小学古诗动画

① 为什么要创作古诗动画

创作古诗动画，为的是寓教于乐，让儿童更早喜欢上古诗。

② 麻烦电脑高手，我想把小学古诗制作成以软件并配上动画，如何做

太简单了，VB或者C#随便都可以实现

③ 如何做Flash动画古诗

你先做好字之后,在时间轴上6--10的小方格内插入一个关键桢(F6),在这个桢上复制这回个字,并在第一桢上删除原字,然后右答键创建补间,就好了,具体细节自己调整,这么说实在不方便,去网上找FLASH教程,有很多可供浏览,在线学习

④ 寻小学生必背古诗的教学动画课件

http://jxzyh.sde.net/Article_Special.asp?SpecialID=6

⑤ 小学《元宵》古诗朗读动画片视频播放

辞乡远隔华亭水，逐我来栖缑岭云。
惭愧稻粱长不饱，未曾回眼向鸡群。
荒草院中池水畔，衔恩不去又经春。
见君惊喜双回顾，应为吟声似主人

⑥ 古诗如何改编成动画

把每一句诗换成画面
然后可以加一些情节
画面，便可以制作动画
古诗画面感强

⑦ 创作古诗动画对孩子的影响

1.
匠心抄独运――古诗词对于写作谋篇布局的影响 运用诗词或引用诗词来写作,并不一定要求全文都要用到诗词,或者处处皆有诗意,我们可以灵活运用于文章的一些关键的地方,比如开头,结尾,题引,过渡或者全文思路的点题,画龙点睛等等. 比如:“此地一为别,孤蓬万里征”,是友情的思念;“相见时难别亦难,东风无力百花残”,是恋情的思念;“遥知兄弟登高处,遍插茱
2.
文采飞扬――古诗词对于写作中遣词造句的影响 如何使你的作文文采飞扬?将古诗词的名句融入文章中不失为一种写作的好方法.可是古诗词引用到文中究竟有什么作用和好处呢?我们来看看这两个例子. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你. ――朱自清《春》 引用这诗句的作用,就是引起对春风的描写,体现了春风柔和的特点与“像母亲的手抚摸着你”

⑧ 求一份flash简单古诗词动画源文件

古诗的flash动画，我这做过很多个，这2个没有，其它的行不行

⑨ 找个讲古诗动画片

可以去仔仔通网站看看。

⑩ 谁有儿童学古诗的动画片，要带说唱形式的，不要讲解太复杂的，古诗最好是以歌唱的形式，适合3岁左右儿童

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