的组词语

『壹』 一组词的有哪些

用 “一”组词:

一式、一睦、一宿、一家、一乘、一宅、一定、一宛、一宗、通一。

『贰』 的（de）组词

小的、有的、破的、伍的、的役。
一、小的[ xiǎo de ]
含义：1.旧时平民、差役对官绅自称之词。
含义：2.用为仆人对主回人辈的自称之词。
含义：3.旧时对仆从的称呼。
含义：4.小孩子；少年
出处：沙汀《卢家秀》：“三个小的，我早就把他们安顿睡了。”
二、有的[ yǒu de ]

含义：〈代〉人或事物中的一部分。
出处：臧克家 《有的人》诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
三、破的[ pò de ]
含义：〈形〉破旧的；不完整的。
出处：唐 杜甫 《敬赠郑谏议十韵》：“破的由来事，先锋孰敢争。”
译文： 一些破旧事情的缘由，谁敢和我争先。
四、伍的[wǔ de]
含义：等等；之类；什么的：买个篮子，装点东西～。铅笔、橡皮、笔记本～。
出处：老舍 《龙须沟》第二场：“后来日本人走了，紧跟着就闹接收。一答上来说的也怪受听，什么捉拿汉奸伍的。
五、的役[ de yì ]
含义：妥当的差役。
出处：清 黄六鸿 《福惠全书·刑名·缉捕》：“曾否知逃贼去向，然后给缉批关文，差的役挨捕。”
译文：曾不知道逃贼的去向，于是下批了关文，差遣的役挨家挨户搜捕。

『叁』 来字组词语有哪些

来到、原来、回来、后来、来自、从来、看来、进来、上来、来往、往来、再来、来人、都来、未来、历来、出来、下来、过来、以来、如来、来电、来信、外来、来生、来世、来着、来客、近来、由来、来由、来访、来事、来日、来路、夜来、自来、生来、来得、比来。

来札、来学、倘来、入来、真来、早来、来物、子来、许来、来牟、修来、来格、来叶、来翰、登来、却来、行来、劳来、来致、昔来、适来、慢来、来晨、算来、来禽、来王、当来、来方、来示、来莅、来宜、来假、顷来、来萃、来庭、扶来、来哲、来索、来麰、恰来。

(3)的组词语扩展阅读：

词语解释：

1、来使：奉命前来办交涉的使者：两国交战，不斩来使。

2、来人：临时派来取送东西或联系事情的人：收条儿请交来人带回。

3、未来：属性词。就要到来的（指时间）：未来二十四小时内将有暴雨。

4、历来：从来；一向：历来如此。老校长历来重视学生素质教育。我国人民历来就有勤劳勇敢的优良传统。

5、下来：用在动词后，表示由高处向低处或由远处向近处来：把树上的苹果摘下来。河水从上游流下来。又派下新任务来了。

『肆』 们组词 越多越好

1、们组词有：人们 、它们 、我们 、爷们 、她们 、咱们 、某们 、佢们 、拿们 、伊们 、谁们 、也们 、姐们 、娘们

二、拼音：ménmen

三、释义：

[ mén ]

图们江（Túmén Jiāng），水名，发源于吉林，流入日本海。图们（Túmén），地名，在吉林。

[ men ]

名词前有数量词时，后面不加“们”，例如不说“三个孩子～”。

三、字源解说：

门，既是声旁也是形旁，住房的出入口，代表一家、一族。们，甲、金、篆文字形资料暂缺，隶书

二、词组释义：

1、人们[rén men]

指许多人：天冷了，～都穿上了冬装。

2、它们[tā men]

人称代词。称不止一个的事物：这些衣服暂时不穿，把～收起来吧。

3、我们[wǒ men]

人称代词。称包括自己在内的若干人。见〖咱们〗。

4、爷们[yé men]

男人（可以用于单数）：老～。

5、她们[tā men]

在书面上，若干人全是女性时用“她们”；有男有女时用“他们”，不用“他（她）们”或“他们和她们”。

6、咱们[zán men]

借指我或你：～是个直性子，说话不会曲里拐弯（指我）。～别哭，妈妈出去一会儿就回来（对小孩儿说，指你）。

7、某们[mǒu men]

犹我们。某是设代之词。

8、佢们[qú men]

方言。他们。

9、拿们[ná men]

时尚词汇，又"娘们"变换而来，形容像个男人一样。

10、伊们[yī men]

〈方〉他们或她们。

11、谁们[shuí men]

方言。疑问代词。哪一些人。

12、姐们[jiě men]

泛指关系十分要好的女性朋友。

13、娘们[niáng men]

女人。

『伍』 "得"的组词有哪些

一、得的多音字组词有：

1、读dé时，组词如下：值得 、获得 、得体 、乐得 、得逞

2、读de时，组词如下：记得、所得、舍得、显得、觉得

3、读děi时，组词如下：总得、得亏、非得、必得、说得去

二、释义：

[ dé ]

1、得到（跟“失”相对）：取～。～益。不入虎穴，焉～虎子。这件事办成了你也会～些好处。

2、演算产生结果：二三～六。五减一～四。

3、适合：～用。～体。

4、得意：自～。

5、完成：饭～了。衣服还没有做～。

6、用于结束谈话的时候，表示同意或禁止：～，就这么办。

7、用于情况不如人意的时候，表示无可奈何：～，这一张又画坏了!

8、助动词。用在别的动词前，表示许可（多见于法令和公文）：这笔钱非经批准不～擅自动用。

9、用在别的动词前，表示可能这样（多用于否定式）：水渠昨天刚动手挖，没有三天不～完。

[ de ]

用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出～门来。

[ děi ]

1、助动词。需要：这个工程～三个月才能完。修这座水库～多少人力?

2、“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得”。

3、助动词。表示揣测的必然：快下大雨了，要不快走，就～挨淋。

4、舒服；满意：这个沙发坐着真～。

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一、字形演变：

二、字源解说

文言版《说文解字》：得，行有所得也。

白话版《说文解字》：得，远行探索而有所获。字形采用“彳”作边旁。

三、相关组词

1、非得

[fēi děi]

表示必须（一般跟“不”呼应）：棉花长了蚜虫，～打药（不成）。干这活儿～胆子大（不行）。

2、懂得

[dǒng de]

知道（意义、做法等）：～规矩。你～这句话的意思吗?

3、得救

[dé jiù]

得到救助，脱离险境：落水儿童～了。大火被扑灭，这批珍贵的文物～了。

4、值得

[zhí dé]

价钱相当；合算：这东西买得～。东西好，价钱又便宜，～买。

5、得到

[dé dào]

事物为自己所有；获得：～鼓励。～一张奖状。～一次学习的机会。得不到一点儿消息。

『陆』 组词和组词语是一个意思吗

组词和组词语是一个意思。

组词，也叫联章组词，是指把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来，组成一个套曲，歌咏同一或同类题材的一系列词。

在一组词中，每首词相对完整和独立，而与组词中的其他词之间又有内在的联系。组词结构主要可分为呼应式、串珠式、叙事式、并列式以及和声联章式。

如：温庭筠《菩萨蛮十四首》、欧阳修《采桑子十首》、苏轼《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》、无名氏《九张机》等。

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一、发展历史

联章体是民间曲子歌唱的常用形式，它产生于风俗歌唱中的齐唱、联唱、竞歌、踏歌。联章体是隋唐五代曲子最主要的体制，敦煌曲子词中的联章齐杂言合计达1030首。

由于此时词刚刚诞生或脱胎于民间，词的体式尚不完备，多为小令，单篇独章，不足以叙写较为复杂的情事。中晚唐文人的尝试摸索中，一方面向民歌和民间词学习，吸收了联章体这种民间曲子歌唱的常用形式。

另一方面，中晚唐文人又向文人写惯了的近体诗学习，因而由联章组诗自然发展出了联章组词。从敦煌曲子词到宋代文人词，联章组词逐渐走向成熟。唐宋联章组词的形式主要有鼓子词、转踏、普通联章、大曲、法曲等。

普通联章又有同调次韵、同调异韵、同题异调等类型。联章组词突破了篇幅、字数的限制，为扩充容量、丰富内涵、施展艺术技巧提供了宽广的空间。

二、词语构成

从构成方式来看，可以分成：

①单纯词：

由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

②合成词：

由两个或两个以上的语素组成的词。

『柒』 呢的组词有哪些呢

当呢字的读音为ne时，组词为：着呢、呢羽、呕呢、么呢、呐呢、海军呢、制服呢

当呢字的读音为ní时，组词为：呢子、花呢、线呢、呢喃、粗呢、马裤呢

拼音：není

部首：口

笔画：8

五笔：KNXN

释义：

[ ne ]

1.用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气：这个道理在哪儿～?。你学提琴～，还是学钢琴～?。你们劳动力够不够～?。人～?都到哪儿去了?。他们都有任务了，我～?

2.用在陈述句的末尾，表示确认事实，使对方信服（多含夸张的语气）：收获不小～。晚场电影八点才开～。远得很，有两三千里地～。这个药灵得很～，敷上就不疼。

3.用在陈述句的末尾，表示动作或情况正在继续：她在井边打水～。别走了，外面下着雨～。老张，门外有人找你～。

4.用在句中表示停顿（多为对举）：如今～，可比往年强多了。喜欢～，就买下；不喜欢～，就别买。“呐”

[ ní ]

呢子：毛～。厚～大衣。～绒哔叽。

(7)的组词语扩展阅读

一、当呢字的读音为ne时，词语解释：

1.着呢[zhe ne]

表示程度深，有时带有说服对方的意味：他聪明～（可别以为他笨）。街上热闹～。这种瓜好吃～。他画得可像～。

2.呢羽[ne yǔ]

泛指毛织品与丝织品。

3.呕呢[ǒu ne]

象声词。幼儿语声。

文登方言，意为“什么”。如：“做么呢？”即“做什么？”的意思。

5.骑呢[qí ne]

个粤语形容词，有时用来形容别人衣着打扮突兀，有时指人举止笨拙失礼，有时指人性格古怪。

6.呐呢[nà ne]

原指是句日语，在国内多用作来表达一种惊讶和不可思议的意思。

二、当呢字的读音为ní时，词语解释：

1.呢子[ní zi]

一种较厚较密的毛织品，多用来做制服、大衣等。

2.花呢[huā ní]

指表面起条、格、点等花纹的一类毛织品。

3.线呢[xiàn ní]

用有颜色的纱或线按不同花型织成的棉布，质地厚实，富于弹性，外表有点像毛呢。

4.呢喃[ní nán]

拟声词。燕子的叫声。

5.呢绒[ní róng]

毛织品的统称。泛指用兽毛或人造毛等原料织成的织物。

『捌』 致的7种意思组词

致的7种意思：

①给予；向对方表示（礼节、情意等）回

②集中（力量、意志等）于某个方面答

③达到；实现

④招致；引起

⑤以致

⑥情趣

⑦精密；精细。

致的7种意思组词：

①表示“给予；向对方表示（礼节、情意等）”：致函、致电。

②表示“集中（力量、意志等）于某个方面”：致力、专心致志。

③表示“达到；实现”：致富、学以致用。

④表示“招致；引起”：致病、致癌、致残。

⑤表示“以致”：致使。

⑥表示“情趣”：兴致、景致、别致、有致。

⑦表示“精密；精细”：细致、精致、工致。

(8)的组词语扩展阅读

致：拼 音zhì；部首至，笔画10，五行火，繁体致，五笔GCFT。

①别致近义词：新奇、稀奇、新颖、精巧；反义词：普通、寻常。

②致谢近义词：申谢、道谢、伸谢、称谢、叩谢。

③风致近义词：品格、风流、气概、风格。

④致使近义词：以至、导致、以致。

⑤大致近义词：大意、大体、大概、大约、大抵、约略；反义词：确定、准确、一定。

『玖』 的字怎么组词

的字是多音字，根据不同的语义可做不同的用法，具体组词参考如下：

①的确，读作dí què，表示真实、确实、实在；完全确实，毫无疑问。表示事情十分肯定。造句参考：这种事情的确会发生，智者千虑，必有一失。

②目的，读作mù dì，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。造句参考：拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

③怎的，读作zěn di ，疑问代词，怎么，怎么样的意思，是指反问，表示质问等。造句参考：我表哥年纪很轻，不知怎的，却每日看起来惆怅极了，面无笑容。

④标的，读作biāo dì ，是合同当事人双方权利和义务所共同指向的对象。它是合同成立的必要条件，是一切合同的必备条款。标的物是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象，如货物、劳务、工程项目等。造句参考：先把采购资讯和标的掌握好，免得受买椟还珠的讥讽。

⑤忽的，读作hū de，同“忽地”，指忽然，突然的意思，表示事物或者状况突然发生改变。造句参考：这天气真奇怪，前一分钟还晴空万里，忽的下起雨来。

(9)的组词语扩展阅读

字形演变：

。

文言版《说文解字》：旳，明也。从日，勺声。

白话版《说文解字》：的（旳），光线明亮。字形采用“日”作边旁，“勺”是声旁。

用法解释：

①做形容词，读作dì ，只见于古文，意为日光强烈醒目。小人之道，的然而日亡。——《礼记 • 中庸》旳旳者获，提提者射。——《淮南子 • 说林》

②做副词，读作dí，意为确实，真正。如的确，的的确确。宋代秦观《淮海集》：不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。清代林觉民《与妻书》：吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。

③做名词，读作dì，意为醒目的箭耙、耙心。如目的，有的放矢，众矢之的。《诗 • 宾之初筵》：发彼有的。

④做助词，读作de，用于名词、代词与中心词之间，表示从属关系。如新的，谁的，我的，旧的，你的。