关于美德少年的诗句
A. 关于美德少年的古诗
《望月怀远》
作者:张九龄【唐代】赏析
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,回竟夕起相思。
灭烛怜光满,披答衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
春望 唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B. 关于美德少年的短文章或诗词!!!!!!!!!!!!
美德少年
从小,爸爸妈妈就教我学习各种美德。
学了十几年的美德,父母讲述的美德故事和美德的含义时刻铭记于我心中。这些感人肺腑的美德也时刻告诫着我:要尊老爱幼,诚实守信,听话懂事,孝顺父母,懂得感恩……
我们担任着不同的角色,多样的角色,也应该学会生活的美德。
在学校,我们是学生,是祖国的未来,祖国的希望。那么,我们又有什么理由不好好学习呢?又有什么理由不谨记学校中应有的美德呢?“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”捡起一张垃圾桶边上的纸片,扶起一位摔倒的学弟学妹,这样的事虽然小,但只有学会认真对待细节,才能学会乐于助人与道德。
在家里,我们是孩子,是家庭的中心,家庭的宝贝。那么,我们又有什么理由不听家长的话呢?又有什么理由不谨记家庭中应有的美德呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的恩情我们难以忘却,难以回馈,但是,只要在父母不开心是冲父母笑笑,在父母伤心是安慰一下,在父母疲劳时为他们捶捶背,揉揉肩,就会让父母被岁月之轮压过而泛起皱纹的面颊充盈笑容,充盈欣慰。这样的事虽然容易办到,但只有学会认真对待简单的小事,才能学会感恩与责任。
在社会,我们是公民,是社会的一份子,社会的一部分。那么,我们又有什么理由对所谓“约束”我们的《小学生法则》嗤之以鼻,忤逆反对呢?又有什么理由不谨记社会上应有的美德呢?《中国人口报》上曾刊登过一对湖北农民夫妇捡到12万元而坐等2小时交还失主的故事。这对农民夫妇家境并不宽裕,可他们说:“但作为一个普通农民,应该讲良心、讲道德,不能昧着良心贪财,而且我还是一名共产党员,这是我应该做的。”这句平静而深远的话使我的心不禁一颤。他们拥有的,恰恰是我们应该做到的,这种拾金不昧的道德应该永存于社会。这样的事虽然不会经常遇到,但只有学会认真对待可能,才会学会良心与道德。
中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗?“美德”两字看似短小,但做到却又是那么的不容易,可有时它却又是那么的简单。
其实美德就在身边,就在今天,只要我们常怀一颗修养道德之心,学会将心比心,就能学会美德,学会生活,学会阐释心灵与成长。
让我们一起——
做个有美德的少年吧!
C. 美德少年的诗句
春望 唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家版书抵万金。
白头搔更短,权浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D. 关于“弘扬道德风尚,争做美德少年”的古诗有哪些
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记上川南道彭山县》
绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪刚复害》
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子渔夫》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵
E. 关于美德少年的句子
爱为美德的种子。—抄—但丁
德行是人人都赞美的,因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗
快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯
美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱
美貌一去返,美德流芳百世。——匈牙利
1、文明是发展之魂,美德是立身之本。
2、中华美德传千年,忠孝礼仪记心中。
3、中华礼仪远流长,文明之花飘悠香。
4、知荣辱,重道德,讲文明,树新风。
5、争做最美文明人,美德少年我先行。
6、与经典同行学圣人训,用生活规范彰显人品。
7、以道德立身,以诚信立业,做文明公民。
8、一言一行传扬文明新风,一举一动展示美德风采。
9、学习《弟子规》,儒风圣韵伴我行。
10、学文明礼仪,做美德少年。
F. 关于争做美德少年的名言有哪些
1,夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
作者:诸专葛亮
出处:《诫属子书》
朝代:三国时期
释义:劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。
2,礼之用,和为贵。
作者:孔子
出处:《论语·学而》
朝代:春秋战国
释义:礼的作用,在于使人的关系和谐为可贵。
3,业精于勤,荒于嬉。——韩愈
作者:韩愈
出处:《进学解》
朝代:唐代
释义:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。
4,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
作者:陶渊明
出处:《五柳先生传》
朝代:东晋
释义:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。
5,人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
作者:列夫·托尔斯泰
出处:列夫·托尔斯泰经典语录
朝代:俄国
6,轻诺必寡信。
作者:老子
出处:《老子》
朝代:春秋时期
释义:那些轻易发出诺言的,必定很少能够兑现的。
G. 有哪些关于“美德少年”的古诗
《春望》
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,专家书属抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《示儿 》
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《望月怀远》
唐代· 张九龄
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
H. 关于美德少年的诗句
春望 唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。版
烽火连三月,家权书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
I. 关于弘扬道德风尚 争做美德少年的古诗
春望抄 唐·杜甫
国破山河在,城袭春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。