默结尾古诗

❶ 带有云和默字的古诗

《赠复祠部令狐郎中》制

唐 马戴

官初执宪称雄才，省转为郎雅望催。
待制松阴移玉殿，分宵露气静天台。
算棋默向孤云坐，随鹤闲穷片云回。
忽忆十年相识日，小儒新自海边来。

《晓起临汝》

宋 黄庭坚

缺月欲峥嵘，鸣鸡有期信。征人催夙驾，客梦未渠尽。
野荒多断桥，河冻无裂璺。羸马踏冰翻，疑狐触林遁。
清风荡初日，乔木啭幽韵。崧高忽在眼，岌峨临数郡。
玄云默垂空，意有万里润。寒暗不成雨，卷怀就肤寸。
观象思古人，动静配天运。物来斯一时，无得乃至顺。
凉暄但循环，用舍谁喜愠。安得忘言者，与讲齐物论。

❷ 默背古诗是什么意思

如果是孩子作业，应该是两个动作，既默写，又背诵，不可理解为默默背诵。一般写为“背默古诗”就没歧义了。

❸ 默一默古诗

绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

❹ 秋整首古诗默出来

1、山行（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、望洞庭（唐）刘禹(yǔ)锡(xī)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

3、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

4、九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

5、夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

6、山居秋暝（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

7、秋夜曲（唐）王维

桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

8、宿建德江（唐）孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

9、秋夕（唐）杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

10、登高（唐）杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

11、中秋月（宋）苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

12、子夜秋歌（唐）李白

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

13、秋登宣城谢眺北楼（唐）李白

江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。

14、秋登兰山寄张五（唐）孟浩然

北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。

愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。

天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。

15、中秋月（唐）白居易

万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。

谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？

失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。

照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知

16、已凉

碧阑干外绣帘垂，猩色屏风画折枝。

八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。

17、夜书所见

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

❺ 如何快速默古诗

先理解古诗的句词，句断。再理解全文，或者一句诗读五遍，再默写一遍，在试着背背

❻ 哪位高手知道什么古诗词中带有：子、默（墨）两个字的！！！！跪求啊~~~

子在川上曰：逝者如斯夫！
墨梅
王冕
元代
我家洗砚池边树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。

❼ 古代诗歌中含有“以默”的诗

含有“以默”的诗句如下：

1、何以默识子——【宋】苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》
2、丘祷版久以默——【宋】权黄庭坚《贵池》
3、有时静以默——【宋】彭龟年《读书吟示铉》
4、方以默为药——【宋】惠洪《瑜上人自灵石来，求鸣玉轩诗，会予断作语》
5、若以默相酬——【宋】释维琳《常州问东坡疾》
6、往壁观以默照——【宋】周必大《清源知藏僧法源写真求赞》

❽ 为什么给出古诗上句默下句比给出下句写上句简单

【知觉流畅性】读的时候是顺着读的,认知加工的时候是顺着加工的,所以顺着背也更习惯专,从语音、语义上属都更顺畅。越是顺畅的东西,加工起来越容易。【记忆线索】背的时候是顺着背的,前句的语音、语义可以作为后句的回忆线索。而反过来就差一些,特别是从语音上有时韵脚只存在于后句(比如绝句中的124句押韵,第3句并不押韵)。语义上如果上下句是对仗工整的可能好回忆一些(比如有天对地火对风大陆对长空的逻辑),但很多诗句其实没有这样的逻辑,靠语义回忆就更难一些。————————————————————————————一枝红杏出墙来上半句是什么,这样的例子更多会受各种网络段子的干扰,也会导致回忆困难
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❾ 《咏柳》这首古诗怎么默

咏柳⑴

【唐】 贺知章

碧玉⑵妆⑶成一树⑷高，

万条垂下绿丝绦⑸。

不知细叶谁裁⑹出，

二月⑺春风似剪刀。

【注释】

⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆：装饰，打扮。

⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。

⑻ 似：好像，如同。

【译文】

柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！

【题解】

这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

【赏析】

诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

❿ 默一首诗.这首古诗是[ ]朝[ ]写的.全诗是这样的：[ ]诗句的意思是：[ ]

唐朝 李白
全诗如下：
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺回,
不及汪伦送我答情.
诗句意思：李白坐上小船刚刚要启程,忽然听到岸上传来告别的歌声. 桃花潭水纵然有一千尺那么深,也比不过汪伦送别我的一片真情.