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形容学生的词语

发布时间: 2020-12-27 15:46:42

『壹』 形容学生很多的成语

形容学生很多的成语有桃李满天下、不可胜数、济济一堂、人才济济、十步芳草、莘莘学子、不计其数、不胜枚举、指不胜屈、星罗棋布等。

成语解析:

一、桃李满天下

【解释】:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

【出自】:姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章:“而黄更是当代大儒,海内人望,不惟桃李满天下,而且不少故旧门生身居显要。 ”

白话文:“而黄更是当代大学,天下人失望,不只有桃李满天下,而且不少朋友门生居显要。”

【语法】:复句式;作谓语;含褒义

二、不可胜数

【解释】:胜:尽。数也数不过来。形容数量极多。

【出自】:明·冯梦龙《喻世明言》卷二十二:“一时乱将起来,舳舻簸荡,乍分乍合,溺死者不可胜数。 ”

白话文:“一时混乱将起来,舰船摇荡,忽分忽合,淹死的人无法计算。”

【语法】:偏正式;作谓语、定语、补语;用于人与物

三、济济一堂

解释】:济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

【出自】:先秦诸子《尚书·大禹谟》:“济济有众,咸听朕命。”

白话文:“很多有才能的人聚集在一起,都听我的命令。”

【语法】:偏正式;作谓语;含褒义

四、人才济济

【解释】:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第六十二回:“闺臣见人才济济,十分欢悦。 ”

白话文:

【语法】:主谓式;作主语、宾语、定语;含褒义

五、莘莘学子

【拼音】[ shēn shēn xué zǐ ]

【解释】莘莘:众多的样子。指众多的学生,现在是成语。

【出处】吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》:“莘莘学子,长期苦无出路及至科举废止,游学成风,他们便大批地来到日本。

『贰』 形容“中学生”的词语有哪些

1、风华正茂[ fēng huá zhèng mà ] :风华:风采、才华;茂:旺盛。 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

出 处:毛泽东《沁园春·长沙》:“恰同学少年;风华正茂;书生意气;挥斥方遒。”

例句:现在的年轻人正是风华正茂的时候,应该多为社会作贡献。

    『叁』 形容青年学生的词语有哪些

    活力 、生机、阳光、可爱、快乐
    一、活力 [ huó lì ]
    旺盛的生命力:身上充满回了青春的~。
    引证:答冰心 《晚晴集·老舍和孩子们》:“这个充满了活力的人,怎么会死呢?”
    二、生机 [ shēng jī ]
    1、生存的机会:一线~。
    2、生命力;活力:~勃勃。春风吹过,大地上充满了~。
    引证:杨朔 《西江月--井冈山写怀之二》:“到今天,那槲树依旧无恙地挺立在山顶上,枝干显得有点苍老,生机却是茁壮得很。”
    三、阳光 [ yáng guāng ]
    属性词。积极开朗、充满青春活力的:~女孩。~少年。

    引证:周而复 《上海的早晨》第一部二:“一轮红日吊在西边高大建筑物的上空,橘红的阳光洒满一地。”
    四、可爱 [ kě ài ]
    人喜爱:这孩子真~。
    引证: 老舍 《骆驼祥子》三:“太阳似乎不象刚才那样可爱了!”
    五、快乐 [ kuài lè ]
    感到幸福或满意:~的微笑。祝您生日~。
    引证:巴金 《家》六:“他没有快乐,也没有悲哀。”

    『肆』 形容学生的四字词语

    品学兼优、桃李满天下、济济一堂、青出于蓝、程门立雪、不耻下问、不骄不躁、专心致志、自强不息、发奋图强

    1、品学兼优

    【解释】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。

    【出自】:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”

    【释义】:他一定是一位思想品德和学业都很优,阅历多而通达人情世故的老长辈。

    【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义

    2、程门立雪

    【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

    【出自】:宋 脱脱《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

    【释义】:杨时到洛阳去拜见程颐,杨时当时有四十岁了.一天他去求见程颐,程颐正坐着小睡,杨时与游酢站在外面等待而不离开,程颐发现以后,门外的雪有一尺深了。

    【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教

    3、不耻下问

    【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

    【出自】:春秋 孔子《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

    【释义】:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

    【语法】:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教

    4、不骄不躁

    【解释】:躁:急躁。不骄傲,不急躁。形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。

    【出自】:现代 毛泽东《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》:“只要同志们对于军事政策(行动和作战)和团结人民的政策,不犯大错误,谦虚谨慎,不骄不躁,是完全有办法的。

    【语法】:联合式;作谓语、定语;形容态度谦虚,头脑冷静

    5、发奋图强

    【解释】:下定决心,努力追求进步。

    【出自】:现代 《人民日报》1959.9.3:“发奋图强、自力更生,对于落后队贫困落后的面貌的改变,当然起着极其重要的作用。”

    【语法】:连动式;作谓语、定语;含褒义

    『伍』 形容学生青春的词语

    1、风华正茂
    【拼音】: fēng huá zhèng mào
    【解释】: 风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
    【出处】: 毛泽东《沁园春·长沙》:“恰同学年少,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”译文:同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。
    【举例造句】: 你们正处风华正茂的时代,应该好好学好知识。
    2、 豆蔻年华
    【拼音】: dòu kòu nián huá
    【解释】: 豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。
    【出处】: 唐·杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”译文:姿态美好举止轻盈正是十三年华,活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。
    【举例造句】: 这姑娘正值豆蔻年华,看起来颇有几分动人。
    3、 朝气蓬勃
    【拼音】: zhāo qì péng bó
    【解释】: 朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
    【出处】: 邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》:“党的最高领导层就能够实现新老合作和交替,成为更加朝气蓬勃的战斗指挥部。”
    【举例造句】: 青少年应该朝气蓬勃,不能死气沉沉。
    4、活力
    【拼音】:huólì
    【解释】: 旺盛的生命力。
    【举例造句】: 很多设计师都希望直接进入有活力的设计并细化可能的方案。
    5、 青枝绿叶
    【拼音】: qīng zhī lǜ yè
    【解释】: 青绿色的枝叶,多指生长茂盛的树木;比喻年轻。
    【出处】: 明·吴承恩《西游记》第二十六回:“他把我的杨柳枝拔了去,放在炼丹炉里,炙得焦干,送来还我,是我拿了插在瓶中,一昼夜,复得青枝绿叶,与旧相同。”
    【举例造句】: 老孙头说,‘老了呀,老弟,要是在你这样青枝绿叶的年纪,别说这五十个胡子,就是五百,五千,也挡得住。

    『陆』 形容很多的学生用什么词语

    形容很多学生的词语常见的如下
    莘莘学子,济济一堂,人才济济,桃李满天下
    希望可以帮到你满意请采纳

    『柒』 描写好学生的词语

    多重性格
    乐天达观
    成熟稳重
    幼稚调皮
    温柔体贴
    活泼可爱
    普普通通
    内向害羞
    外向开朗
    心地善专良
    聪明伶属俐
    善解人意
    风趣幽默
    思想开放
    积极进取
    小心谨慎
    郁郁寡欢
    正义正直
    悲观失意
    好吃懒做
    处事洒脱
    疑神疑鬼
    患得患失
    异想天开
    多愁善感
    淡泊名利
    见利忘义
    瞻前顾后
    循规蹈矩
    热心助人
    快言快语
    少言寡语
    爱管闲事
    追求刺激
    豪放不羁
    狡猾多变
    贪小便宜
    见异思迁
    情绪多变
    水性扬花
    重色轻友
    胆小怕事
    积极负责
    勇敢正义
    聪明好学
    实事求是
    务实实际
    老实巴交
    圆滑老练
    脾气暴躁
    慢条斯理
    诚实坦白
    婆婆妈妈
    这些是形容人的性格的,你挑着用吧

    『捌』 形容“学生很多”的词语有哪些

    莘莘学子 人才济济 济济一堂 桃李满天下 桃李遍天下 桃李门墙

    『玖』 形容,学生的词语

    1、心地善良:有道德的;有德行的;慈善的一个心地善良的人。

    2、门生故旧:指学生和旧友。

    3、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

    4、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

    5、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

    6、乐于助人:很乐意帮助别人。

    7、公门桃李:公:对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

    8、独立思考:自己可以独自用自己的大脑,去分析一些事情,不受他人的影响。

    9、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。

    10、谦虚谨慎:形容人虚心礼让,小心谨慎。

    11、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

    12、待人诚恳:指对待人的态度真诚恳挚。

    13、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

    14、桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。

    15、立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

    16、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

    17、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

    18、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

    19、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

    20、不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

    21、桃李门墙:门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

    22、误人子弟:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

    23、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,(www.lz13.cn)忘记了吃饭。形容专心努力。

    24、刻苦钻研:刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。

    25、思维敏捷:细想活跃,反应快,思路清晰。

    26、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

    27、勤奋好学:喜欢学习,对待学习十分刻苦、勤奋。

    28、白首北面:北面:古以南面为尊,北面为卑,此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

    29、莘莘学子:莘莘:众多的样子。众多的学生。

    30、遵守纪律:是社会组织成员按照纪律规范的要求,对自身纪律行为进行的自我控制。

    31、高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

    32、品学兼优:兼:都。思想品德和学业都很优秀。

    33、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

    34、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

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