词语搭配

⑴ 词语搭配

1、用“精”组词，填写不重复。
（精致）的图案 （精心）的计划 （精美）的礼物 （精确）的计算
（精巧）的构思 （精密）的仪器
2、用“改”组词，填写不重复。
（ 改变 ）态度、面貌 （改善 ）生活、伙食、环境
（ 改进 ）技术、方法 （改良 ）土壤、品种 （ 改正 ）缺点、错误
3、用“增”组词，填写不重复。
（ 增长）知识、才干 （ 增强 ）体质 （ 增进）友谊、情感
（ 增添）设备、物品 （ 增加）数量、产量
4、用“发”组词，填写不重复。
（ 发现 ）问题（ 发表 ）文章（ 发现）情况（ 发布）消息（发掘 ）文物
5、用“宽”组词，填写不重复。
（ 宽阔 ）的操场、马路（ 宽敞 ）的教室、房间 （ 宽广）的胸怀、胸襟
（ 宽大 ）的桌椅、衣服
6、用“烈”组词，填写不重复。
（ 热烈）的掌声（ 激烈）的战斗 （ 猛烈 ）的炮火 （ 剧烈 ）的摇动
7、用“静”组词，填写不重复。
（ 静谧）的夜晚 （ 寂静）的山村 （ 平静）的心情 （安静 ）的教室
（ 冷静 ）的思考
8、用“坚”组词，填写不重复。
（坚定）的信念 （ 坚强 ）的意志 （坚固）的石桥 （ 坚持 ）真理
（ 坚守）岗位
9、用“严”组词，填写不重复。
（ 严格 ）的要求 （ 庄严）的态度 （ 严峻）的考验 （ 严明 ）的纪律
（ 严密 ）的组织 （ 严肃 ）的问题 （ 严厉 ）的批评
10、用“保”字组次并与括号后面的词语搭配
（ 保护 ）财产 （ 保卫 ）祖国 （保全）性命 （ 保守 ）秘密
11、用“持”组词，填写不重复。
（保持）联系 （维持）秩序 （坚持）原则 （ 主持）会议

⑵ 词语搭配

1、（ 严谨）的作风 （ 严明）的纪律 （严厉 ）的批评 ( 严肃)的态度 (严密 )的组织 （ 严重 ）的问题
2、公园（清静 ） 山村（ 幽静 ） 湖面（平静 ） 头脑（ 冷静 ） 教室（ 安静 ） 深夜（宁静 ） 小路（ 僻静 ）
3、（ 精密）的仪器 （精巧 ）的手工 （精心 ）的设计 （精美 ）的图案 （ 精湛 ）的技艺 （精准 ）的计算
4、意志(薄弱 ) 感情（ 脆弱 ） 神经（衰弱 ） 功能( 减弱 ) 性格（ 软弱 ）
5、（ 发挥 ）作用 （ 发扬 ）作风 （ 发明 ）电灯 （发现 ）问题 （ 发掘 ）宝藏 （ 发表 )意见
6、计划（周密 ） （ 密令 ）处置 人口(密布 ) （ 密切 ）关系 火力（密集 ）
7、任务（ 艰巨 ） 生活（ 艰难 ) 路途（艰险 ）内容（ 艰深 ） 步履（ 维艰 ） （艰苦 ）创业
8、（ 消灭）害虫 （ 消耗 ）体力 （消化 ）食物 （ 消毒）碗筷
9、立场（ 坚定 ） 态度（坚决 ） 意志（坚强 ） 神情（坚毅 ）
10、（ 改善）生活 （改正 ）错误 （改定 ）计划 （改进 ）方法
11、灯火（通明 ） 车辆（ 通行 ） 公路（ 通车 ） （ 通过 ）管道
12、（ 持续 ）战斗 （ 连续 ）工作 （陆续 ）入场 （ 续写 ）故事
13、（ 保护 ）环境 （ 维护）自尊 （护理 ）病人 （ 护林 ）防火

⑶ 词语搭配

2、( 悄悄 )地挪移 （凝然）的双眼 （伶伶俐俐）地跨过 （新来的日子）的影儿
（逃去如飞）的日子 （千门万户）的世界 （像游丝样）的痕迹 （一去不复返）的日子
3、（奇怪）的做法 （高大笔直）的桃花心木 （莫名其妙）地枯萎 （从从容容）地做事
（无缘无故）地枯萎 （百年）的基业 （生活）的考验 （独立自主）的心 （巨大）的能量
（优雅自在）的桃花心木 （勃勃生机）的桃花心木 （人生）的哲理 悟出（哲理）
4、节目（精彩）场内（座无虚席） （惊羡）的动作 转动着（身躯） 保持（平衡） （意想不到）的失误 （歉疚）地微笑 （不失风度）地鞠躬 （不慌不忙）地重复 （紧张不安）的观众
（艰难）地转身 （厉害）地摇晃 屏住（呼吸） （目不转睛）地盯着 （性急）的观众 （呆呆）地站着 （不知所措）的顶碗少年 （不知所措）地站着 （责怪）的神色 （抚摩）肩甲
捂住（眼睛） （惊心动魄）的拼搏 （剧烈）地晃动 （暴风雨般）的掌声 头（大而肥） （窈窕）的姿态
（直直落落）的曲线 （强硬）的曲线 （优美）的曲线 （接触）的机会 （消受）的机会 （堂皇）的相貌 （优越）的地位 曲线（优美） （体态）秀丽 样子（可爱）（秀丽的）体态
（可爱）的样子 （薄弱）的能力

6（小型）的农业展览会 （又甜又黏）的麦芽糖 （日夜不绝）的鞭炮声 （截然不同）的光景
（美好）的姿态 （娴熟）的技能 （各形各色）的彩灯 （有声有色）地玩耍
7（野马脱缰般）的激流 （咆哮）的江水 （雄浑）的歌声 （俊俏）的容貌 （婀娜）的舞姿 （优美清新）的唱腔 （威严）的国王 （柔顺）的王妃 （纯洁）的白色 （吉祥）的黄色 （两面三刀）的性格（青面獠牙）的妖魔 （朴实敦厚）的村民 形象（突出） 性格（鲜明）（别无所求）的艺人们 演绎（故事）（固定）的程式 （丰富多彩）的唱腔
8（偏僻边远）的山区 布局（均匀）（明显）的特征 秩序（井然） （深厚久远）的文化 （遮天盖地）的油棕林 （浓绿）的竹林 （传统）的建筑形式 （保持）习惯 （别致）的竹楼 （简单）的建筑结构 （别致精美）的建筑结构 （严肃而庄重）的事情
9 （铺天盖地）地撕扯 （惊恐）地听 斯着（嗓子） （沙哑）的嗓子 (迎风高吭)的汉子
（渺渺回荡）的歌声 （热烈激昂）的歌唱 （黄灿灿）的烤肉 （香喷喷）的烤肉 （土堡似的）的土壤坑 （大大小小）的衣服 （五颜六色）的衣服 （ 形态各异）的衣服 （寂静而单调）的沙漠（鲜艳）的彩云 （美不胜收）的花儿 （随风摇曳）的花儿 （密密）的眼帘 （深邃）的眼睛 （妩媚）的笑容 （热情俊朗）的小伙子 （浪漫风趣）的小伙子 （能歌善舞）的小伙子、姑娘 （豁达乐观）的和田维吾尔人

10（整理）书籍 （整理）文件 （幼稚可笑）的问题 （耐心）地讲 （含糊）地回答
破坏（组织） （局势）严重 （工作）紧张 （轻易）地离开 （重要）的工作 （紧张）的工作
（尖锐）的枪声
（剧烈）地跳动 （恐怖）的眼光 （粗暴）的喊声（穿灰制服和长筒靴）的宪兵 （穿便衣）的侦探
（穿黑制服）的警察 （满脸横肉）的便衣侦探 （披散）的长发 （苍白）的脸 （保持）态度
（态度）严峻 （残暴）的歹徒 （乱蓬蓬）的长发 （平静而慈祥）的脸 （重重）地拍
（安定）的表情 （沉着）的表情 （伟大）的力量 （怒气冲冲）的法官 （勉强）地看 （微微）地点头
11（宏伟）的建筑 （沉入）回忆 （激烈）的围歼战 （茂密）的沙柳林 打通（道路）（微弱）的亮光
（聚精会神）地读书 （默默）地沉思 （漆黑）的夜空 （ 陷入）憧憬 （震天动地）的爆炸声
（猛烈）的阻击 （失去）联系 （焦急）地钻 （黑魆魆）的围墙 （微弱）的火光
（千钧一发）的时刻 照亮（前进的路） （璀璨）的华灯
12（革命）的队伍 （提高）勇气 (寄托)哀思
13（整理）记录稿 （审阅）记录稿 （高大的宫殿式）的房子 陈设（简单）（蒙眬）的睡眼
（热腾腾）的绿茶 （劳苦、简朴）的总理

14（乖巧）的小女孩 （又冷又黑）的晚上 （哆哆嗦嗦）地走 （明亮）的火焰 （奇异）的火光
（闪亮）的铜脚 （雪白）的台布 （精致）的盘子 （摇摇摆摆）地走 （又冷又厚）的墙
（翠绿）的树枝 （明晃晃）的蜡烛 （美丽）的彩色画片 （闪烁）的星星 （细长）的红光
一（ 道）红光 一（ 堵）墙 一（ 支）蜡烛 一（ 根、把）火柴 一（个）火炉 一（双）拖鞋
一（ 双）小脚 一（个）硬币 （温暖）的火炉 （美丽）的圣诞树 （喷香 ）的烤鹅
15（生锈）的钢笔 （揉皱）的白纸 （昏暗）的神像 （黒糊糊）的窗户 （模糊）的影子
（有趣的瘦小）的老头儿 （笑眯眯）地眨着眼 （宽大）的羊皮袄 敲着（梆子） 眯缝着（眼睛）
冻得（缩成一团） 耸着（肩膀） 披着（浓霜） （快活地）眨着眼 （结结实实）地打 （伤心）地叹气 （呆呆）地望着 冷得（吭吭地咳） （吭吭）地咳 饿得（要命） （醉醺醺）的邮差 （甜蜜）的希望
16（无名）的荒岛 （简陋）的帐篷 （忧郁而寂寞）的生活 （野蛮）的宴会（郑重其事）地考虑

⑷ 词语搭配大全

举办（学校）
举行（会议）
保持（一致）
支持（软件）
（性格）软弱
（身心）脆弱
（人生）薄弱
（身体）虚弱
稳定（局势）
肯定（成绩）
决定（作用）
坚定（不移）

⑸ 什么是 词语搭配

词语搭配是一个词语和另一个词语前后组合。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。

词语的习惯搭配不同。如：

发扬——优点、作风、传统、精神、民主。

发挥——作用、威力、积极性、创造性。

改进——工作、方法、技术。

改善——生活、关系、条件。

侵犯——主权、利益、领海、人权。

侵占——土地、财产、领土、公款。

履行——诺言、合同、手续、条约。

执行——命令、任务、路线、政策。

(5)词语搭配扩展阅读

从构成方式来看，可以分成：

①单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。

动词：

有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸等；

有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵等；

有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶等；

有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭等；

有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令等；

有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可等；

有趋向动词：如来、去、上、下等；

有判断动词：如是、为、乃等。

⑹ 怎样词语搭配

词语的搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大的作用。
一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的，换了另外的词就不恰当。例如“发扬积极作用”中的“发扬”与“作用”就搭配不得当，应改用“发挥”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”与“鼓掌”也搭配不当，应改用“热烈”。 “学习成绩大大增强”中的“成绩”不能说“增强”应改用“提高”等等。
怎样搭配词语才称得上得当呢？首先，要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况，意义上能不能配合。例如前面讲的为什么必须用
“发挥”与“作用”搭配，而不能用“发扬夥呢？就是因为意义上不能配合。 “发挥”和“发扬’’虽然都有“发展扩大”的意思，但“发扬，，又含有“提高、光大’’的意思，“发挥”是指把内在的东西表现出来。所以“发扬”一般与“传统”“作风”“优点”等词搭配，而“发挥”则与“作用”或“干劲” “创造性”等词搭配。 “激烈”为什么不能与“鼓掌”搭配呢？因为“激烈”多用来说明剧烈的程度，“热烈”则表示兴奋和激动，用“热烈”去表达鼓掌时情绪高涨的情况更为恰当。同样， “成绩”不能说“增强”。 “增强”是“增进、加强”的意思，而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”与“成绩”搭配得当。
考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据语言习惯。例如“年老”不能说成“年龄老”，“年龄”习惯上与“大、小”搭配。 “问题”不能说“克服”，应用“解决”。 “提高效率”不能说“发展效率”。 “节约开支”不能说成“浪费开支”等。
总之，词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
词语搭配的形式是很多的，一般有以下几种：
(1)名词和动词或形容词搭配（通常也叫主谓搭配）。
例如：
风景（优美） 内容（丰富）
思想（进步） 感情（激动）
(2
锻炼介绍
(3
动词和名词搭配（通常也叫动宾搭配）例如：
（身体） 保卫（祖国）
（作品） 完成（任务）
形容词和名词搭配（通常也叫修饰语和被修饰语搭配）
例如：
（高大）的树木 （嫩绿）的叶芽
（美丽）的花纹 （晴朗）的天气
(4)形容词和动词搭配（修饰语和被修饰语搭配）
例如：
（热烈）地称赞 （热情）地帮助
（慢慢）地转动 （仔细）地观察
(5)动词和形容词搭配（通常也叫动补搭配）
例如：
书写得（工整） 打扮得（漂亮）
开得（飞快） 跳得（高）

⑺ 词语搭配

发展（视野） 意志（坚强） 表达（思想） 观望（情形） （指引）方向
（实现）理想 （响应）号召 （提高）标准 （珍惜）时间 （保留）传统
（增加）信心 （丰富）知识 （排除）困难 （规定）严格 （表演）节目
增强（自信） 建立（基础） 激烈（反抗） 减轻（疼痛） 增添（烦恼）
建设（祖国） 热烈（回应） 减少（磨损） 增进（友谊） 建造（房屋）
猛烈（袭击） 降低（成本） 丰富的（想象） 严格的（规定） 美好的（回忆）
丰硕的（果实） 严肃的（表情） 优美的（舞姿） 强壮的（男子）
周密的（计划） 宝贵的（时间） 强烈的（反应） 精密的（数据）
珍贵的（宝藏） 渊博的（知识） 平静的（湖面） 冷静的（头脑）
旺盛的（精力） 文静的（女孩） 幽静的（森林） 辽阔的（草原）
宽阔的（广场） 宽敞的（教室） 严厉地（批评） 耐心地（解答）
真诚地（回答） 紧密地（排列） 紧张地（上演） 细致地（包扎）
剧烈的（咳嗽） 诚恳地（发问） 坦然地（面对） 刻苦地（学习）
顽强地（活着） 愉快地（问候） 广泛地（分布） 潺潺地（流过）
呼呼地（刮过） 无情地（丢下） 无理地（要求） 无私地（奉献）
热情地（问候） 热切地（期盼） 热心地（帮助） 隆重的（介绍）
不断地（骚扰） 偷偷地（潜入）（特殊）的爱好 （轻轻）地摇曳
（不停）地响着 （潺潺）地流淌 （无助）地呻吟 （古色古香）的提琴
（金色）的秋天 （夺目）的光辉 （清澈）的小溪 （深深）的谷壑
（迷人）的风采 （英雄）的气概 （甘甜）的乳汁 （坚实）的臂膀
（生命）的源泉 （伟大）的情怀 （甜美）的清流 （惊人）的力量
（炸耳）的雷声 （晴朗）的天空 （绿油油）的草地 （阴沉）的脸色
（维护）颜面 （保护)环境 （认真）听讲 （遵守）规矩
（环顾减少（磨损） 增进（友谊） 建造（房屋）
猛烈（袭击） 降低（成本） 丰富的（想象） 严格的（规定） 美好的（回忆）
丰硕的（果实） 严肃的（表情） 优美的（舞姿） 强壮的（男子）
周密的（计划） 宝贵的（时间） 强烈的（反应） 精密的（数据）
珍贵的（宝藏） 渊博的（知识） 平静的（湖面） 冷静的（头脑）
旺盛的（精力） 文静的（女孩） 幽静的（森林） 辽阔的（草原）
宽阔的（广场） 宽敞的（教室） 严厉地（批评） 耐心地（解答）
真诚地（回答） 紧密地（排列） 紧张地（上演） 细致地（包扎）
剧烈的（咳嗽） 诚恳地（发问） 坦然地（面对） 刻苦地（学习）
顽强地（活着） 愉快地（问候） 广泛地（分布） 潺潺地（流过）
呼呼地（刮过） 无情地（丢下） 无理地（要求） 无私地（奉献）热情地（问候） 热切地（期盼） 热心地（帮助） 隆重的（介绍）
不断地（骚扰） 偷偷地（潜入）（特殊）的爱好 （轻轻）地摇曳
（不停）地响着 （潺潺）地流淌 （无助）地呻吟 （古色古香）的提琴（金色）的秋天 （夺目）的光辉 （清澈）的小溪 （深深）的谷壑
（迷人）的风采 （英雄）的气概 （甘甜）的乳汁 （坚实）的臂膀（生命）的源泉 （伟大）的情怀 （甜美）的清流 （惊人）的力量
（炸耳）的雷声 （晴朗）的天空 （绿油油）的草地 （阴沉）的脸色
无情地（冷笑）坦率地（承认）刻苦地（学习）气氛（活跃）狂风（怒号）意志（坚定）怪石（嶙峋）头脑（简单）性情（温和）性质（恶劣）（生活）简朴（住房）简陋（文笔）简练，发起（革命）（忠于）职守（恪守）职责（滥用）职权

⑻ 词语搭配：要求（）

要求（进步）
要求（强烈）
要求（严格）

⑼ 什么是 词语搭配

就是他比如说抗击然后后面比如说抗击侵略者，再比如说消灭那就是消灭的敌人，再比如说动员，那就是动员人民起来抵抗。
比如说，受尽那就受尽耻辱。

⑽ 词语搭配

他哭得嗷嗷叫
傻傻的
他哭得呱呱叫
甜甜地
他哭的泪汪汪
我听得(咪咪回笑答
)
妈妈高兴得(哈哈笑
)
老师说得(津津道
)
同学们干得(呱呱叫
)
参考文献：http://ks.cn.yahoo.com/question/1508061701997.html