前。
9. 如何才能让自己说的话和语气能像越前龙马一样，傲气十足，唯我独尊的感觉就是那种很拽的应该如何做
要是想改变原有性格的话，应该先要究其根本吧，就是说你是如何养成的这种性格、性格的发展过程之类的，最好先在脑中回想一下，从根本下手才会有效；其次性格和气质是相互影响的，气质是一种由内到外的能吸引人的东西，所以建议你先训练气质，气质好了性格自然会朝着你所想的发展，具体的话你可以试试先培养果断的品质，因为你说自己很软弱，那就绝对缺乏果断，遇到任何事情或选择尝试在3秒内解决，慢慢缩短时间，最后可以做到瞬间做决定就OK了（重大事件除外。。）；果断之后就是自信了，看得出你很缺这个，先从小事试起吧，每天早上可以大吼几声（如果不影响别人的话），很舒服的，然后说一些鼓励自己的话，最好说的时候别人可以看到你脸上透露出的微笑与自信，你就成功第一步了，至于那些班里的恐怖分子你不能纵容，试着去反驳，有理行遍天下不是么？慢慢来不要着急，不可能一下子就把他们全解决掉。（你可以限定个人数，比如一天要反驳几人之类的，然后慢慢增加）你应该是怕得罪人吧？你可以买些关于如何完美处理人际之类的书，也可以请教父母啊，人际这东西也是需要研究的（心理方面的书有的也可以帮助你）最重要的还是有反驳他人的勇气呦！。。。。
如果你觉得上面还行，可以联系我，我只是想帮你改掉你性格中不完美的部分，毕竟果断自信真的很重要，至于像龙马那样傲气十足我觉得就不是必需的了，你很善良，保持住这个特点你就会得到许多人的青睐，还有成绩很好啊，这些品质都很棒的，相信自信善良的你会变得更受欢迎！
10. 四.反复品味下列语句，说说它们分别蕴含了什么情感。 1.鹅高傲，不可一世，令人生厌。 2.鹅站有站
一个喜欢，一个讨厌