给池上古诗配画
Ⅰ 《池上》教案
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《池上》
一、 调动积累,导入新课。
1.学生交流自己积累的关于池塘或荷花的诗句。
2.揭题 :《池上》。(板书诗题:池上)相机顾名思义理解诗题:荷花池塘里。
3.学生齐读题目。
4.简介作者白居易。
(1) 学生说自己知道的关于白居易的生平、诗作、诗风。
(2) 教师小结:
二、初读诗歌,整体感知。
1、学生自由读《池上》。要求:读准字音,把诗句读通顺。
1、检查初读情况。
(1) 指名读古诗,集体正音。
(2) 学生简单说说池塘上发上了一件什么事儿。
2、学生再次自由读古诗。 要求:边读边想诗句的意思,画出不理解的词句。
3、借助多媒体,弄懂诗意。
(1) 欣赏池塘美景,借助工具书,自己理解诗句含义。
(2) 逐句内交流自己的理解,互相启发、补充。
4、集体交流,了解《池上》大意。(指名说自己对诗句的理解)
三、吟诗炼字,体会意境。
(一)前两行——小娃偷采莲。
1、学生自由轻声诵读古诗,边读边想象画面
2、学生交流“看”到的画面。
3、看图,指导学生读出小娃天真、调皮的感觉样子。(让学生为“小娃偷采白莲图”起个题目)
4朗读前两句,思考:你最欣赏其中哪个字?
(“偷”,结合自己小时侯“偷偷”做的一些小恶作剧和顽皮之事,和诗中的小娃产生共鸣,体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由。)
(二)后两行——景美童心纯
1、提问:小娃“偷采白莲”不会被发现吗?
2、学生默读后两行诗,谈理解。(小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采
3、抓住“不解”体会小娃纯真、质朴,练习读出情趣。
四、回归整体,拓展延伸。
1带着理解,学生再次练习有感情地朗读这首诗。
2《池上》赏诗会——各小组以自己喜欢的方式表演式诵读古诗。
3、熟读成诵。
五、布置作业,巩固练习。
1、背诵课文。
2、默写《池上》。
3、依据《池上》这首诗歌的内容,发挥自己的想象力,为这首诗配一幅画。
板书设计:
偷采 白莲回 (景美引人)
池上
不解 浮萍开 (童真童趣)
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Ⅱ 给一首描写春天的古诗配画
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻版。
【翻译】
我们应当权从中受到启发和教育,知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。
《春望》作者是唐代文学家杜甫。其全文诗句如下:
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
Ⅲ “白居易”写的《池上早秋》这首诗的意思是什么
“白居易”写的《池上早秋》这首诗的意思是:诗开始的“荷芰绿参差,新秋水满池”,首先为读者描绘出一幅画面:秋水满池,碧波荡漾,有荷花点点,菱芰片片点缀其中,秋风徐来,清凉送爽,一扫夏日的炎热,这是何等令人赏心悦目的事。但是,一幅画仅仅有水、有荷,尚嫌单调,还必须有外围景物。下文“早凉生北槛,残照下东篱”正是为了弥补这个不足。其实栏干本身不会生凉,“早凉生北槛”云云,是写早秋的天气已产生了凉意;同时,满池秋水,参差荷芰,本身就使人产生暑意顿消之感。池水,绿色荷叶、菱角,配上护池栏干、篱笆,加之颈联所写远处隐约掩映之柳树,每当夕阳返照,色彩鲜明,风景宜人,一幅构思巧妙的画面展现出来了。
Ⅳ 诗配画,除了咏鹅,除了小池,哪首诗最好画
王安石的《梅花》,韦应物的《滁州西涧》,范仲淹的《江上渔者》,叶绍翁的《游园不值》,苏轼的《春江晚景》等,都可以做简单的诗配画。
Ⅳ 推荐一些关于“夏天”的诗句并配画
1、《夏日南亭怀辛大》【唐】孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
2、《渭川田家》【唐】王维
斜光照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉句隹麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
3、《西江月夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
4、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5、《观刈麦》【唐】白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在背傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
田家输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
6、《晚晴》【唐】李商隐
深居俯夹城,春去夏犹清。 天意怜幽草,人间重晚晴。
并添高阁迥,微注小窗明。 越鸟巢乾后,归飞体更轻。
7、《夏夜叹》【唐】杜甫
永日不可暮,炎蒸毒我肠。 安得万里风,飘飖吹我裳。
昊天出华月,茂林延疏光。 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。 物情无巨细,自适固其常。
念彼荷戈士,穷年守边疆。 何由一洗濯,执热互相望。
竟夕击刁斗,喧声连万方。 青紫虽被体,不如早还乡。
北城悲笳发,鹳鹤号且翔。 况复烦促倦,激烈思时康。
8、《山亭夏日》【唐】高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
9、《三衢道中》【宋】曾几
梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
10、《初夏睡起》【宋】杨万里
梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
11、《夏日书怀寄道友》【唐】崔涂
达即匡邦退即耕,是非何足挠平生。
终期道向希夷得,未省心因宠辱惊。
峰转暂无当户影,雉飞时有隔林声。
十年惟悟吟诗句,待得中原欲铸兵。
12、《池上早夏》【唐】白居易
水积春塘晚,阴交夏木繁。 舟船如野渡,篱落似江村。
静拂琴床席,香开酒库门。 慵闲无一事,时弄小娇孙。
13、《首夏》【唐】鲍溶
昨日青春去,晚峰尚含妍。
虽留有馀态,脉脉防忧煎。
幽人惜时节,对此感流年。
14、《长兴里夏日寄南邻避暑》【唐】杜牧
侯家大道傍,蝉噪树苍苍。 开锁洞门远,卷帘官舍凉。
栏围红药盛,架引绿萝长。 永日一欹枕,故山云水乡。
15、《夏日登鹤岩偶成》【唐】戴叔伦
天风吹我上层冈,露洒长松六月凉。
愿借老僧双白鹤,碧云深处共翱翔。
16、《夏日游晖上人房》【唐】陈子昂
山水开精舍,琴歌列梵筵。 人疑白楼赏,地似竹林禅。
对户池光乱,交轩岩翠连。 色空今已寂,乘月弄澄泉 。 力尽不知热,但惜夏日长。
Ⅵ 国画荷花配诗
多说不益 “出淤泥而不染 濯清涟而不妖”
像君子一样
Ⅶ 诗配画,要荷花的。
网搜唯美荷花画
Ⅷ 求古诗配画
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