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适合女生朗诵的经典诗歌

发布时间: 2020-12-25 23:24:56

㈠ 适合女生朗诵的短诗歌有哪些

林徽因的《你是人间的四月天》 清新而有希望(见网页链接)

你是一树一树的花回开,是燕
在梁间呢喃,答——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!

戴望舒的《雨巷》忧伤而温婉(见网页链接)

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长,悠长

又寂寥的雨巷,

我希望飘过

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘。

泰戈尔的《生如夏花》隽永而富哲思 见(网页链接)

般若波罗蜜,一声一声

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美

还在乎拥有什么

㈡ 适合女生朗诵的现代诗

面朝来大海,春暖花开

从明天起源, 做一个幸福的人
喂马, 劈柴, 周游世界
从明天起, 关心粮食和蔬菜
我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开
从明天起, 和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人, 我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
而我只愿面朝大海, 春暖花开

㈢ 找几篇适合女生朗诵的诗歌或短散文

您好,根据您的情况,适合您朗诵的诗歌有:

《青春,好喜欢》  

黄昏落燕,江南正炊烟向晚 

风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前 

三月里你来的唐突,令我寝食难安

阳春与白雪,灵气的偶合源于天然 

气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼 

俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜

出水芙蓉,以如天使光临人间 

天然去雕,你的洒脱无人阻拦

情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘

喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍

你说爱要花光所有的力量,马首是瞻

输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬

亲爱的,我笃定我和你不相关

各安天涯之前,请多赠我些时间

红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减

你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫

傻丫头,你窃取了我旧时的风范

这样的青春,好喜欢

散文有:舒婷的《回答》

我相信我们在另一个世界见过面。

是一对同在屋檐下躲避风暴的小鸟?是两朵在车辙中幸存的蒲公英?我记起我是古老的大地,簪着黎明的珠花;你是年轻的天空俯身就我,垂下意义无限的眼睛。

一戴上假面,我们都不敢相认。

你是梦,我是睡眠;你是巍峨的冰峰,我是苍莽的草原;你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米尔路,我是路旁履着绿苔的一汪清泉。

在我们以颜色划分的时候,我们彼此不信任。

我们相信我们都通晓一种语言。

花钟暗哑的铃声,陨星没写完的诗,日光和水波交换的眼色,以及录音带所无法窃听的——霞光嫣红的远方你给予我的暗示。

如果一定要说话,我无言以答。

拓展资料:另附适合的诗歌

《致橡树》

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己:

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,

常年送来清凉的慰籍;

也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

做为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,

叶,相触在云里。

每一阵风过,

我们都互相致意,

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,

像刀,像剑,

也像戟,

我有我的红硕花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬,

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭流岚、虹霓,

仿佛永远分离,

却又终身相依,

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,脚下的土地。

㈣ 我想找一首比较适合女生朗诵的长一点的古代经典的诗词

有很多,比如说张若虚的《春江花月夜》,白居易的《琵琶行》,杜甫的《丽人行》。。。或者选几首李清照、李煜、纳兰性德等人的长调词,我觉得女孩诵读婉约词比较有感觉。下面就看朗诵技巧的安排了。
自由诗是现代流行的一种新诗,其字数、句数、行数、段数、平仄和音韵均没有固定的格式,但有节奏,大致押韵,朗诵时应注意几点:
1、把握诗歌的情感基调。
诗歌一般融合着饱满而丰富的激情,艾青说“:对生活所引起的丰富的、强烈的感情是写诗的第一条件,缺少了它,便不能开始写诗。”一首诗感情总有一定的倾向,要么雄浑、豪迈,要么哀惋、悲伤;要么喜悦、欢乐,要么愤慨、恼恨……,这就形成了诗歌的情感基调。
例如台湾诗人余光中的诗《乡愁》是一首怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗篇,它以一种民谣的形式,倾吐了对祖国统一的强烈愿望,基调是深沉而忧郁的。
2、理清诗的结构层次。
把握基调后,要进一步对诗歌的内容与结构进行分析,理清其情感变化的层次。
例如《乡愁》这首诗采用了我国民族层层窄窄矮矮浅浅分别递进、对比互衬的写作方法修饰着邮票、船票、坟墓、海峡,短短的十六行诗就有八个“头”字,显示出鲜明的节奏感。
3、、运用想象,展示诗的意境。
诗歌是以最简洁的形式反映社会生活,并通过典型画面激发读者想象的方式来完成艺术形象的塑造,朗诵时要借助丰富的想象力,加之明朗的思想,饱满的激情,便会展现出“景抒情,景中有情;情景交融,诗情画意”的生动形象。
例如李白的诗《梦游天姥吟留别》,意境雄浑而奇丽,朗诵时,我们要通过或轻或重,或抑或扬,高昂豪迈,迂回缓荡的技巧声声传情,步步入境,从而把诗中那种雄浑意境缤纷的形象展示给听众。
4、读出诗的节奏和韵律。
节奏是诗歌的生命,富于音韵美的诗的语言节奏是由舒展的音节、恰当的停连、变化多姿的语气共同构成的,把握节奏就是要对诗行中的音节进行恰当的划分,以充满变化的语调表现丰富、具体的感情色彩。
例:《天上的街市》的第一段:
远远的/街灯/明了,
好像/天上的/明星,
天上的/明星/亮了,
好像/点着/无数的/街灯
优美的语句展示着美妙无比的空中幻景,五颜六色,奇光异彩,轻松而舒缓
的节奏给听众带来无比美好的遐想,朗诵前要细细品味,渐人意境。
例:《向日葵》
不知太阳上白天仰着脸——
有啥秘密,瞧呀,瞅呀,
引逗得你哟 夜晚低着头——
那么好奇?思来想去……
这是一首歌谣诗,这首诗的想象很新颖、奇特,能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点,因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。这首诗开始就把向日葵拟人化了。由“我”向它提出一个十分有趣的问题,既是“我”的疑问,也会引起小听众认真地思索。朗诵这两句时,速度不能太快,要注意自然停顿,以引起小听众的思考。 “不知/太阳上/有啥/秘密”,这一句重音应落在“不知”、“秘密”上,“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。 第二句要强调“好奇”,需加重语气,“奇”字的尾音要渐弱。第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来,语调轻快,头部、眼神可适当转动。最后一句要和第三句形成鲜明对比,速度放慢,语调轻缓,注意停顿,给小听众留下联想和回味的余地。总之,朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化。

㈤ 有什么适合女生朗诵的诗歌或散文

化作诗行
心情寂寞了,就仰望蓝天美丽的脸庞,
如果 苦闷 依然会蓄养孤单的惆怅回,
就让安慰化作答诗行.
生活乏味了,就找寻精彩繁殖的土壤,
如果 迷惘 总把人阻隔在幸福之外,
就让执着化作诗行.
热情冷淡了,就滋润滋润干渴的新房,
如果 失落 在开朗面前仍旧很倔强,
就让勉励化作诗行.
生存压抑了,就把握机遇去改变方向,
如果 委屈 仍偶尔引起愤然的激动,
就让坚毅化作诗行.
爱情枯萎了,就坚信青春耀眼的光芒,
如果 忧伤 永隐于难分难舍的失去,
就让慷慨化作诗行.
生命消逝了,就缅怀岁月壮丽的辉煌,
如果 悲痛 难以去表达感动的力量,
就让泪水化作诗行.

㈥ 适合女生朗读的经典现代诗

PP
有什么适合抄女生朗诵的诗歌?

江湖人称嵩倾
唯沉默是最大的轻蔑
谢邀
想到哪首就写了,没有排名先后。
1.余光中《等你在雨中》
虽然是男子写给心上人的诗,但词句清丽,语调温和,很合适由十多岁二十多岁的女孩子来读……好吧我高一的时候朗诵过这首诗……
2.席慕蓉《一棵开花的树》
很经典了,无需多谈。
3.张若虚《春江花月夜》几乎句句不离“月”字,很美的一首诗。
4.舒婷《致橡树》!!!强力推荐!!
作为女院的妹子,虽然很早以前就背过这首诗,但当老师告诉我们这才是现代女性对于爱情应有的观点时,还是相当激动的!

我必须是你近旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。

坚贞就在这里:
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,脚下的土地。

㈦ 适合女生朗诵的积极向上的诗歌。

青春歌唱,桃花盛开
我躺在屋顶看浮云渐褪
露出明镜一样的天空
你在的时候专,花朵也在
时光匆匆属
略过万水千山
正如你我遇见
恍若隔世般遥远
再重逢
照见你沧桑的容颜
以不经意的成熟
化成一洪的悲伤
你在的时候,青春也在
如同一株茉莉
芬芳,从容
盛开在时间里
怒放在生命中

㈧ 适合女生朗诵的诗歌,内容积极向上。二到五分钟左右。急用

热爱生命抄

作者 汪国袭真

我不去想,
是否能够成功 ,
既然选择了远方 ,
便只顾风雨兼程。

我不去想,
能否赢得爱情 ,
既然钟情于玫瑰 ,
就勇敢地吐露真诚 。

我不去想,
身后会不会袭来寒风冷雨 ,
既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影 。

我不去想,
未来是平坦还是泥泞 ,
只要热爱生命 ,
一切,都在意料之中。

《热爱生命》是现代诗人汪国真创作的诗歌,是一首富含励志色彩的抒情体新诗。此诗以成功、爱情、奋斗和未来四个肯定的回答,阐释为何要热爱生命的哲理。全诗语言真切、明朗亦亮丽,用了四个较为工整的排比诗节来展现其内容,对称性强而富于音律美。

(8)适合女生朗诵的经典诗歌扩展阅读

《热爱生命》赏析

此诗是一首富含励志色彩的抒情诗歌。

从内容上看,这首诗提出了“热爱生命”这严肃的人生命题。诗的标题就亮出了作者的观点,抓住了读者的心。“热爱生命”是多么响亮的口号,似黎明嘹亮的号角,如沙场催人的战鼓;

这首诗以成功、爱情、奋斗和未来四个肯定的回答,阐释为何要热爱生命的哲理。

诗人正值风华正茂、意气风发之时,面对理想、事业、爱情等人生大事,表现出具有时代气息的价值观和人生态度。

㈨ 适合女生朗诵的现代诗歌

先抄前
我的心情
尚如阳光般灿烂
可一见到你
阳光变成了阴霾

先前
我的心境
还如秋水般平静
可一遇到你
秋水也泛起了涟漪

我问自己
到底怎么了
为什么一看到你
我便莫名的痛苦

我已多次暗示自己
我没有爱上你
也不可能爱上你
因为
我的心已经很乱很乱、、、、、、

可是
你的身影总是莫名的出现
一看见你的眼神
我便莫名的不安

我多次问过自己
这种痛苦源自什么
爱之后的怨恨?
好像不是
因为我的心中没有恨

那到底是什么?
也许还会追问下去
我也许只能告诉自己
有一种痛苦说不出理由
因为它不单单源于爱情
还有对生活的思考

这种痛苦
没有具体的理由
有的只是人生的大背景
这种痛苦
也没有严密的逻辑
有的只是零散的碎片

也许
活着并且思考着
人生就少不了痛苦
因为有一种痛苦说不出理由

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