求知古诗句
A. 求知：雪后的一段形容心境的诗句
雪从何而来？唐代无名氏《白雪歌》认为是天宫的琼玉变成的：“皇穹何处飞琼屑？散下人间作飞雪。”为什么要下雪呢？宋郭应祥《念奴娇·次贾子济韵》问道：“琼苞玉屑，问天公，底事乱抛轻坠？”杜荀鹤《早春对雪》的回答是：“天有惜花意，恐花开染尘。先教微雪下，始放满城春。”
大雪纷纷扬扬，铺天盖地：“玉絮轻，琼苞碎打，粉叶纷扬，盐花乱撒。”有人喜用夸张，清人申涵光说：“北风昨夜吹林莽，雪片朝飞大如掌”（《春雪歌》）这种“大如掌”的雪花，董道权也写过：“昨夜雪花如掌大，草阁严寒只僵卧。”（《雪中答李杲堂》）雪花比手掌大，已远胜“鹅毛大雪”。李白犹嫌不足，写道：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”何其壮哉，浪漫如此，前无古人，后无来者也。
柳宗元的“千山鸟飞绝, 万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪 ”应该是最恬淡宁静的了，一个人在恶劣的环境下，尚有如此兴致，不是弱智缺心眼，那就是有大智慧，大胸怀的大丈夫了。
最霸气的非老毛莫属，“北国风光,千里冰封,万里雪飘,看长城内外,分外妖娆 ”。
突然想起一首很有名的诗，“江上一笼统, 井上黑窟窿。 黄狗身上白, 白狗身上肿”，颇有打油之风。《柳南随笔》也收有一首：“阵阵朔风寒，天公大吐痰。明朝红日出，便是化痰丸。”前者是写实，后者的想象也令人感到匪夷所思。
杜甫向来是忧国忧民，写的雪诗也逃不了这气氛。“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。天寒地冻尤显出贫富对立：“其中富贵家，捣椒泥四壁。到处热红炉，周回下罗幂。暖于调金丝，蘸甲斟琼液……岂知饥寒人，手脚生皴劈。”（唐代张孜《雪诗》）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”边塞诗人岑参说雪像梨花。“春雪满空来，触处似花开，不知园里梅，若个是真梅？”唐代东方虬说雪花似梅花。杨万里说雪花似琼花：“落尽琼花天不惜。”戴复古说雪花似柳花：“喜见丰年瑞，浑忘昨夜寒，儿童不解事，却作柳花看。”（《太湖县雪中》）雪花与梅花相较，谁能胜出？“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”宋人卢梅坡诗《雪梅》未能分出高下，却留下了千古名句。南朝梁代范云有《别诗》云：“昔去雪如花，今来花似雪。”仿佛花与雪浑然一体矣。
最喜欢韩愈的《雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”其中的“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”两句，尤其传神，给雪以人性，调皮不乏可爱。读到这样的诗篇，很自然地使人联想到：既然冬天已经到来，难道春天还会远吗？寒峭千峰，光摇万象，四野人踪灭”，秦观《念奴娇》所写雪景，与柳宗元的何其相似乃尔！
袁宏道笔下的雪最有灵性，调皮得如同顽童：“似与夭桃涤粉泽，聊同飞絮斗轻扬。”
唐代戒昱说“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。”（《韩舍人昼斋残雪》）雪增明亮，看来古人映雪读书的佳话并非向隅虚构。也有人将扫除人间邪恶之望寄予雪花，高骈《对雪》诗云：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。”
古代骚人雅客还将新雪扫来煮沸沏茶，《红楼梦》中便有“扫将新雪及时烹”的诗句。李时珍《本草纲目》认为“腊雪甘冷无毒，解一切毒。”
有网友传来西江月一首，阅罢忍不住赞叹，共享与此：“西江月 晨雪小景 轩窗冰凌倒挂，万类素染天涯，飘洒霜星银河碎，风欺老树梨花。寂寞荒草石径，寥落几点寒鸦，苦等纵使春江暖，黄沙埋葬白沙。”
最后用“一剪梅”的歌词结束：雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫；爱我所爱，无怨无悔，此情长留天地间。
B. 有关求知的五字名言或者诗句
2、读书破万卷，下笔如有神。---杜甫
3、读万卷书，行万里路。---顾炎武
4、不动笔墨不看书。---徐特专立
5、读书属之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹
6、读书有三到：心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。心既到点，眼口岂有不到者乎。---朱熹
7、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。---陈善[宋]
8、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅
9、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱熹
、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。---陆九渊书
山有路勤为径,学海无涯苦作舟 有志者事竟成 书犹药也,善读之可以医愚. 三人行必有我师
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C. 关于求知成才的诗句
除了上述之外 还有：：：：：：
学习如春起之苗，不见其增，日有所长；
辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。
学无止境
吾爱吾师，吾更爱真理！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D. 形容读书求知诗句
读书破万卷，下复笔如有神。制 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》
坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》
E. 求关于求知真知灼见要靠身体力行的诗句
《冬夜读书示子聿》的诗句：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这句诗的意思是：
从书本版上得到 的知识毕竟权比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.
《冬夜读书示子聿》
（南宋）陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
哲理：
特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中古人做学问总是竭尽全力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫，直至老年方才有所成就。 从书本上得到的知识终归是浅薄（bó）的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践，深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往来自与生活实践中自身的真实体验，很多东西都是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真正明白其中的道理，运用在教育小孩方面，教育不通的地方，只有放手让小孩自己去闯，让小孩在自己选择的道路上、在吃苦受累中摸索成长。
F. 求知夏达长歌行1-5封面和目录的诗句
第一卷：关山万里路，拔剑起长歌。
第二卷：途冬沙风紧，旌旗飒凋伤，画角回悲海月，征衣卷天答霜。
第三卷：鹰隼击长空，凤歌翔万里，安能保恙伴枕眠，马碎冰雪箭破天！
第四卷：天为盖，地为庐，隔云难相望。百川汇，东到海，何时复归乡。
第五卷：朔漠风雪弥散尽，故城歌罢桃花开。
1、博观而约取,厚积而薄发-宋·苏轼《稼说送张琥》
博观：指大量的看书,多多阅读,了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。
厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。
宋·苏轼《稼说送张琥》：“呜呼，吾子其去此而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”
您要摆脱这种状况而致力于学习啊!在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，我能告诫您的也就到此为止了。
2、不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也-《荀子·劝学》
翻译是：所以不去登高山,不知道天有多高;不去靠近深谷,不知道地有多深。
出自先秦荀子的《劝学》
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
翻译：
因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。
《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福 祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。
3、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器-《文心雕龙》-刘勰-南北朝
练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
原文如下：凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器。故圆照之象，务先博观。阅乔岳以形培塿，酌沧波以喻畎浍。无私于轻重，不偏于憎爱，然后能平理若衡，照辞如镜矣。是以将阅文情，先标六观∶一观位体，二观置辞，三观通变，四观奇正，五观事义，六观宫商。斯术既行，则优劣见矣。
翻译：只有弹过千百个曲调的人才能懂得音乐，看过千百口宝剑的人才能懂得武器；所以全面评价作品的方法，就是必须广泛地观察。看了高峰就更明白小山，到过大海就更知道小沟。在或轻或重上没有私心，在或爱或憎上没有偏见：这样就能和秤一样公平，和镜子一样清楚了。
因此，要查考作品中的思想情感，先从六个方面去观察：第一是看作品采用什么体裁，第二是看作品的遣词造句，第三是看作品对前人的继承与自己的创新，第四是看作品中表现的不同手法，第五是看作品用典的意义，第六是看作品的音节。这种观察的方法如能实行，那么，作品的好坏就可以看出来了。
4、察己则可以知人,察今则可以知古-《吕氏春秋》
通过了解自己可以了解别人,也就是说每个人都有共性,差别不是很大,而后一句意思也相同;通过了解当今而了解古时。
5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海-行路难·其一（唐）李白
意思是：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
H. 表达求知的诗句
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
出自
冬夜读书示子聿
【作者】陆游 【朝代】宋代
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
I. 形容求知的诗句
读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
读书不觉版已春深，一寸光权阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》
坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》