小学生古诗词吟唱视频

❶ 前程小学古诗词韵律操爱奇艺视频

韵律操是一种在场地内，使用球、棍、圈、绳、棒、带进行比赛的体操项目，参加的专人数比较灵活，可以是单属人、双人或者三人以上。韵律操融合了芭蕾、体操、舞蹈等项目的特点。得分最高分的选手获得比赛的冠军，裁判会依据选手在比赛中动作难度、艺术表现及动作的平衡性和灵活性来给出选手相应的分数。韵律操的目的在于使人体固有的组织更为精巧又是一种培养心灵与身心运动节奏的健康活动。

❷ 小学生古诗词大赛试题抢答赛视频

《小学生必读古诗词（小学低段·注音彩插本）》主要内容简介：经典作版品权威主编科学分权级紧扣新课标要求。小学1－2年级（低段），孩子进入阅读启蒙期，从看图发展到大量识字；小学3－4年级（中段），孩子进入自由流畅的阅读黄金期；小学5－6年级（高段），孩子进入独立多元化阅读期，阅读深度增强。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学生课外阅读要求：1－2年级能够阅读浅近的童话、寓言、故事，诵读儿歌和浅近的古诗；3－4年级能诵读优秀的诗文，课外阅读量不少于40万字；5－6年级课外阅读量不少于100万字。《小学语文新课标分级阅读丛书》严格依据新课标要求，按照孩子不同年龄段的心智特点，为各年龄段的孩子定制科学的分级阅读计划，提供最适合各年龄段的分级阅读作品。

❸ 用讲故事的方式讲古诗词的视频

叶嘉莹的网课视频，网络就可以了。主要讲词，词的历史，词的兴盛，词的美女和爱情。

叶老讲的东西，质量上不用多说，故事性穿插性很强，很有意思。

❹ 古诗词视频,8分钟以下的

太多了，直接网络搜索古诗词就好了。
古诗词
诗是中文独有的一种文体，有特殊版的格式及韵律。诗按音律分，权可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》[1] 《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。近体诗一般是绝句，律诗，排律（长律）。

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古诗词典app

❻ 诗词大会第五季完整视频

《诗词大会第五季》完整视频可以在线平台观看：CNTV。首播时间：2020年1月28日。播出版频道：

1、中央电视台权综合频道：第一期至第四期：2020年01月28日至2020年01月31日每晚20：00，第五期至第九期：2020年02月03日至2020年02月07日每晚20：00，第十期（总决赛）：2020年02月09日晚间20：00。

2、中央电视台科教频道：第一期至第九期：2020年01月30日至2020年02月7日每晚22：00，第十期（总决赛）：2020年02月09日晚间22：00。

(6)小学生古诗词吟唱视频扩展阅读：

节目赛制

《中国诗词大会第五季》赛制升级，诗词题目出题内容涵盖大山大水、国宝级文物、名人字画、音乐、城市等，以九宫格/十二宫格、去伪存真、身临其境、对号入座、知识题、飞花令等方式出题。其中，“身临其境题”由点评嘉宾赴诗词实景地出题。

带领演播厅现场选手及电视观众“身临其境”游览祖国河山，品味诗词意境。题面包括国家级风景名胜、人文古迹、以及诗人诗词中的美景地。此外，“诗词接龙”变更为“组合飞花令”。

❼ 求一个古诗词经典诵读的视频素材

2.且如今年冬，
未休关西卒。
(杜甫：《兵车行》)
3.秋月扬明恽，
冬岭专秀寒松。
(陶渊明属：《四时》)
4.南邻更可念，
布破冬未赎。
(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
5.鸣笙起秋风，
置酒飞冬雪。
(王微：《四气诗》)
6.隆冬到来时，
百花即已绝。
(陈毅：《梅》)
7.不知近水花先发，
疑是经冬雪未销。
(张谓：《早梅》)
8.儿童冬学闹比邻，
据岸愚儒却子珍。
(陆游：《秋日郊居》)
9.邯郸驿里逢冬至，
抱膝灯前影伴身。
(白居易《冬至夜思家》)
10.天时人事日相催，
冬至阳生春又来。
(杜甫：《小至》)

❽ 古诗词朗诵 视频

爱国名言

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁

为中华崛起而读书。

——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

——鲁迅

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

——徐特立

天下兴亡，匹夫有责。

——（清）顾炎武

常思奋不顾身，而殉国家之急。

——（汉）司马过

科学没有国界，科学家却有国界。

——（俄）巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

——（俄）别林斯基

为祖国而死，那是最美的命运啊！

——（法）大仲马

爱祖国高于一切。

——（波兰）肖邦

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。

——（法）拿破仑

爱国是文明人的首要美德。

——（法）拿破仑

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

——《匈）裴多菲

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……

——（前苏朕）苏霍姆林斯基

爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

——（前苏联）凯洛夫
爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基

爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 ——福泽谕吉，日本思想家

爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ —— 车尔尼雪夫斯基

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。 ——列宁

不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫

常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊

刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔

凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯

风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成，明朝政治家

个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思

共同的事业；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

国耻未雪，何由成名？ —— 李白

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 —— 谢觉哉

集体＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德，法国微生物学家，化学家

科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家 ——巴斯德

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 —— 列宁

落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 龚自珍

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。 —— 华罗庚

人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立

人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

人生自古谁无死，留取丹照汗青。——文天祥，宋朝诗人

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 一燕不能成春。 —— 克雷洛夫

认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿

上下同欲者胜。 —— 孙武

谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基

谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅

天时不如地利，地利不如人和。 —— 孟轲

为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯

为祖国而死，那是最美的命运啊！ —— 大仲马

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯

我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德

我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来

我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。 —— 马克思

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。 ——毛泽东

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ —— 裴多菲

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 —— 马雅可夫斯基

虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 —— 陶铸

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基

夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ —— 陆游

一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 —— 王杰

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰

一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心，作家

一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游

一致是强有力的，而纷争易于被征服。 —— 伊索

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼

真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国和为人民谋福利的行为上。——杜勃罗留波夫，俄国哲学家、文学批评家

只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 —— 列宁

只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅

自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人
回答者： Tanworld - 榜眼 十三级 9-27 16:39
哎......你真的很爱国呀!!! 送你一句 : 剑柄属于我的祖国，剑锋则属于我！！！ Napoleno
回答者： 奴隶的人 - 见习魔法师 二级 9-27 16:40
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来

· 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立

· 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

· 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游

· 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

· 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

· 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

· 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

· 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

· 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

· 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

· 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

· 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

· 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

· 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

· 我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ —— 裴多菲

· 为祖国而死，那是最美的命运啊！ —— 大仲马

· 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰

· 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

· 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

· 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 —— 马雅可夫斯基

· 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

· 热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

· 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

· 爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ —— 车尔尼雪夫斯基

· 科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

· 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

· 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ —— 陆游

· 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光

· 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

· 我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

· 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

· 中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

· 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

· 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

· 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫

· 为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

❾ 小学生演讲稿视频《我爱中国古诗词》

大家好！ 今天我演讲的主题是“我爱你，中国”。 朗朗乾坤，中华盛世。黄河奔，长江涌回，泰山雄，答昆仑壮，长城起舞，大海扬波。放眼 960 万平方公里的国土，处处繁花似锦，生机盎然！ 我们可爱的祖国，今年将是她 63 岁的生日。 63 年，中共共产党和中国人民勇于创新，励精图治，奋发图强。中华民族以光彩照人、朝气蓬勃的英姿，屹立于世界强国之林。在这里，我深情地祝福祖国母亲：节日快乐！并大声自豪地对祖国母亲说：“我爱你，中国”。 曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的市场，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方？民族的希望何在？ 1949 年 10 月 1 日那一天 , 新中国成立了 , 外国侵略的硝烟消散了 , 中国耻辱的历史永远结束了，中华儿女们崛起的大步伐迈开了。从“解放”汽车， “东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹爆炸成功，神舟六号...

❿ 歌颂母亲的古诗词诵读视频儿童

小学古诗积累(一)1、下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。(1)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上头。（夏）(2)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（冬）(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。（春）2、填上重叠的词。例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(1)（离离）原上草,一岁一枯荣。(2)小荷才露（尖尖）角,早有蜻蜓立上头。(3)梅子黄时（日日）晴，小溪泛尽却山行。(4)留连戏蝶（时时）舞,自在娇莺（恰恰）啼。(5)一道残阳铺水中,半江（瑟瑟）半江红。3、填上表示方位的词。(1)故人（西）辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)王师（北）定中原日,家祭无忘告乃翁。(3)儿童散学归来早,忙趁（东）风放纸鸢。(4)遗民泪尽胡尘里,（南）望王师又一年。4、填上表示数字的词。(1)不知细叶谁裁出，（二）月春风似剪刀。(2)飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。(3)人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛天。(4)春色满园关不住，（一）枝红杏出墙来。(5)欲穷（千）里目，更上（一）层楼。(6)烽火连（三）月,家书抵（万）金。5、填上表示颜色的词。（1）停车坐爱枫林晚,霜叶（红）于二月花。（2）日照香炉生（紫）烟,遥看瀑布挂前川。（3）儿童急走追（黄）蝶,飞入菜花无处寻。（4）（黑）云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。（5）骝马新跨（白）玉鞍,战罢沙场月色寒。（6）（碧）玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。（7）两个黄鹂鸣（翠）柳,一行白鹭上青天。（8）春风又（绿）江南岸,明月何时照我还。（9）江碧鸟逾白,山（青）花欲燃。(10)日暮（苍）山远,天寒白屋贫。6、填上动物的名称。(1)意欲捕鸣（蝉）,忽然闭口立。(2)牧童骑（黄牛）,歌声振林樾。(3)千山（鸟）飞绝,万径人踪灭。(4)月落（乌）啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(5)两岸（猿）声啼不住,轻舟已过万重山。(6)两个（黄鹂）鸣翠柳,一行（白鹭）上青天。(7)江上往来人,但爱（鲈鱼）美。7、填上植物的名称。(1)春色满园关不住,一枝红（杏）出墙来。(2)最是一年春好处,绝胜烟（柳）满皇都。(3)停车坐爱（枫）林晚,霜叶红于二月花。(4)（桃）花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(5)小（荷）才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(6)墙角数枝（梅）,凌寒独自开。(7)遥知兄弟登高处,遍插（茱萸）少一人。(8)（松）下问童子,言师采药去。8、填上地名。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下（扬州）。(2)（京口）瓜洲一水间,钟山只隔数重山。(3)不识（庐山）真面目,只缘身在此山中。(4)朝辞（白帝）彩云间,千里（江陵）一日还。(5)借问酒家何处有,牧童遥指（杏花村）。9、根据意思写出诗句。（1）说明好上加好,争取更大胜利。（欲穷千里目，更上一层楼）（2）说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。（野火烧不尽，春风吹又生）（3）表达在节假日对亲人无限思念之情。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）（4）常用来教育孩子要珍惜劳动果实。（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）（5）形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。（一山还有一山高）（6）说明要采用多种方式选拔优秀人才。（不拘一格降人才）10、填充诗句：（1）“（明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了）”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“（请君试问东流水，别意与之谁短长）”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“（何当金络脑,快走踏清秋）”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“（举头望明月,低头思故乡）”。亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“（飞落数来崖,碎玉叹飞花）”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”的奇观。（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“（落红不是无情物，化作春泥更护花）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“（墙角数枝梅,凌寒独自开）”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（10）“（桃红复含宿雨,柳绿更带春烟）”。不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“（踏破铁鞋无觅处）”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（山重水复疑无路，柳暗花明又一村）”，于是迅速地解开了这道难题。（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“（春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“（随风潜入夜，润物细无声）”，这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……（14）“（吹面不寒杨柳风）”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“（少壮不努力，老大徒伤悲）”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“（遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人）”。（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿、歌舞升平、歌女搔首弄姿的景象，这真是“（商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花）”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“（夕阳无限好,只是近黄昏）”我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”11、古诗专项训练：写诗题(1)李白的诗有：《赠汪伦》；《静夜诗》；《望天门山》；《早发白帝城》(2)王维的诗有：《九月九日忆山东兄弟》(3)杜甫的诗有：《望岳》(4)陆游的诗有：《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(5)苏轼的诗有：《题西林壁》(6)白居易诗有：作者及诗题（1）送别诗有：（2）有季节特征的诗有：春：贺知章《咏柳》夏：杨万里《小池》秋：杜牧《山行》冬：柳宗元《江雪》（3）与月亮有关的诗有：张若虚《春江花月夜》（4）与流水有关的诗有：（5）与战争有关的诗有：（6）描写某种植物的诗有：杜牧《山行》；贺知章《咏柳》（7）思念家乡及亲人的诗有：王维《九月九日忆山东兄弟》；苏轼《水调歌头》；李白《静夜诗》；王安石《泊船瓜洲》按要求写诗句（1）描写山水的有关诗句：1．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。2．横看成岭侧成峰，远近高低各不同3．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山（2）歌颂情谊的有关诗句：1．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情2．海内存知己，天涯若比邻（3）反映科学哲理的有关诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（4）反映边疆将士的有关诗句：1．秦时明月汉时关,万里长征人未还。2．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。4．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（5）表现爱国主义的有关诗句：1．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁2．剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳补充诗句（前不见古人），后不见来者。（大漠沙如雪），燕山月似钩。（夕阳无限好），只是近黄昏。（会当凌绝顶），一览众山小。随风潜入夜，（润物细无声）。生当作人杰，（死亦为鬼雄）。海内存知己，（天涯若比邻）。少壮不努力，（老大徒伤悲）。本是同根生，（相煎何太急）。谁知盘中餐，（粒粒皆辛苦）。野火烧不尽，（春风吹又生）。谁言寸草心，（报得三春晖）。欲穷千里目，（更上一层楼）。但愿人长久，（千里共婵娟）。国破山河在，（城春草木深）。百川东到海，（何时复西归）。感时花溅泪，（恨别鸟惊心）。大江东去，（浪淘尽千古风流人物）。人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。山重水复疑无路，（柳暗花明又一村）。春花秋月何时了，（往事知多少）！竹外桃花三两枝，（春江水暖鸭先知）。黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。劝君更尽一杯酒，（西出阳关无故人）。粉身碎骨全不怕，（要留清白在人间）。南朝四百八十寺，（多少楼台烟雨中）。独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲）。桃花潭水深千尺，（不及汪伦送我情）。不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）。莫愁前路无知己，（天下谁人不识君）。天苍苍，野茫茫，（风吹草低见牛羊）。青箬笠，绿蓑衣，（斜风细雨不须归）。横看成岭侧成峰，（远近高低各不同）。毕竟西湖六月中，（风光不与四时同）。等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。遗民泪尽胡尘里，（南望王师又一年）。欲把西湖比西子，（浓妆淡抹总相宜）。蒌蒿满地芦芽短，（河豚欲上时）。路人借问遥招手，（怕得鱼惊不应人）。洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）。绿阴不减来时路，（添得黄鹂四五声）。（山外青山楼外楼），西湖歌舞几时休。（人生自古谁无死），留取丹心照汗青。（春色满园关不住），一枝红杏出墙来。（咬定青山不放松），立根原在破岩中。（清明时节雨纷纷），路上行人欲断魂。（两只黄鹂鸣翠柳），一行白鹭上青天。（不识庐山真面目），只缘身在此山中。（故人西辞黄鹤楼），烟花三月下扬州。（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。（劝君更尽一杯酒），西出阳关无故人。（葡萄美酒夜光杯），欲饮琵琶马上催。（但使龙城飞将在），不教胡马度阴山。（飞流直下三千尺），疑是银河落九天。（三万里河东入海），五千仞岳上摩天。（儿童急走追黄蝶），飞入菜花无处寻。（爆竹声中一岁除），春风送暖入屠苏。（商女不知亡国恨），隔江犹唱后庭花。小学古诗积累（二）一、音乐声声：在扩号内填上合适的乐器名。1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（琵琶）马上催。2、羌（笛）何须怨杨柳，春风不度玉门关。3、二十四桥明月夜，玉人何处教吹（萧）。4、中军置酒饮归客，（胡琴）琵琶与羌笛。二、春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）。1、竹外桃花三两枝，（春江）水暖鸭先知。2、（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。3、（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。4、（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？三、动物乐园（在扩号内填上动物名）。1、小荷才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。2、晴川历历汉阳树，芳草萋萋（鹦鹉）洲。3、留连戏蝶时时舞，自在（娇莺）恰恰啼。4、蒌蒿满地芦芽短，正是（河豚）欲上时。四、五彩缤纷（在扩号内填上表示颜色的词）。1、日照香炉生（紫）烟，遥看瀑布挂前川。2、天门中断楚江开，（碧）水东流至此回。3、遥望洞庭上山翠，白银盘里一（青）螺。五、数字天地（在扩号内填上数字）。1、（两）岸青山相对出，孤帆（一）片日边来。2、死去元知（万）事空，但悲不见（九）州同。3、（一）道残阳铺水中，（半）江瑟瑟（半）江红。4、南朝（四百八十）寺，多少楼台烟雨中。六、归类思乡：传统节日清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂中秋：但愿人长久，千里共婵娟重阳：佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透爱国之情：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。友情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情志向：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还四季春：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上头。秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。儿童情趣：意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。边塞：大漠沙如雪，燕山月似钩。数字：二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。亲情：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲植物梅花：墙角数枝梅,凌寒独自开桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开菊花：采菊东篱下，悠然见南山荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头梨花：忽如一夜春风来千树万树梨花开杨柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦名山庐山：不知庐山真面目，只缘身在此山中峨眉山：峨眉山月半轮秋。影入平羌江水流泰山：岱宗夫如何，齐鲁青未了钟山：京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。名水洞庭：昔闻洞庭水，今登岳阳楼黄河：不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅长江：君住长江尾，妾住长江尾