扩展古诗内容

『壹』 改写,扩展古诗。 在线等。

分数太少了 不然在下可以一试

『贰』 古诗词应用及扩展

1，忽闻岸上踏歌声。2，庐山。3，不知道。4，姑苏。5，黄鹤楼。6，雨纷纷。7，细雨。8，杏花雨。9，不知道，10也不知道

『叁』 诗句扩展

这春天来的如此平静，只有那偶尔路过的春风，吹过......春色霎时泛滥。江南岸上烟柳花开，翠隐重叠，花鸟共语。人道江南风景好，也就是如此.

『肆』 有拓展的古诗吗

扩展古诗句如下：
1.长空淡淡孤鸟没，万古销沉向此中。
2.惊风飘白日，忽然归西山。
3.帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
4.朝与仁义生，夕死复何求。
5.上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
6.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章；民生各有所乐兮，余独好修以为常；虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 人生天地间，忽如远行客。
7.人生寄一世，奄忽若飚尘。
8.浩浩阴阳移，年命如朝露。人生忽如寄，寿无金石固。
9.昔我同门友，高举振六翮。不念携手好，弃我如遗迹。
10.斗酒相娱乐，聊厚不为薄。驱车策驽马，游戏宛与语。……极宴娱心意，戚戚何所迫。
11.生年不满百，常怀千年忧。昼短苦夜长，何不秉烛游？为乐当及时，何能待来兹。
12.人生不满百，戚戚少欢娱。
13.快意当前，适观而已矣。
14.川阅水以成川，水滔滔而日度。世阅人而为世，人冉冉而行暮。人何世而弗新，世何人之能故。……亮造化之若兹，吾安取夫久长！
15.草木之遇阳春，鱼龙之逢春雨，天地离阻，神人惨酷。
16.愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音。
17.伶跪而祝曰：“天生刘伶，以酒为名；一饮一斛，五斗解酲。 妇人之言，慎不可听。”便饮酒进肉，鬼（加左耳旁）然已醉矣。
18.离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
19.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
20.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧。
以上供参考。

『伍』 扩充诗句

严格而言，这首诗写出来也不规范。
千仞绝壁生，
逸志吞霓虹。
松柏经霜茂，
蒲柳望秋零。

『陆』 怎么拓展孩子的古诗词知识

首先作为家长也要多了解古诗词知识，这样孩子有疑问的时候家长可以解答，可以让孩子多背一些古诗词，然后再给他报相应的辅导班，接受规范的教育。

『柒』 古诗词的应用及扩展。

人闲【桂花】落，夜静春山空。
2.西【塞】山前白鹭飞，【桃花流水鳜鱼肥 】
3.接问酒专家何处有，【属 牧童遥指杏花村 】
4.接天莲叶无穷碧，映日【 荷花别样红 】
5.待到重阳日，还来就【菊花 】
6.儿童急走追蝴蝶，【 飞入菜花无处寻 】

『捌』 求助,中学生的,有关田园风光的古诗 ,扩展也行.常见的..在线等!!

游山西村 [宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
野老歌 张籍
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
春中田园 王维
屋中春鸠鸣，树边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
游山西村 [宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
归嵩山作
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
孟浩然的《过故人庄》
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
杜甫《绝句》
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
终南山
太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
终南别业
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来美独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
青溪
言入黄花川，每逐青溪水。
随山将万转，趣途无百里。
声喧乱石中，色静深松里。
漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。
我心素已闲，清川澹如此。
请留盘石上，垂钓将已矣。
渭川田家
斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉〔句隹〕麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄立，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
新晴野（一作晚）望
新晴原野旷。极目无氛垢。
郭门临渡头。村树连溪口。
白水明田外。碧峰出山后。
农月无闲人。倾家事南亩。
黄花川
危径几万转，数里将三休。
回环见徒侣，隐映隔林丘。
飒飒松上雨，潺潺石中流。
静言深溪里，长啸高山头。
望见南山阳，白露霭悠悠。
青皋丽已净，绿树郁如浮。
曾是厌蒙密，旷然销人忧。
崔濮阳兄季重前山兴
秋色有佳兴，况君池上闲。
悠悠西林下，自识门前山。
千里横黛色，数峰出云间。
嵯峨对秦国，合沓藏荆关。
残雨斜日照，夕岚飞鸟还。
故人今尚尔，叹息此颓颜

『玖』 出塞时代背景怎样扩展古诗

诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗《出塞》两首，本诗是第一首。
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扩写：

还是秦朝的明月和汉朝的边关，到如今有多少战士万里出征不见回还。
如果英勇善战的将军们依然健在，绝不会让匈奴的兵马越过阴山。

『拾』 古诗文扩展默写

子夜吴歌 李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人版罢远征权。

声声慢
【宋】李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？
守著窗儿， 独自怎生得黑？
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
者次第，怎一个、愁字了得！