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背古诗词技巧

发布时间: 2020-12-20 07:01:40

⑴ 背古诗有什么秘诀

什么都别做,就是背古诗最好的方法😁

⑵ 中小学古诗词背诵有哪些技巧

唯有知其意,方可易于诵读。否则,纵然背下来了,以后也会忘的。因为脑子不能长久存放不理解的东西。(仅供参考)

⑶ 背古诗词怎样才能背的又快又好

我背古诗或者散文就比较快,在这里可以分享一些经验给你。
背东西时一定内要保容持一种愉快,乐意的心理。很多时候我们背东西大多是出于被动,但是即使是这样,在背古诗文时请一定要积极去面对。因为如果你调动起来精神的话,大脑也会变得活跃,这时候再背,就会事半功倍了。
给自己设定一个目标背诵时间。这个时间只有你自己最清楚自己的能力,但是建议一次性背东西不要超过1小时。可能你之前没有注意这个背诵时间,那样就会很盲目,实际上大脑如果经常训练,背诵时间会逐渐减少的,让自己看到进步,也是很好的激励。
了解文章大意。这里的文章大意指很多方面,比如时代背景,作者生平,创作背景,文章主旨。在了解这些之后,就可以一边构想以便记忆,又可以了解一些文化常识,一举多得。
可以先写上每句话的第一个字或者列下每句话的大意。参照这个先试着背2至3遍,在脱稿,直至完全脱稿。
背下来之后也要记得经常复习啊,希望可以帮到你

⑷ 背古诗文有什么好方法

先从你熟悉见过的诗入手,多念几遍,念到顺口以后再尝试一句两句的,最后连版起来背。权总之,要决就是多念,背一背念一念,念得特别熟后,背时自然就串下来了。理解也是需要的,反复念的同时心中要想着它的大致意思和描绘的意象,有助于加强记忆。如果你背古诗文慢,就最好在老师讲以前把它念熟,到讲时就好背了。这些东西背到一定量后自然就背得快了。

⑸ 背古诗的技巧

1、理解记忆法

一首古诗词,要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。这些内容都有一定的逻辑性,你将诗中的意思背记下来,到用的时候,再还原成诗词的语言,这样就比较好记了。
例如:“眄睐以适意,引领遥相希”这句诗,如果你不理解它的意思,是很难记住的。这句诗的意思是:在无可奈何的心情中,只有伸长颈子远望寄意。

2、情景想象法

所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。
例如:“采菊东篱下,悠然见南山”,记这首诗的时候,你可以想象有一位衣着褴褛,但悠然自得的老人,在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花,他身后是轮廓清晰的南山。脑海想象出这样的一幅图画,那么这首诗在你脑海里就有不可磨灭的印象。

3、韵脚记忆法

古诗都有严格的韵律,这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中,可以重读韵脚。
例如:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”这句诗的韵脚是韵母“an”,因此在记忆的时候,可以记住韵脚的字,从这个字来扩散到这句诗,加深记忆。

4、诵读记忆法

在电视中看见过古代的读书人读书时,摇头晃脑,将诵读内容音调拉得很长的样子,很多人都忍俊不禁,不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候,可以适当放慢速度,尽情体味诗中的意向加深记忆。

5、分析记忆法

分析可以加深记忆,平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆,价值观建立联系,那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
例如:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这是大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗,不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了,山上的桃花却刚刚盛开。因为山下和山上的气温不一样,因此桃花开的时节也不同。如果稍用地理知识分析,就知道,这是自然带分布中的垂直自然带,对这句诗的记忆肯定深刻。

6、对仗记忆法

很多古诗,尤其是律诗是非常讲究对仗的,对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆时,你可以两句对比着记,这样可以克服记忆单句的困难。
例如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这两句诗对仗比较工整。两个对一行,黄对白,青对翠等,这样可以对比着记忆,很容易记住。

⑹ 怎样快速背古诗词

古诗词种类很多,
春秋战国时期的《诗经》和《楚辞》,汉代乐府和魏晋古风,唐诗宋词元曲。清代的词也都还不错。
不同时代的诗词,表达的感情不同,艺术手法也不同。更重要的是,每个时代语言都不同,所以古时候朗朗上口的诗词现代便会觉得拗口。比如《诗经》,其实国风里面的东西都是民歌民谣,本来是读来很是顺口的,但是现在读起来觉得很是难过。
大概是在宋代(记不清了)的时候,有108部的平水韵,把汉字分成了108个韵部。之后的诗词押韵都是从按这个分类中来创作的。如果押韵的字不属于一部,就属于不合格律了。但是如果你研究一下这个平水韵,会发现里面的很多同一韵部的字读音已经不同。据说现金的粤语和闽南语很接近宋代的古汉语,用粤语读诗还能把其中的韵味读出来。
从形式上来看,唐诗最好背,宋词次之。其他的诗年代太久远读起来都麻烦,不要说背。唐诗容易是因为他本身是符合格律的。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
基本上唐诗的平仄都是按类似规律排列的,因此可以根据平仄规律判断出那一句是那一句。
但这些东西也都是皮毛,诗词用王国维的话说,最重要的是意境。好诗词必定意境高远,想要背过古诗词,你需要有类似的感慨和情感。在这种情形下,古诗词能激发你的共鸣,吟诵的时候会感觉像跟一个老朋友聊天一般。如果没有相似的感受,死记硬背那么读诗词的意义也就不大。
李白的《行路难》说的是怀才不遇;柳永的《雨霖铃》说的是离愁别恨;范仲淹的《渔家傲》讲得是征夫怀乡;罗隐的诗歌都是无可奈何;辛弃疾的《永遇乐》谈得是报国无门。每一首诗词都是一种强烈的情感,当一个人需要独自面对一些痛苦和焦虑的时候,就能体会到诗词中的一些感伤。人虽在变,但人性是不变的。诗词反应的恰恰就是人性,是每个人都会生出的感慨,因而才能穿越千古,代代流传。
若你真的喜欢诗词,不应当贪多。如果能体悟到一首诗的意境,一辈子也都难以忘怀。如此经年以后,自然记得的诗词多了。但如果是为了应付考试,亦或者是卖弄,那么唯一建议你的就是尝试着却欣赏诗词。一个人不可能把自己不喜欢的事做好的。

⑺ 背“古诗”有什么技巧

任何记忆都有一定的方法,方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。一般记忆古诗有以下一些方法,采用了这些方法背诵古诗就比较快:

一、理解记忆法:要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了。

例如:“眄睐以适意,引领遥相希”这句诗,如果你不理解它的意思,是很难记住。这句诗的意思是:在无可奈何的心情中,只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思,就很好记住它了。

二、情景想象法:所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。

例如:“采菊东篱下,悠然见南山”,记者这首诗的时候,你可以想象有一位衣着褴褛,但深情悠然自得的老人,在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花,他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画,那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。

三、韵脚记忆法:古诗都有严格的韵律,这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中,可以重读韵脚。

例如:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”这句诗的韵脚是韵母”an”,因此在记忆的时候,可以记住韵脚的字,从这个字来扩散到这句诗,从而加深记忆。

四、诵读记忆法:大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时,摇头晃脑,将诵读内容音调拉的很长的样子,也许那时候,很多人还都忍俊不禁,不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候,可以适当放慢速度,速度放慢了,可以尽情体味诗中的意向,从而加深记忆。

五、分析记忆法:很多时候分析可以加深记忆,平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆,价值观建立联系,那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。

例如:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗,不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了,山上的桃花却刚刚盛开。如果进行调查会发现,因为山下和山上的气温不一样,因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析,就可以知道,这是自然带分布中的垂直自然带,这样一来,对这句诗的记忆肯定深刻了。

六、对仗记忆法:很多古诗,尤其是律诗是非常讲究对仗的,对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中,你可以两句对比着记忆,这样可以克服记忆单句的困难。
例如:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这两句诗中,对仗比较工整。两只对一行,黄对白,青对翠等,这样可以对比着记忆,很容易同时将两个诗句一并记住。

⑻ 背古诗的方法

一、理解记忆法。理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了。否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。


二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。


三、专注背诵法。注意力集中是提高记忆的关键。因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读——特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好。


四、抓头字背诵法。背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。


五、接力式背诵法。在背诵古诗时,用接力竞赛的形式,几个同学在一起,你说上句,我接下句,并不断轮换同学间的背句次序。这样,就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。


除选择适当的方法促进记忆之外,还要根据遗忘规律定时进行复习,加深巩固记忆。

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