一句古诗

A. 以一句古诗文做一段自我介绍。 在线等！！

用古诗文自我介绍的时候可以这样说：

首先你要介绍你的名字，开场介绍时候以古诗文中的文字开头，如用“鄙人”或者“吾乃”，然后描述一下你的特点（比如性格啊、人品啊、志向啊、爱好啊等等），跟我们平时的开场介绍自己一样，唯一不同的是，你要合理的穿插上古诗文中的语言与现代口语合理结合，如下：

鄙人XXX（名字），年XX（岁数），性豁达，擅言谈，诚可信也。

吾自幼即誓曰：不求外之美，而求内之秀，幸生而灵，好诗书，幼诵文，长而学。自唐诗宋词，为美而来，乐李诗仙之狂放，欣陶靖节之悠远。放诸今日，冰心之优雅，徐志摩之清柔，泰戈尔之高淳，每每轻吟，有余味焉。

我本将心向明月，是非曲直有人言。李代桃僵无所悔，涵笑面对每一天。我坚信天生我材必有用，自有芬芳雾里涵。

意思是我叫XXX，今年XX岁了，性格直率，喜欢言谈，诚实可信，我从小便梦想成为一个，追求内在美的人，从小喜欢读书习文，对于唐诗宋词特别钟爱，喜欢李诗仙、陶靖节。也喜欢冰心、徐志摩泰戈尔等诗词大师……

我相信只要诚恳做事，是非黑白他人会有公正的评断，做事方面，追求无怨无悔，开心对待每一天，我想相信只要我努力学习，一定会发挥出我的才能。

(1)一句古诗扩展阅读：

以古诗词做自我介绍的时候，常用的词句有：

1、天生我材必有用，千金散尽还复来——《将进酒》李白（唐）

2、臣本布衣，躬耕于南阳——《出师表》诸葛亮(魏晋)

3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——《南陵别儿童入京》李白(唐)

4、窈窕淑女，琴瑟友之——关雎《诗经》(先秦)

个人建议：

在用古诗词自我介绍的时候，可以在自己的口语基础上，适当的穿插古诗词，把体现自己特长、喜好、特点等方面，多用古诗词去描述，然后用自己的口语去上下前后贯通，效果会比较好。

B. 关于中举的一句古诗

特送上孟郊<登科后>:
夕日龌龊不足跨，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
虽然楼主的提问不能详查，但是此出自元代高明的《琵琶记》，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”诗亦值得记诵~

C. “文”开头的一句古诗

杜甫抄有首诗，名字叫天末怀李白，其袭中一句就是 文章憎命达，魑魅喜人过。
或者下面的这些
文翁翻教授,不敢倚先贤.（王维 送梓州李使君）文成破体书在纸,清晨再拜铺丹墀（李商隐 韩碑）文章憎命达,魑魅喜人过.（杜甫 天末怀李白）文质相炳焕,众星罗秋旻.（李白 古风

D. 用一句古诗形容现在的自己

无可奈何花落去，一无所有两手空逼近年关无业绩，再待明春勤耕耘

E. 关于中举的一句古诗

关于“中举”的古诗：

1. 《陪包谏议湖墅路中举帆》

唐代：权德舆

萧萧凉雨歇，境物望中版闲。风际片帆去，烟权中独鸟还。
断桥通远浦，野墅接秋山。更喜陪清兴，尊前一解颜。

2. 《崔中举进士游岳阳遇真人》

唐代：吕岩

腹内婴儿养已成，且居廛市暂娱情。
无端措大刚饶舌，却入白云深处行。

3. 《卜算子》

宋代：徐俯

清池过雨凉，暗有清香度。缥缈娉婷绝代歌，翠袖风中举。
忽敛双眉去。总是关情处。一段江山一片云，又下阳台雨。

4. 《三月三日宴王明府山亭》

唐代：高球

洛城春禊，元巳芳年。季伦园里，逸少亭前。曲中举白，
谈际生玄。陆离轩盖，凄清管弦。萍疏波荡，柳弱风牵。
未淹欢趣，林溪夕烟。

5. 《点绛唇》

宋代：方千里

闲荡兰舟，翠娥仙袂风中举。鸳鸯深浦。绿暗曾来路。
留恋荷香，薄晚慵归去。还相顾。练波澄素。月上潮生处。

F. 你最喜欢的一句古诗词是什么

我最喜欢的一句古诗词是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

原文版出处：
无题·相权见时难别亦难
作者：李商隐 (唐)
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

G. 有没有一句一句的古诗意思

1、自古男儿皆薄来幸，从来佳自人不善终

2、于嗟女兮!无与士耽.士之耽 兮,犹可说也.女之耽兮,不可说也.桑之落矣,其黄而陨.自我徂尔,三岁食贫.淇水汤汤,渐车帷裳.女也不 爽,士贰其行.士也罔极,二三其德.三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣.言既遂矣,至于暴矣
意思是：
唉呀年青姑娘们，见了男人别胡缠。男人要把女人缠，说甩就甩他不管。女人若是恋男人，撒手摆脱难上难。桑树萎谢叶落净，枯黄憔悴任飘零。自从我到你家来，多年吃苦受寒贫。淇水滔滔送我回，溅湿车帘冷冰冰。我做妻子没过错，是你男人太无情。真真假假没定准，前后不一坏德行。结婚多年守妇道，我把家事一肩挑。起早睡晚勤操作，累死累活非一朝。家业有成已安定，面目渐改施残暴。

H. 想一句古诗词

1.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
2.千里之行，始于足下。
3.纸上得来终觉专浅，绝知此事要躬属行。——陆游
4.不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。——《荀子·儒效》

I. 可以用哪一句古诗来形容

我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声.”来形容老师对自己默版默无闻的培育,潜移默权化的熏陶；可以用孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖.”表达对母亲的感激；可以有王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻.”表达对知己的劝慰.语文老师用“问渠哪得清如许?为有源头活水来.”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读；音乐老师用“此曲只应天上有,人间难得几回闻.”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”希望我们要敢于实验,主动实践这个是补充习题上的哦,我也要写,你干嘛不把整大题都一起问呢?

J. 古诗词中的“一句”指的是什么

一句是现代人用标点隔开的短句（古代没有标点），无论是逗号还是句号之类的，专好比杜甫的绝属句，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。是四句，奇数位置称为出句，偶数位称为对句，合称一联。

古诗：古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。 从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，四言诗很少见了，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古；三五七言兼用者，一般也算七古。