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形容老师的词语

发布时间: 2020-12-20 12:36:58

㈠ 形容老师的诗句

形容老师的诗句有:

1、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

译文:春雨随专着春风在夜里悄属悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

4、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

译文:想为圣上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命?

5、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

译文:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

㈡ 形容老师的词语

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过版人 青出于蓝 一鸣权惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁(死而后已)
一日为师,终生为父
桃李天下、师恩似海、

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下
桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒
鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

㈢ 描写老师的词语

一丝不苟
默默无闻
废寝忘食
孜孜不倦
无私
敬业
和蔼可亲
兢兢业业
平易近人
真才实学
谨严慎行
文质彬彬
和颜悦色
笑容满面

㈣ 形容老师的词语

鞠躬尽瘁
言传身教
呕心沥血
谆谆教会
诲人不倦
含辛茹苦
苦心孤诣
因材施教
够了吧?

㈤ 描写老师的词语有哪些

描写老师的词语有:严师出高徒、循循善诱、鞠躬尽瘁死而后已、博闻强识、桃李满天下

㈥ 形容老师的词语

呵呵,楼上的真是能人啊!
我所知的就只有几个,
如坐春风:比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
春风化雨:比喻良好的薰陶和教育。
桃李满天下:用来祝贺的。

㈦ 可以形容老师的词语有哪些

1、诲人不倦

读音:【huì rén bù juàn】

解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

出处:先秦·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

2、谆谆教导

读音:【zhūn zhūn jiào dǎo】

解释:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”

3、不厌其烦

读音:【bù yàn qí fán】

释义:厌:嫌;烦:麻烦。不嫌烦琐与麻烦。

出处:宋·袁燮《挈斋集》:“贽之先君,不惮其烦,而帝每不能听。”

4、循循善诱

读音:【xún xún shàn yòu】

解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

出处:先秦·孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

5、废寝忘食

读音:【fèi qǐn wàng shí】

解释:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

出处:南朝·齐·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

6、兢兢业业

读音:【jīng jīng yè yè】

解释:兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实。

出处:《诗经·大雅·云汉》:“早既大甚,则不可推。兢兢业业,如霆如雷。”

7、尽心尽力

读音:【jìn xīn jìn lì】

解释:指费尽心力。

出处:《晋书·王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。”

8、一丝不苟

读音:【yī sī bù gǒu】

解释:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”

9、孜孜不倦

读音:【zī zī bù juàn】

解释:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”

10、呕心沥血

读音:【ǒu xīn lì xuè】

解释:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

出处:唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

㈧ 形容教师品质的词语

勤勤恳恳、教导有方、克己奉公、诲人不倦、呕心沥血
一、勤勤恳恳
解释:做事不辞劳苦,不怕埋怨。
引证:老舍《骆驼祥子》:“一天到晚他勤勤恳恳的去干,可是干着干着,他便想起那回事。”
语法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
二、教导有方
解释:教育引导很有办法。
出自:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
译文:“凡此种种,虽然这是他叔祖父教导有方,原因是他福到心灵,官星透露,才一变而为闻一知十的聪明人。”
三、克己奉公
释义:克己:克制、约束自己,克制住自己的私心;奉公:以公事为重。约束自己的私欲,以公事为重。比喻一个人对自己要求严格,一心为公。
出处:南朝·宋·范晔《后汉书·祭遵传》:“遵为人廉约小心,克己奉公,赏赐辄尽与士卒,家无私财。”
译文:“他为人清廉俭约小心,克己奉公,赏赐就全部分给士兵,家里没有私有财产。”
四、诲人不倦
拼音:huì rén bù juàn
意思:指教导别人而不知疲倦。
出自:出自先秦—孔子《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”
译文:学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,做到了哪些呢?
五、呕心沥血
拼音:【ǒu xīn lì xuè 】
意思:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”
译文:“这孩子要呕吐出心就已你。”

㈨ 形容老师的词语有哪些

形容老师的词语有:

一、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

1.【解释】:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

2.【出自】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”

3.【示例】:敬宗忝~,而求谒中贵,他日无以见诸生。 ◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》

二、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

1.【解释】:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

2.【出自】:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

3.【示例】:~,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。 ◎臧克家《老舍永在》

三、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

1.【解释】:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

2.【出自】:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

3.【示例】:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

四、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

1.【解释】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

2.【出自】:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”

3.【示例】:和一位缔交半个多世纪的~诀别,悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

1.【解释】:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

2.【出自】:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

3.【示例】:我们家~,呼韩邪单于保护我们、信任我们。 ◎曹禺《王昭君》第三幕

㈩ 关于形容老师的词语有哪些

教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
循循善诱:指善于有步骤地引导内、教育。
学无常师:学习没有容固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。
文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。
呕心沥血:形容费尽心思。
春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。
亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

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