师生合作诗歌朗诵

Ⅰ 跪求诗歌朗诵 歌颂教师的朗诵稿（要以 学生和老师对话 的形式）

赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前，

现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无

Ⅱ 求一首适合高中老师朗诵的歌颂和谐校园或和谐师生关系的诗歌

（1）玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
（2）
和谐是鸟儿啼鸣，花儿溢香，风儿吹，杨柳飘，无限春光的舒畅
和谐是蜂儿嗡嗡，东去西来的采蜜忙
和谐是啄木鸟啄去树于中蛀虫时发出的笃笃声

和谐是新春晚会的一台喜庆戏，演出了祖国的繁荣、昌盛、天下安康
和谐是宋祖英的一支歌——《辣妹子》，唱出了人们生活的红红火火
和谐是除夕夜家人围坐桌旁的话团圆、品佳肴、啜美酒、享天伦

和谐是煤矿工人从苍道里走出时，黑脸映衬下露出的雪白的牙
和谐是农民望着成仓的粮，成群的牛羊而裂开的嘴
和谐是老师低头为学生讲解一道费解的难题后，会心微笑的和蔼
和谐是军人持枪挺拔，一脸凝固的雕塑之美

和谐是老人们迎着朝阳，精神飒爽地打太极拳的刚柔
和谐是大哥哥为跌倒的小弟弟拍去身上的泥土，含笑离去的一挥手
和谐是大姐姐把地上的香蕉皮拣起，扔进垃圾洞后一摔头的飘逸
和谐是少先队员们的红领巾随着冉冉升起的国旗迎风飘扬的庄严

和谐是列车上一片喜气，它打破了车箱的沉寂，荡去了归人思乡的压抑
和谐是坐公交，有序地上车，自学地让座的一句请

和谐就在我们身边，从自身做起，事事做起，关爱他人，关心社会，热爱国家，和谐家庭，和谐社会，和谐国家。
（3）
和谐之美
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。
朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活</和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂

Ⅲ 师生情诗歌朗诵伴奏用什么好

老师，感谢您用无私的爱，

唤醒了我沉睡的自尊，

哺育了我丢失的自信；

点燃了我熄灭的理想之火，

催促我踏上崭新的里程……

你把自己的才华作为动力，

鼓起孩子们求知的风帆；

您用自己的爱化作阳光，

照亮孩子们心灵的每个角落。

老师，您和蔼的批评，

令我闻过则喜；

您那谆谆的教诲，

让我收益匪浅。

您像朝阳一样映照着智慧的心灵，

您像指南针一样给我们指点方向。

您用心中全部的爱，

染成了我青春的色彩；

您用执著的信念，

铸成了我性格的不屈，

老师，谢谢您。

雨，淅淅沥沥地下着。几把小伞消失在楼道的尽头。小伞下，有一群小学生急匆匆地向老师家的方向走去。
老师生病好几天了。这时正躺在床上，只见她头发蓬乱，脸色苍白，微微锁住眉头，微闭着眼睛，显出一副痛苦的样子。
“老师”，同学们轻轻叫了一声。老师锁住的眉头舒展开了，又露出以往那样慈祥的目光。“老师，你的病好些了吗？”“老师，我们可想你了。”“老师……”学生们七嘴八舌地问候着，尽管显得有些乱，但这些都是学生的心里话呀！
老师不顾同学们的劝阻，靠着枕头坐了起来，询问大家的学习情况，当得知大家学习情况都很好后，老师脸上露出了舒心的微笑。
这时，同学们像变戏法似的，将水果一个个拿出来。老师说 ：“同学们来看望我，我心里很高兴，但为我买水果就不应该了。”就在老师推辞的时候，同学们把一个削好了的大苹果送到老师嘴边。看着一张张可爱的笑脸，老师脸上露出了欣慰的笑容……
雨，还在淅淅沥沥地下着。这绵绵的雨水，把老师和同学之间的感情融会在一起，化作一阵阵暖流，流进老师和同学们的心窝里……

Ⅳ 有关歌颂祖国/感恩亲情/友情/师生情的诗歌 朗诵时间2-3分钟

《祖国啊 我亲爱的祖国》舒婷
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上回熏黑的答矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国

Ⅳ 请为我提供一个适合老师和学生合作的诗朗诵作品

师生情

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在校园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！

有些地方要自己改改，别把校名也抄上去了

Ⅵ 求师生同台朗诵的诗歌

《遥望黄河》

男：
遥望黄河，黄河成了一根纤绳。
一根纤绳，紧绷在莽莽群山弓起的背上，
拉着古老民族zu的生命之舟，一步，一步……
一步走上 " 半坡 " ，一步踩下 " 山顶洞 " ；
一步商周；一步秦汉；一步唐宋；一步元、明、清……

女：
遥望黄河，黄河成了一根纤绳。
一根纤绳，被浑浊的汗水浸透，
被苦涩的泪水浸透，湿漉漉的，
穿起了太阳，穿起了月亮，
穿起了无数只不瞑的眼睛。

男：
在屈子悲壮的船夫曲里，
在陈子昂浑厚的纤夫号子里，
穿过了文天祥的 " 零丁洋 " ，
随苏东坡的 " 大江东去 " ，
却搁浅在 " 一八四0 " 的滩头！
而群山的脊背依然弓起，
民族深重的苦难，
使纤绳渗出了斑斑血迹……

女：
哦，黄河，纤绳！
你这般坚韧，是因为织进了民族坚韧的意识吗？

男：
当我遥望着你时，我的目光就和你紧紧缠在一起了。
于是你应该盘起啊，让桅杆竖起来；
甚至你应该断裂啊，让白帆扬起来。
可是你却蜿蜒着，紧紧缚住了一个龙的传说。

女 ：
生命的叶子一片一片飘落在纤道上；

男：
古老的船歌在时代的胸腔里回旋。

女：
" 黄河大合唱 " 奔腾、汹涌。

男：
太阳从群山的肩头升起来了。

合：
我遥望着你，你幻化成母亲胸前一条金色的项链……

Ⅶ 求一篇适合在大学学院，朗诵比赛歌颂师生情或学院情的诗歌，有原创，最好，如无请求推荐。

推荐
师生情
作者：骋骅
二十六载匆匆过，恍若弹指一挥间。
不期而专遇众学子，欣喜异常忆当年属。
忆昔风华正茂时，三尽讲台执教鞭。
自比园丁育幼苗，悉心耕耘勤浇灌。
嗷嗷待哺雏鹰鸟，天真烂漫好少年。
勤学亦有调皮时，桩桩趣事浮眼前。
慈母之心严父相，貌似威严心爱怜。
只盼百炼出金钢，只盼雄鹰飞蓝天。
阴晴雨雪寒窗苦，暮去朝来长相伴。
刚柔相济并恩威，磨砺师生情无限

Ⅷ 请推荐：歌颂党成立九十周年的诗歌，适合师生集体朗诵。不超过6分钟。

听涛隐者
中国共产党建党九十周年贺咏（新声韵）
斧鎌每忆井冈风，烈烈燎原星火明。
谁道霹雷声已邈，长空犹荡太阳升！
注：太阳升，指1970年我国第一颗东方红一号卫星

所载《东方红》歌曲。

拾荒寻高
纪念建党九十年
南湖初始航，破浪渡汪洋。
九秩风云激，船轻帆正扬。
纪念建党九十年
暗夜南湖亮斗星，燎原烈火向天明。
征程二万经风雨，宝塔擎旗进北京。
庆建党九十年
老兵重佩勋章
高悬右臂对锤镰，烽火硝烟沥胆肝。
回首平生无憾事，红星血染佩胸前。
庆建党九十年
红星
倒箧翻箱双手擎，沧桑风雨裹千层。
红星闪闪心头驻，先烈时时伴我行。

念建党九十周年

黑云压城地呻吟， 南湖红星金光闪， 井冈火炬

势磅礴， 遵义领航奔黎明；

雄鸡一唱天下白， 三座大山一推平， 百年国耻

一朝雪， 一派春色换人间。

特色理论旗高擎， 开闸流水鳜鱼肥， 千载温饱

圆宿愿， 万里江山小康情；

三个代表铸党魂， 科学发展创奇迹， 天宫巨龙

和谐舞， 跃领风骚二千年！

夏丕旭
庆建党九十周年

革命征程迈九旬，腥风血雨铸功臣。
和平崛起兴华夏 立党为公旨富民。

Ⅸ 有适合小学师生同台朗诵的经典诗文吗

个人觉得《弟子规》不错，讲的都是为人处世的一些道理，比较适合这个阶段的孩子。

Ⅹ 师生情诗歌

现代诗歌：《师生情谊别样红》赞美夕阳红赞美师生情
作者：刘兴胜内
六十花甲忆人生,精彩人生启容于蒙.蒙师领吾入学路,吾爱蒙师火样红.
书山有路勤为径,学海无涯苦作艇.既然自幼立大志,千难万险勇攀登.
求知路遥如摘星,万水千山道不平.披荆斩棘冲谜雾,满眉沧桑吾不停.
功夫不负恒心重,千锤百炼造就成.二零零五谜雾散,金属拒导建方程.
超导拒导是孪兄,孪生兄弟对称铭.实验物理新发现,百年物理又震惊.
物理谜团一百种,六成难题含其中.地磁倒转实验证,天体磁性有方程.
基础科学来推动,理论模型来验证.只恨弱身龄非青,众多实验难完成,
四方无助求群英,天下英豪能响应.拒导论文先发表,重复实验全球行.
全球大师一起动,分支学科得革命.量子理论得扩充,何恐弱身龄已重.
自古晚情吟悲景,吾比秋意看春生.目阔心宽千万丈,波澜壮阔夕阳红.
六十花甲看人生,美丽人生源于蒙.感谢蒙师指学路,师生情谊别样红.