词语逗号
『壹』 普通话词语表中逗号是什么意思
单引号吧?
隔音回符答
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『贰』 求教,并列的动词之间用逗号还是顿号妥当 非常感谢!
用顿号妥当。
顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。等于“/”,但“、”是中文符号,“/”是英文符号。
中华人民共和国国家标准《标点符号用法》(2011年12月30日发布,2012年6月1日开始实施):“句内点号,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。形式是‘、’。”
(2)词语逗号扩展阅读:
使用
1、 用于分隔句中并列词语。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
2、 用于需要停顿的重复词语之间。
他几次三番、几次三番地辩解着。
3、用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。
我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、怎样学好逻辑学?
风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用字;丙、表达;丁、色彩。
4、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。
飞机在6000米高空水平飞行时,只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。
农业是国民经济的基础,也是二、三产业的基础。
5、 标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
『叁』 带有比喻的词语逗号写abcc式的词语
常见的如下
喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩 兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂 忧心忡忡 春风习习
希望可以帮到你满意请采纳
『肆』 冒号后面罗列的词语之间可以用逗号吗
具体情况具体分析吧,一般情况下,,冒号后面罗列的词语之间用顿号。
『伍』 逗号与并列关系词的使用!并且、和等词前面能用逗号么
1 并且前抄,可用逗号表并袭列
2 表并列的和前,一定不能用逗号
3 词语并列,一般用顿号,不用逗号;句子并列只能用逗号和分号,不能用顿号;突出强调的
词语并列,有时可用逗号如:中国共产党伟大,光荣,正确。
4 花红圈处,逗号用法没异议
『陆』 并列的词语,用顿号还是逗号
1、顿号与逗号的区别与用法:顿号的停顿小于逗号。顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿,逗号是几个分句之间的间隔符号。顿号用于并列词语之间,停顿小的;逗号用于停顿大点和语义远点的短句。
2、顿号(、)表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。
3、顿号的形式为“、”。表示句子内部并列词语之间的停顿。例如:“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。”这句话中,“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”,前三种事物之间运用了顿号,后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。这是因为并列词语间并不一定都要用顿号,两项并列可以只用“和、与”等连词,多项并列中间可以用顿号,而最后两项常用“和、与”等连词,用了连词就不再用顿号。顿号表示的一定是词语之间的停顿,不是句子之间的停顿。
4、句子之间的停顿用逗号,不能使用顿号。例如,1、“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(朱自清《春》)”2、“牲口牵回去,见天拉车,拉磨,种地,打柴,要想想牲口是从哪来的;分了东西可不能忘本。(周立波《分马》)”
5、中间要用逗号顿号特殊情况:(1)相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号,如“二三十人”,“十五六岁”等。(2)如果表示确数,则要用顿号隔开,如“他在三、四年级的时候成绩最好”。(3)只有两个词语并列,一般用“和”“与”等连接。(4)多项的,前几项之间用顿号隔开,而在最后两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。
『柒』 逗号与顿号的区别 怎样区分并列词语或短语之间是用逗号还是顿号
每句话中间有一个停顿,点逗号
词或词组之间的停顿,点顿号最容易区别的是在朗读时内,顿号表示的停容顿时间比逗号短
逗号、顿号,看起来都表示句子的停顿,很容易混淆,区别它们应从句子内部关系去分析.
逗号所表示的停顿不外乎三类:
一是表示分句之间的停顿,
二是表示句中成分之间的停顿,
三是表示句子成分内部的停顿;
而顿号呢,在句子里,一个顿号相当于一个连词,停顿时间比逗号短,有时也用来表示次序语之后的停顿,如一、二、三等.
『捌』 拼音中有逗号的词语
比如 偶尔 ǒu'ěr
恩爱 ēn‘ ài
『玖』 几个词语(句子)之间什么时候用逗号
很高兴回答你的问题,以下是我个人见解,希望可以帮到你:
1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星.2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力.3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号.例如:对于这个城市,他并不陌生.4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号.例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处.5.用来分开句内各语或表示语气的停顿.小提示:逗号不可放在一行之首.
一般来说,顿号在汉语中主要有两个用途:分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短.分隔用汉字作为序号的序号和内文.再说说考试中顿号的注意事项:考试大多考查层次关系.例:这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海.1.表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号.例:他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组 2.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号.例:中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 中小学生要德、智、体、美、劳全面发展."中"、"小"是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,故不用顿号."德"等五个方面看似极短,但是"德育"等的缩略,应用顿号.3.并列词语之间有了"和"、"与"、"及"等 连词,连词前不再用顿号.(顿号不能和"和""或"同用) 例:我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展.……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍.4.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号.例:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了.5.并列作谓语、作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号.例:萝卜切得纤细,均匀 这个故事讲得真实,生动.你要不断进步,识字,生产 6.并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号.例:这时课堂里响起了"向孔繁森学习!""向孔繁森致敬!"的口号.7.如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号.例:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平.8.并列词语之间带有"啊"、"哇"、"啦"、"呀"等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号.例:妈妈经常给我讲她的纺线啊,织布啊,做军鞋啊.八月的大街上摆满了水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊…… 我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花.9.同一层次的并列,前几个之间点顿号,后两个之间一般用"和",顺序不能变.例:A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树.10.互相包含的内容之间不能用顿号,也不能用逗号.例:这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市).11.并列的短语之间不用顿号,而用逗号.例:我们班里不光有"赖宁",有"雷锋",还有"张海迪"呢!资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的"现金交易",就再也没有任何别的联系了.12.连词前面不能用顿号 例:观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名."或"是连词.在不表并列关系的连词前面,无论是"或",是"和",是"及",是"与",均不能用顿号.可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号.13.为了强调、突出,即使可用顿号,也应改用逗号,(通过延长停顿来突出强调) 例:祖国啊,您伟大,富强!"伟大""富强"之间本可用顿号,但为了突出、强调,则应改为逗号.
1. 要区别顿号、逗号、分号三者的关系:这三个符号都用在句子的中间表示停顿.它们之间的主要区别有三:一从停顿的时间看,顿号最短促,逗号其次,分号最长;二从是否表示并列来区别.顿号表示词和词之间的并列,分号表示分句与分句之间的并列,而逗号表示连贯,没有并列的意思;三从分号使用中的一些规律来区别.两个表示并列的分句,如果每个分句已有逗号,则分句之间必定用分号.例如:七八年高考题中有这样一句:“白天,战士们坚持守住已经占领的阵地;夜里,战士们向敌人发起新的进攻.”这句句子中的两个逗号和一个分号都是十分典型的.
7、顿号特殊情况:(1)相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号,如“二三十人”,“十五六岁”等.(2)如果表示确数,则要用顿号隔开,如“他在三、四年级的时候成绩最好”.(3)只有两个词语并列,一般用“和”“与”等连接.(4)多项的,前几项之间用顿号隔开,而在最后两项之间用连词连接.有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示.
望采纳,十分感谢。