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用汉族造短句

发布时间: 2021-01-05 17:29:28

❶ 赞美汉族的句子

1.神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!

2.祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。

3.我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。

4.祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连!

5.祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。

6.我以我心爱祖国,我以我行报祖国。

7.中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥!

8.祖国,您让我们挺起腰杆,我们为您添砖加瓦。

9.新中国60年,我的话语多得可组成一片星河,但最想说、说得最多的一句,就是——腾飞吧,可爱的中国!

10.六十年,承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天,让我们用双手创造更多的辉煌。

11.奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花,千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意!

12.我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好!

13.国强则民强,国富则民富,国家昌盛则民族亦昌盛。

14.中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖国母亲少烦忧!

15.为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往直前!

16.生吾炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华。

17.大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。

18.六十春秋过,江山万里红。共和国成长,雄姿勃发新。未来责任重,由我勇担承。祖国前程美,灿烂又光明。

19.共和国六十显青春,大中华万年驻辉煌。

20.月是华夏明,家居祖国亲!

❷ 写一段蒙古人和汉人在夕阳惜别的场面写一句话

这位蒙古大汉望着他的汉人朋友离去的背影,久久不愿离开。

汉族人会说你们这个地方挺好的,还有美丽的大草原,草原上还有一群牛马羊一会儿上了山丘,又一会儿下来走到哪里都像给无边的绿毯染色,这次真谢谢你们你们的好客热情我们会一直记住,你们有时间到我们这儿来玩。

蒙古人说好啊,等我们有时间一定到你们那去玩,天都黑了,要不然让我们送送你们。

(2)用汉族造短句扩展阅读:

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。

造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。

此外还要同学们平时善于观察,积累造句素材,写完造句后要反复朗读和检查几遍,看是否有错漏字,标点是否正确,养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋,不要抄书上或词典上现成的句子,那样才能真正提高自己的表达能力。

❸ 从那里可以学些简单的客家话的句子啊,要适合一点不懂的汉族人学的。

北海很多人都会说多种语言,你可以向他们多学习。
语言的发音这个问题太大,我不敢作答。另:闽南话应该是包括在客家话里面的,而在北海比较流行的“涯”话也是客家话的一个分支。白话约等于广东话。

❹ 描写汉族儿童的长相句子

他和少数民族的孩子不一样,有着汉族人典型而普遍的国字脸,虽然还稚嫩,但可以从中觅见汉族人骨子里那种正直与和善。

可追问,请采纳

❺ 汉族可以造什么句

汉族是一个伟大的民族。

我们都是汉族人。

汉族的历史非常悠久。

❻ 把这个段句子翻译成英语:吴承恩(1501年-1582年),字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县(

Wu Chengen: (1501 -1582 years), the word Ru Zhong, No. Sheyang mountain. Huaian Fu Han, Shanyang county (now Huaian City, Jiangsu province Chuzhou District) people. Chinese Ming Dynasty distinguished novelist, is one of the four classic "journey to the west" of the author. Wu Chengen was clever, like reading the wild words legend, mystery novels. Jiajing twenty-nine years (in 1550) about 40 years old make up only a year old Gong Sheng, Beijing to wait for official distribution, not be chosen. In his later years to write for a living, around the age of sixty-seven to Hangzhou, live to be about 82 years old, miserable. Journey to the west is a mythology it vivid description of a number of distinctive characters: love baodabuping Sun Wukong: lazy pig eight quit: the open-minded nature of the sand monk: offers with Tang Seng: good poor Goddess: powerful buddha: Inside of which I like most of Sun Wukong, it is an amazing, the moving spirits of the people, it dare dare, dare to love and hate, and not to lose the cute, I like him! Tang's monk encountered so many difficulties, but never discouraged, never crossed made Canon thoughts. Some of our classmates too, encountered puzzling problem without fear, must constantly calculus, even if the end is not out, also want to find a teacher understand so far. Some like the sand monk, honest and sincere, do not skimp on any thing always bit by bit steadfastly to get things done! Some like Sun Wukong, lively, resourceful, particularly clever, have a strong interest in learning, to return the home, always keep the same day by the review did not learn, the preview again. If we are like Tang Seng, the sand monk and Sun Wukong, are firmly determined to learn, you will like them, "made the scriptures".

❼ 把下面的文段改写成一个长单句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。川剧是中国汉族戏曲中的一种剧

川剧是一种历史悠抄久、由历代川剧艺人共同创造并传承下来,以脸谱为重要组成部分,以昆曲、高腔、胡琴、弹戏等四大声腔加本省民间灯调组成的,主要流行于四川东中部地区的中国汉族戏曲中的剧种。

❽ 请英语大师帮我翻译个句子,汉族翻译成英语

英语:
Please those who cheated me keep in mind: I was not a fool but believed in you. But you chose cheating me by taking the chance of my belief. " once in dishonesty, useless in hundred times of trying."

❾ 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学

早晨,来从山坡上,从坪坝里,自从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼,向___________________________。
1.想象同学们到学校后的情景,将横线上的句子补充完整。
2.读句子,想一想这是一所怎样的民族小学呢?选择恰当的词语填进句子后面的括号里。
美丽团结
(1)大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。()
(2)那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。()
3.这所民族小学与你所在的小学有哪些不同呢?

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