幼儿园幼儿诗歌朗诵稿

⑴ 有没有适合大班小朋友朗诵的诗歌

1、《小板凳四条腿儿》：“小板凳四条腿儿，俺给奶奶嗑瓜子儿。奶奶嫌俺脏，俺给奶奶擀面汤。面汤里面加点油，吃得奶奶直点头。”

2、《馒头花》：“馒头花，开三朵，我娘从小抱着我。怀里抱，被里裹，大红枕头支着我。我娘得病我心焦，拿下金镯去买药。人人都说可惜了，我娘好了值多少。”

3、《过年 》：“二十三，糖瓜粘。二十四，扫房日。二十五，做豆腐。二十六，去割肉。二十七，去宰鸡。二十八，白面发。二十九，捧香斗。三十黑夜坐一宿，大年初一扭一扭。”

(1)幼儿园幼儿诗歌朗诵稿扩展阅读：

朗诵类型

范读法

示范性的朗读，方式有两种：一种是教师读给儿童听，然后由儿童仿读。一种是由朗读得特别好的同学进行范读。范读可以读全文，也可以读一段或一句。主要是给学生示范，所以必须做到正确、清楚，流利而带有感情。齐读法：是全班或全组儿童，同时齐声朗读。因为只求齐一声调，因此往往容易变成唱读。同时，因为齐读不容易发现儿童读音的错误，因此这种方式要尽量少用。

伴读法

教师或优等生伴着儿童读，儿童可隐隐约约听出自己的毛病而有所改进。

轮读法

每个儿童轮流读，这种读法有比赛的性质。低年级的课文短，可以一个小朋友读完全文后，再请另一个读。

接读法

一篇课文分由几个儿童接着读的方式。教师可指名一个儿童读，读到中途没有到一段落，再指另一个儿童接着读下去。这种读法可随时唤起儿童的注意力，同时充满趣味性。

领导读

由教师或朗读得特别好的学生，带领朗读的方式。教师或优等生先读一句，或先读一小段，儿童跟着读一句或一小段。如此继续进行，直到全文读完为止。

交互读

甲组读第一句，乙组读第二句，甲组再读第三句，乙组再读第四句，依次轮流，周而复始。

分组读

分组、分行或分排读，并互相矫正错误。

自由读

全班同学每人同时自由地低声朗读。由于不必与别人配合，因此速度不拘，可边读边思考。

指名读

由教师指名一个儿童来读，读完了一段或两段以后，另请一个同学接读。

表情读

课本如为韵文，可让儿童依字句的长短，音乐的节奏，用姿势、动作、表情的方法朗读。

⑵ 幼儿诗歌朗诵简短的

（一）

《欢迎小雨点》

作者：圣野（现代）

来一点，不要太多。

来一点，不要太少。

来一点，泥土咧开了嘴巴等。

来一点，小菌们撑着小伞等。

来一点，小荷叶站出水面来等。

小水塘笑了，一点一个笑窝。

小野菊笑了，一点敬一个礼。

（二）

《月亮升起的地方》

作者：小岛（现代）

月亮升起

有雕归巢的声音

有鱼儿跃出碧光

有琴声演绎古老传说

好多不知谁的眼睛

落于白桦树上眨眨地

透出智慧和孤傲

夜里却抛给月亮

无限柔情也是那晚

贴在窗上的那些

姥姥剪出的窗花

被冰凌花裹着

在我的梦中溶化了

（三）

《树》

作者：艾青（现代）

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根生长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

（四）

《如果我是一片雪花》

作者：金波（现代）

如果我是一片雪花，

我飘落什么地方去呢？

飘到小河里，变成一滴水，

和小鱼小虾游戏?

飘到广场上，去堆雪人，

望着你笑眯眯？

亲亲她，然后就快乐地融化。

（五）

《海》

作者：臧克家（现代）

从碧海澄澄的天空

看到你的颜色

从一阵阵的清风

嗅到了你气息

摸着潮湿的衣角

触到你的体温

深夜醒来

耳边传来你有力的呼吸

⑶ 适合幼儿园小朋友表演的诗歌朗诵节目

六一诗歌朗诵 “六一”的太阳 为什么这样辉煌？ “六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听？ “六一”的舞蹈 为什么这样多情？ “六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会 为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 六一 可爱啊 这些孩子们 无论漂亮与否 可爱啊 那个 穷孩子的妈妈 肯定有最多最多的故事 那个 穷孩子的妈妈 肯定有最多最多的期望 带着所有这些可爱 无论你穿着如何破旧的衣服 在伙伴们中间 你依然感觉无所或缺 爱妈妈 爱上她的故事 爱妈妈吧 看她 她看你衣衫破旧的过六一 委屈的想哭 你衣衫破旧的过六一 开心的笑 爱妈妈吧 因为妈妈可爱 如你 庆六一诗歌－－献给快乐的孩子们 清晨，我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬！ 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了 一个民族 一个国家 应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深 植入了我们心中 胸前的红领巾的火红中 民族魂 获得了新生 一串鸣唱的白云 在万里晴空中 巡行 我们象小树 幼苗 花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的心情 奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中 我们 一次次登上了金星 水星 六·一 我们的节日 鲜花 彩旗 美丽的气球 欢笑着 我们幸福的心情 可我们更愿把 我们花朵一样的笑脸 编成 一个巨大的花环 由全世界儿童 共同举起 我们一起 告别贫困 告别战争 告别歧视 告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球上 创造出一个地球村的高度文明 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空

⑷ 幼儿园元旦朗诵的诗歌

幼儿元旦诗歌朗诵大全：短篇

【篇一】

新年到，放鞭泡，

鞭泡蹦蹦跳，

新年真热闹;

鞭泡响，哈哈笑，

祝我新年长一岁，

祝我个子快长高。

【篇二】

新年到，新年到，

我送布娃娃一顶小红帽;

布娃娃，咪咪笑，

伸手要我抱，

哎呀呀，不抱不抱，

我们都大一岁了，

你呀，知道不知道?

【篇三】

四季里收成好，

转眼又是新年到，

丰收的新年多热闹，

大街小巷啊放鞭泡;

舞龙灯踩高跷，

迎财神接元宝，

家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，

见面说声新年好。

3

幼儿元旦诗歌朗诵大全：长篇

【篇一】

爷爷奶奶曾这样对我说，

孩子，你们都是幸福的一代，

天天生活在浓浓的关爱里，

爸爸妈妈曾这样对我说，

孩子，你们都是幸运的一代，

天天生活在温暖的阳光里，

老师也曾这样对我说，

同学们，你们都是快乐的一代，

天天无忧无虑，自由自在，

展开理想的翅膀，

翱翔在知识的海洋里，

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切，

而您的头上，却白发苍苍，

我想对爸爸妈妈说；

是呀，这得感谢您，

为我们创造了一切公务员无忧版权所有，

而您的额头，却布满了皱纹，

我想对老师说：

是呀，这得感谢您，

为我们付出了多少的心血，

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花，

开放在爷爷奶奶窗前，

让微笑永远留在您的脸上，

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风，

给爸爸妈妈带去清凉，

不再让汗水挥洒，

此时此刻，我多想化做一杯清茶，

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑，

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里，

深深地说一声：谢谢你们！

【篇二】

馨的阳光，洋溢着许多风流，

是啊，点滴着许多崭新梦想，

在一支支含羞的枝头上，

浪漫地抚摸着，

一颗颗翘首翩跹的音符，

在我和你的心目中豪情满怀，

是啊，饱满圆润的嫩芽，

热烈地剪彩着，

许多新奇的景象和新奇的版图，

深情地清唱着，

天地之间的那一曲曲流行歌，

和那一首首生命的歌谣，

新年的纤手，打开了，

你和我心灵的门窗与思绪，

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹，

一切都在那些分秒必争里风流万千，

一切都在新颖的画卷中豪情满怀，

又好又快，共同拥抱着，

伟大的壮举和美好的梦想与追求，

在发展的足声里回味无穷，

伴随着那些彩旗所招展的诗情，

画意，青春美妙了许多心愿，

歌舞升平的景象里，

浪漫着我和你的那一份激情。

【篇三】

(领)：新年的钟声在天地间激起宏大的回音，在即将迎来的震天的爆竹声中，我们共同迎来一个春天地来临。

(分园)：回顾昨天，我们仿佛看到了院领导那忙碌奔波的身影，执着而又深沉。

(小班)：回顾昨天，我们仿佛感受到了园领导那爱事业如同爱春天的心，凝结新

(中班)：回顾昨天，我们仿佛闻到了园领导那创业者的气息，有力的庄重，更有龙马的精神。

( 合 ) ：在园领导的带动下，我们中小班年级组和分园的全体老师们团结一致，齐步向前，让爱心创造一个又一个奇迹。

(小班):让爱心飞翔，让哭声消散，让童心快乐起飞......

(中班)：让爱心铭刻，让智慧启迪，让知识为幼儿奠基......

(分园)：让爱心展现，让特色发扬，让艺术的旋律唱响......

(领)：在白昼的紧张忙碌后，我们需要黄昏的恬静;在人生漫漫的路途中，我们需要温馨和祝福

(小班)：祝大家工作的一切都满意

(中班):祝大家生活的一切都如意

(分园)：祝大家人生的一切都顺意

(合)：最后，我们一起祝大家“三羊开泰，好运不断”。

⑸ 幼儿园诗歌朗诵

2008年9月16日。。。各位,有幼儿园迎国庆诗歌朗诵稿,稍短些的吗?2008-10-2。•,麻烦帮我找一些关于坚强的中学校
幼儿园诗歌朗诵：

⑹ 幼儿园教师诗歌朗诵稿

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进;
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴;
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾!
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗;
用真情，不腐、不烂、不酸;
似真金，不熔、不化、不软;
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚;
不媚、不谀、不谄，讲真言;
不炫、不妄、不夸，有真学;
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前!

⑺ 适合幼儿园小朋友朗诵的诗歌

适合幼儿园小朋友朗诵的诗歌
儿童优美诗歌朗诵大全：
1、《今天，我们是初升的太阳》内
今天，我们是幼嫩的小树容；
明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾；
明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪；
明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。我们是初升的太阳；
明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；
听，前进的号角已经吹响；
好好学习，天天向上，
我们将是祖国的栋梁！
清晨的花园
一缕阳光刚照耀大地
小红花就早早的醒了
他东看看西摸摸
别的花儿们都在睡觉呢
骄傲的说：看来我起的最早了
园丁悄悄地走过来
摸摸小红花的头，给他戴上了晶莹的露珠
春雨
滴答，滴答，
下小雨啦，
柳树说，下吧，下吧，
我要发芽。
梨树说，下吧下吧，
我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，
我要长大。
夏夜
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，
做件暖和的大棉被。

⑻ 幼儿园大班诗散文朗诵稿文明

《祖国祖国我们爱你》： 小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。 小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。 画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。 你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。 这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师， 在这里，在这里放飞着爱的梦。