文章开头引用诗句的作用

❶ 文章中引用诗句有哪些作用

能够启人心智，则具有画龙点睛之效，回味无穷。以此领起全篇，令读者掩卷沉思，更专能让阅卷者立属刻“窥”到作者的文化积淀和人文素养，则能够使语言显得凝练精辟，收到言有尽而意无穷的表达效果、升华主题，给他们留下较佳的第一印象。在文章收尾处引用古典诗文在文章开头嵌入诗词佳句

❷ 文章开头引用诗句有什么好处

1 可使所表达的语言简洁凝练;生动活泼，增添感染力。
2 对说理表情达意都很有帮助，为专自属己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力
3 使论据确凿充分，增强说服力。
4 具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题
5 引用，对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。

❸ 文章中引用古诗词的作用是什么

它的作用主要包括：

1、可使所表达的语言意思简洁凝练，增添感染力专，有利于作者表情达意；属

2、可为作者的观点和看法提供有力的论据，增强说服力；

3、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣，达到推陈出新，增强生动性的效果，或幽默风趣，增强形象性的效果。

引用作为一种常见修辞方法，通过在文章中有意引用诗句、名人事例、格言等，来表达自己的思想感情或看法。

(3)文章开头引用诗句的作用扩展阅读：

在文章引用古诗和人物事迹的手法是“引用”。

引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。引用可分为明引和暗引两种。明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处。暗引指不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中，或是引用原句，或是只引大意。运用引用辞格,既可使文章言简意赅，有助于说理抒情;又可增加文采，增强表现力。

❹ 文章的开头和结尾引用的是一首古诗，这样写有什么好处

1、 在文章的结尾，则具有画龙点睛的作用，能够启人心智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷深思，回味无穷。
2、 升华文章作者的情感。照应开头。
(4)文章开头引用诗句的作用扩展阅读：
作文运用古诗词的好处
一、标题中引用古诗文
在作文里，一个好的题目能够让读者产生读下去的欲望，能抓住眼球。引用古诗文作标题，让作文的标题显得很凝练，很简洁，而且有文化气息。比如《一寸光阴一寸金》《更上一层楼》《一蓑烟雨任平生》等，能够提升作文的档次。
二、题记中引用古诗文
有的学生喜欢在作文里加上题记，恰当的题记能够作文加分，因为题记可以起到提示的作文，提示作文的大概内容和所要表达的思想情感，能够激发阅读兴趣。一篇以奋斗为主题的作文题记是这样的：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这个题记直接点明了作文的主题。
三、在开头引用古诗文
在文章开头引用古诗文，能够给人一种先声夺人的感觉，带来一种厚重的文化气息，让人产生阅读期望。一篇关于“选择”的作文开头是这样的：“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”是孟子的选择，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是李清照的选择。这样写增添了文采和气势。
四、在结尾引用古诗文
文章结尾应该是全文内容的归纳和深化，好的作文结尾能够引起读者的想象和共鸣。如作文《诚信》的结尾：诚信，又回来了，不再是“无可奈何花落去”的无奈。作者巧妙地引用诗歌名句来表达对诚信的呼唤，起到深化主题的作用。

❺ 文章开头结尾都引用诗句,结尾引用诗句的作用是什么

1、 在文章的结尾，则具有画龙点睛的作用，能够启人心智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷深思，回味无穷。

2、 升华文章作者的情感。照应开头。

(5)文章开头引用诗句的作用扩展阅读：

作文运用古诗词的好处

一、标题中引用古诗文

在作文里，一个好的题目能够让读者产生读下去的欲望，能抓住眼球。引用古诗文作标题，让作文的标题显得很凝练，很简洁，而且有文化气息。比如《一寸光阴一寸金》《更上一层楼》《一蓑烟雨任平生》等，能够提升作文的档次。

二、题记中引用古诗文

有的学生喜欢在作文里加上题记，恰当的题记能够作文加分，因为题记可以起到提示的作文，提示作文的大概内容和所要表达的思想情感，能够激发阅读兴趣。一篇以奋斗为主题的作文题记是这样的：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这个题记直接点明了作文的主题。

三、在开头引用古诗文

在文章开头引用古诗文，能够给人一种先声夺人的感觉，带来一种厚重的文化气息，让人产生阅读期望。一篇关于“选择”的作文开头是这样的：“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”是孟子的选择，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是李清照的选择。这样写增添了文采和气势。

四、在结尾引用古诗文

文章结尾应该是全文内容的归纳和深化，好的作文结尾能够引起读者的想象和共鸣。如作文《诚信》的结尾：诚信，又回来了，不再是“无可奈何花落去”的无奈。作者巧妙地引用诗歌名句来表达对诚信的呼唤，起到深化主题的作用。

五、引用古诗文来写人

古诗文里有很多比喻的句子，来比喻人的某种品质，这是很常见的。我们可以指导学生在自己的作文里进行借鉴。“随风潜入夜，润物细无声”可以用来表达奉献的精神，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”可以用来表达坚强的意志品质。恰当地引用，对刻画人物起到画龙点睛的作用。

六、引用古诗文来烘托

选择那些意境优美的古诗文，放入自己的作文，不仅能增添作品的诗情画意，而且能给人美的享受。比如这段文字：洁白的月光下，小河叮叮咚咚地流淌着，青石板上一群妇女趁月色正好在洗衣服，农忙时节，只有晚上能抽出时间来洗衣。说笑声回荡在河畔，消融了一天的疲劳。

河面波光粼粼，“明月松间照，清泉石上流”的诗句在我心头流过。这篇作文里引用了王维的诗句，营造了诗一般的优美意境。

七、引用古诗文来说理

很多古诗文本身就包含了一种或某种做人做事的道理，比如《陋室铭》《题西林壁》等等。学生在作文里可以引用来为自己服务，能够增加说理的效果。请看一位学生的作文片段：总觉得还有大把大把的时间可以挥霍，总觉得自己还没有真正长大。

总觉得以自己的小聪明搞好成绩是没问题的，殊不知，浪费的时光再也不回头，自己也越来越没有信心，整天唉声叹气，正如岳飞《满江红》中所写：莫等闲，白了少年头，空悲切。引用了一两句诗词，说理的分量就大了些。

八、引用古诗文来抒情

很多古诗文本身就是饱含情感的，我们可以借用古人的诗文来表达自己的情感，也是古为今用吧。大家看这段文字：

我爱梅花“凌寒独自开”的坚强、“香浮动月黄昏”的雅致、“不要人夸好颜色”的谦逊、“俏也不争春，只把春来报”的奉献，我也要做一株梅花，点缀大雪纷飞的冬季。这里引用了很多关于梅花的诗句，表达了对梅花的赞美之情。

总结：恰当引用古诗文，增加作文的语言美感，增加作文的文化韵味，是提高学生写作文水平的一个重要途径，我们何不把自己已经背诵的古诗文或者有关诗句拿出来再温习温习，看看这些古诗文可以用在哪一类作文里，说不定下次写作文就能用到呢！

❻ 在文章中引用诗句的作用是什么

在文章中引用诗句的作用是，具有有力的概括总结作用。

能够迅速把整篇文章的主要观点和主要意思，概括成一段诗文，起到最好的“画龙点睛”作用，也充分体现了作者的高度概括能力、深厚的文化诗词涵养、更加使文章主题鲜明，琅琅上口有韵味。

(6)文章开头引用诗句的作用扩展阅读：

正引

正用又称“正引”，就是引用者对所引用的语句持肯定的态度，用在引文与原文意思相一致的场合。正引一般是用来印证自己的观点，表达自己的思想感情。它既可以是明引，也可以是暗引。如：

①这安公子是那女孩儿一般百依百顺的，怎么忽然的这等执性起来？……他这一段是从至性中来，正所谓儿女中的英雄，一时便有个“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的意思；

旁人只说是慢慢的劝着就劝转来了，那知他早打了个“九牛拉不转”的主意，一言抄百总，任是谁说，算是去定了。

（清·文康《儿女英雄传》）

在小说中，安公子的父亲因为两次河堤决口，被责问不善治理而革职查办，在山阳县收监。安公子救父心切，不顾从未出过远门，一改平日女孩子般的百依百顺，决意要身带数千两银子跋山涉水三千里去山阳县营救父亲。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自《孟子·滕文公下》，意思是：“荣华富贵不能使他受到诱惑，贫贱困苦不能使他动摇，权势强暴不能使他屈服。”“九牛拉不转”是引用俗语。

两处引用都是说明安公子此时的性格格外倔强，什么样的话、什么样的人都不能改变他营救父亲的决心，和所引用的原句的意思一致，所以是正面引用。这里没有指明出处，是暗引。

②那秦钟魂魄那里肯就去，又记念着家中无人掌管家务……因此百般求告鬼判。无奈这些鬼判都不肯徇私，反叱咤秦钟道：“亏你还是读过书的人，岂不知俗语说的：‘阎王叫你三更死，谁敢留人到五更。’我们阴间上下都是铁面无私的，不比你们阳间瞻情顾意，有许多的关碍处。”

（清·曹雪芹《红楼梦》）

❼ 文章开头引用诗句有什么好处

1
可使抄所表达的语言简洁凝练;生动活泼，增添感染力。
2
对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力
3
使论据确凿充分，增强说服力。
4
具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题5
引用，对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。

❽ 文章中引用诗句的作用

一、文章中引用诗句，分为引用诗句作文题、在文中引用诗句、在文末引用诗句三种情况，作用分别为：

1、引用诗句作文题，可以起到鲜明、醒目的作用。

2、在文中引用诗句，可以起到使文章锦上添花、增色的作用。

3、在文末引用诗句，既可以总结全文，又可以深化主题，起到一箭双雕的作用。

二、详解：

1、引用诗句作文题，鲜明、醒目。如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句名句“春蚕到死丝方尽”（释义：春蚕结茧到死时丝才吐完）作文题，既切合说明的内容，又有助于引起人们阅读的兴趣，让人产生丰富的联想。

2、在文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少。如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句，为我们展现了春夏秋冬的风光：写春光的有“万紫千红总是春”（释义：春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致）。

写夏景的有“绿树阴浓夏日长”（释义：绿树葱郁浓阴夏日漫长），写秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜里斗婵娟”（释义：霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷，在寒月冷霜中争艳斗俏，在寒月冷霜中争艳斗俏，比一比冰清玉洁的美好姿容）。

写冬日的有“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”（释义：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章），这些诗句如一幅幅美丽的图画，似一幕幕特写的镜头，给读者留下了深刻的印象。

3、在文末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题。如《驿路梨花》在结尾处引用陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句“驿路梨花处处开”（释义：一路春风处处梨花盛开），是画龙点睛之笔，结构上照应题目，内容上深化主题，象征雷锋精神在神州大地处处弘扬。

(8)文章开头引用诗句的作用扩展阅读：

引用是一种常用的艺术方法。巧妙地运用引用，能使说明文更显生动，能使议论文更见雄辩，能使散文更具文采、魅力。

1、引用诗句。

引用诗句作文题，鲜明、醒目。在文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少。在文末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题。

2、引用谜语。

可以使文章显得新奇、有趣。

3、引用成语。

成语言简意丰，引用贴切，可使行文准确、生动。

4、引用格言。

格言言简意明，引用得当，可使行文活泼、明快。

5、引用名人名句。

名人名句语言典范，往往在读者中留下的印象，深刻、鲜明，如能“妙手偶得之”，便能一下子让文章长出明亮的眉目，给人亲切感，增强感染力。

6、引用故事。

神话、传说、寓言，富有情趣，意味深长，耐人寻味，引人入胜。从故事中引出论点，结合故事讲道理，使论据具体、形象、通俗、精辟，具有说服力和感染力。

7、引用俗语。

俗语是人民群众口头流传的定型语句，它简练形象，通俗易懂，质朴无华。俗语的引用，可使文章充满浓厚的生活气息。

8、引用日记。

日记是一个人的内心独白，真情流露。引用日记，可让读者感到亲切、真实。

9、引用谚语。

谚语是群众中流传的稳定语句，它形象鲜明，音调和谐，便于记忆、背诵。

10、引用流行歌曲

流行歌曲的旋律和歌词会让你找回了那份遥远的生活回忆，给你此时纷乱的感情体验一个定型，给你痛苦而枯涩的构思一种启发，，给你茫然不定的选择一些灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有灵动感。

❾ 写景作文开头引用诗句的好处

开头引用诗句，为了引起下文。
首先，文章格式富有形式美。想一想，每一段都很整专齐地用诗句开属头，很漂亮吧。
其次，文章会有韵律美。古诗读起来本来就很有韵味。
然后，文章的文学性也会增加
结尾用诗,是用简洁且精练的语言来总结全文,而且可以起到和前文自然的衔接的作用,很自然的收尾.画龙点睛啊.有的结尾还和开头做很好的呼应作用
总之，引用诗句的作用为：增加文章文采！加强文章说服力。

❿ 文章开头引用古诗从内容上和结构上分析作用

内容上要结合文章了，可能是渲染气氛推动情节发展增加文章诗意，结构上一般是引起读者阅读兴趣，引出下文或者买伏笔什么的，具体还是要结合文章的