古诗词三首

『壹』 古诗词三首牧童的意思

古诗原文：

《牧童》

（唐）吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四回声。

归来饱饭黄昏后，答不脱蓑衣卧月明。

译文：

辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。
晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。
他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

注释：

⑴牧童：放牛放羊的孩子。
⑵铺：铺开。
⑶横野：辽阔的原野。
⑷弄：逗弄，玩弄。
⑸饱饭：吃饱了饭。
⑹蓑衣：用草或棕毛编织成的，披在身上的防雨用具，用来遮风挡雨。
⑺卧月明：躺着观看明亮的月亮。

『贰』 关于金秋时节的古诗词三首

你好!很高兴为你答疑解惑。

1、亭皋木叶下，陇首秋云飞。——柳浑《捣衣诗》
2、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
3、芙蓉露下落，杨柳月中疏。——萧悫《秋思》
4、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信秋词五首》
5、高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。——杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》
6、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。——杜甫《秋兴八首》
7、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。——陶渊明《戊申岁六月中遇火》
8、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——三国魏·曹丕《燕歌行》
9、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》
10、草低金城雾，木下玉门风。——范云《别诗》
11、雨径绿芜合，霜园红叶多。——白居易《司马宅》
12、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词·其一》
13、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
14、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
15、欲说还休，却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
16、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
17、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》
18、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
19、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
20、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——《汉乐府·长歌行》
21、树树秋声，山山寒色。——庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
22、挂林风景异，秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》
23、秋声万户竹，寒色五陵松。——李颀《望秦川》
24、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
25、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马志远《天净沙·秋思》
26、解落三秋叶，能开二月花。——李峤《风》
27、榈庭多落叶，慨然知已秋。——陶渊明《酬刘柴桑》
28、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
29、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海》
30、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
31、欲说还休，却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中》
32、寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
33、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜《虞美人》
34、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——李白《秋登宣城谢朓北楼》
35、荆溪白石出，天寒红叶稀。——王维《阙题二首·山中》
36、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》
37、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
38、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——《乐府诗集·长歌行》
39、寒城一以眺，平楚正苍然。——谢朓《宣城郡内登望》
40、春花秋月何时了？往事知多少。——南李煜《虞美人》
41、树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》
42、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
43、秋色无远近，出门尽寒山。——李白《赠庐司户》
44、木落雁南渡，北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》
45、时维九月，序属三秋。——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
46、雨色秋来寒，风严清江爽。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
47、寒潭映白月，秋雨上青苔。——刘长卿《游休禅师双峰寺》
48、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

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『叁』 古诗词三首

问题:古诗词三首？
回答:
六、课内阅读
1.这首诗描写的是（夏）季江南的田园景色，作者版是（宋）代权诗人（范正大）。
2.请你分析“日长篱落无人过”的原因。
诗的第三句表达的是初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人，即昼长人稀。
3.这首诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想情感？
这首诗的三、四两句以昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静方式抒发了诗人对农民辛勤劳作的敬意。
七、阅读古诗，回答问题。
1.这首诗前两句写花（盛开），后两句写花（谢落）。
2.这首诗表达的情感基调是（寂寞）。

『肆』 古诗词三首

词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了内宋代，经过长期容不断的发展，进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。

『伍』 字词句段篇上古诗词三首解释

字词句段篇上古诗词三首解释太多了，
没法给你解释。
你可以挑下重要的问。

『陆』 五年级下古诗词三首意思

1、《牧童》

译文：

辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

原文：

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2、《舟过安仁》

译文：

一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

原文：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

3、《清平乐·村居》

译文：

草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？

大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

原文：

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

(6)古诗词三首扩展阅读：

一、《牧童》创作背景

钟傅原本是一个书生，因李宪推荐做了兰州推官，但是仕途不顺，多次被降职。钟傅在镇守平凉（今甘肃省平凉县）的时候，曾经与一位道士闲游，看见一个牧童牵着一头大黄牛来到院子里。道人说此牧童会作诗，钟傅不信。牧童应道人之请，即兴作下此诗。

二、《舟过安仁》创作背景

诗人在1192年乘舟路过安仁县（现在的江西省余江县）时，看到两个孩童以伞当帆来使船前进。诗人被孩童的稚气和可爱行为感染，从而创作了此诗。

三、《清平乐·村居》创作背景

此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。

从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐·村居》就是其中之一。

『柒』 在古诗词三首中更什么意思

古诗词三首是独坐敬亭山 忆江南 洞庭湖

『捌』 五年级上册古诗词三首的三首古诗都表达了，什么思想感情。

五年级上册古诗词三首的三首古诗都表达了，什么思想感情。
这位知友，《泊专船瓜属洲》_描写了诗人停船瓜州时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。
《秋思》写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，无奈纸短情长，无法尽诉，字里行间流露出浓浓的思乡怀亲之情。
《长相思》描写了戍边的关内将士，在北方的风声雪中辗转反侧，不能入眠，思乡之情油然而生。全文写景叙事之中，体现了浓烈的羁旅怀乡之情。