描写初三生活的诗歌
『壹』 以初三生活为话题的诗
天天觉得好累
上课总打瞌睡
考试也无所谓
反正我也不会
高考像个魔鬼
就在身后猛追
老师老是老摧
学习不进则退
进又没得名位
退又没得品味
进退两难惭愧
自然才是真归
『贰』 描写初中生活的现代诗歌
我们失去的一切都能得到补偿,
我们所有的痛苦都能得到安慰.
可是梦境似的青专春一属但消逝,
它带走了我们心中某种美好的事物,
从此一去不复返回.
月亮渐渐落幕才会有精彩的日出,
心情有恍惚才懂得什么是孤独,
火想用他的胸怀去溶化冰的痛苦,
等到熄灭了自己才知道,
爱不是占有与回报,
而是付出.
『叁』 以再见我的初中生活写一篇诗歌
我喜欢，
躺在绿油油的草地上，仰望湛蓝的蓝天。
我喜欢，
坐在书桌前，进入书中的奇妙世界回。答
我喜欢聆听流水，
享受阳光。
我喜欢，
聆听小雨，感受微风。
我喜欢，
晨光照耀，微风轻拂。
我喜欢，
大自然美丽新世界。
我喜欢，
每棵树，每朵花，
因为这里蕴藏校园生活的点点滴滴。
我喜欢，
在安静无声房间里，细细咀嚼书香的气息。
我喜欢，
在鸟语花香的绿茵上，
闭上眼睛，
做个美丽的白日梦。
我喜欢，
在晨曦的第一道光里，
早起迎接新的一天。
我喜欢校园的读书声，
可随着高考过后这些将渐渐远去。
我喜欢校园的花骨朵，
可随着高考过后将一去不复返了。
我喜欢的高中生活
将在不久的未来
如同电影情节在脑海中放映！
『肆』 描写“初三生活”的诗词有哪些
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____宋 陆游《冬夜读书示子聿》
译文：从书本上得版来的知识，权是不够完善的。如想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____唐 王贞白《白鹿洞二首·其一》
译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
3、盛年不重来，一日难再晨。____魏晋 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
译文：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
4、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。____现代 毛泽东《沁园春·长沙》
译文：同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
5、青春须早为，岂能长少年。____唐 孟郊《劝学》
译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
『伍』 关于中学生生活的诗歌
我爱阳光
在清晨，
每一丝抄阳光是做暖和的，
阳光充满着人们对未来的希望，
阳光是毁灭黑暗的使者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
『陆』 关于初中校园生活的诗歌
我爱阳光
在清晨，
每一丝阳光是做暖和的，
阳光充满着人们对未来的希内望，
阳光是毁灭黑暗的使容者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
『柒』 关于初三生活的诗歌
天天觉得好累
上课总打瞌睡
考试也无所谓
反正我也不会
高考像个魔鬼
就在身后猛追
老师老是老摧
学习不进则退
进又没得名位
退又没得品味
进退两难惭愧
自然才是真归
『捌』 初三作文：我心中诗一样的生活，800字
生活像一道彩虹，七彩绚丽，变幻无穷；生活像一片蓝天，广阔无垠，任你翱翔；生活像一片海洋，波涛澎湃，充满激情；我更愿将生活看成一首清新的小诗。彩虹、蓝天、海洋，不都洋溢着诗的韵味吗?
生活就像一首抒情诗。新的一天总是令人愉悦,一缕阳光缓缓洒向窗前，蹑手蹑脚地柔声唤醒熟睡的人们。送走朝霞的面庞，迎来崭新的一天，又见熟悉的校门，又闻琅琅的读书声。早晨的气息是忙碌的，然而又是轻快的。一切都充满着活力，走进教室，空气中似乎弥漫着一股浓浓的读书气氛。教师在讲台上滔滔不绝地讲，学生在台下津津有味地听，这就是生活。同学们时而展开激烈言论，时而共同探讨难题，时而开怀大笑一番，那么充满情趣!数学课我们开动大脑，作文课我们尽情想象，体育课我们活力四射，音乐课我们放声歌唱。我们学习，我们快乐！音乐让人倍感轻松，运动让人倍感愉悦，网络让人开阔视野，校园生活，丰富多彩，五花八门。“少壮不努力，老大徒伤悲。” 哦，早晨的生活充满希望，是优美、轻快的篇章！
生活就像一首激情澎湃的诗。生活是耕耘、是收获，没有付出又怎能有收获。顶着烈日，冒着风雨，日以继夜，有多少人正努力奋斗着！学生在每一间教室里学习，播下希望的种子，守望着知识的硕果，收获美好的明天！农民在每一块田埂里耕耘，撒下辛勤的汗水，守望着嫩绿的禾苗,收获大地的丰收！科学家在每一间研究室里奔波，洒下智慧的汗水，守望着实验的数据,收获探索的成果！教室里留下学生渴望知识的面庞；田野里留下农民伯伯辛勤的汗水；实验室里留下了科学家探索的足迹。你听，大地母亲在歌唱，感谢辛劳的人们！哦，创造的生活充满激情，是激动人心的篇章！
生活就像一首沉静舒缓的诗。繁忙了一天，回到家中，一家人围坐在饭桌前有说有笑，欢欢喜喜。坐在灯光下，捧本书随意翻几页，细细咀嚼其中的佳句；或是坐在电视前，望着屏幕收看新闻，关心国内外的大事。夜深了，打开音乐，静静地欣赏贝多芬的《月光曲》，空气中弥漫着寂静的气息，皎洁的月光洒向大地，夜空中闪烁着无数只调皮的“小眼睛”，平添了几分安详。闭上双眼，舒缓的曲调，柔美的声音，使人产生身临其境的感觉。眼前似乎出现了一道银白色的月光，划过寂静的苍穹，投入大海的怀抱……顿时，只觉心旷神怡，一天的烦恼顿时抛到了九霄云外，倍感轻松。哦，夜晚的生活充满情调、是令人向往的篇章！
抒情，激情，沉静，构成了生活这首交响诗。来吧，伸出双手，把握时机，将生活的星空点缀得五彩斑斓，将这首最美丽的人生诗歌谱写得更灿烂些吧！
『玖』 描写初三生活酸甜苦辣的诗歌3节（越短越好）自创
《永不言败制》
只有黑色和白色
只有男生和女生
我不记得今天的今天
我不记得昨天的昨天
但我记得学习的结果
只有家和学校的距离
只有我和时间的比翼
我不知疲惫永不疲惫
我不会后退永不后退
但我记得父母的安慰
前面有座山
前面有条河
我有什么
我有一颗心
永不言败