千里远行求学的诗词
⑴ 古人父母送儿出门求学的诗词
1、白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》
2、百年那得专更百年，今日还须爱今属日。——王世贞
3、寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——佚名
4、花有重开日，人无再少年。——元窦娥冤 《窦娥冤》
5、及时当勉励，岁月不待人。 ——晋陶渊明 《杂诗》
6、老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改，试把金觥，旧曲重听，犹似当年醉里声。——欧阳修《采桑子》
7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐颜真卿 《劝学》
8、少壮不努力，老大徒伤悲。——古诗汉乐府《长歌行》
9、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙》
10、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？阁中帝子今何在，槛外长江空自流。 ——王勃《滕王阁诗》
⑵ “祝愿远行求学求知励志”的古诗词有哪些
1、博观而约取,厚积而薄发-宋·苏轼《稼说送张琥》
博观：指大量的看书,多多阅读,了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。
厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。
宋·苏轼《稼说送张琥》：“呜呼，吾子其去此而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”
您要摆脱这种状况而致力于学习啊!在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，我能告诫您的也就到此为止了。
2、不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也-《荀子·劝学》
翻译是：所以不去登高山,不知道天有多高;不去靠近深谷,不知道地有多深。
出自先秦荀子的《劝学》
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
翻译：
因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。
《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福 祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。
3、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器-《文心雕龙》-刘勰-南北朝
练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
原文如下：凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器。故圆照之象，务先博观。阅乔岳以形培塿，酌沧波以喻畎浍。无私于轻重，不偏于憎爱，然后能平理若衡，照辞如镜矣。是以将阅文情，先标六观∶一观位体，二观置辞，三观通变，四观奇正，五观事义，六观宫商。斯术既行，则优劣见矣。
翻译：只有弹过千百个曲调的人才能懂得音乐，看过千百口宝剑的人才能懂得武器；所以全面评价作品的方法，就是必须广泛地观察。看了高峰就更明白小山，到过大海就更知道小沟。在或轻或重上没有私心，在或爱或憎上没有偏见：这样就能和秤一样公平，和镜子一样清楚了。
因此，要查考作品中的思想情感，先从六个方面去观察：第一是看作品采用什么体裁，第二是看作品的遣词造句，第三是看作品对前人的继承与自己的创新，第四是看作品中表现的不同手法，第五是看作品用典的意义，第六是看作品的音节。这种观察的方法如能实行，那么，作品的好坏就可以看出来了。
4、察己则可以知人,察今则可以知古-《吕氏春秋》
通过了解自己可以了解别人,也就是说每个人都有共性,差别不是很大,而后一句意思也相同;通过了解当今而了解古时。
5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海-行路难·其一（唐）李白
意思是：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
⑶ 关于离家求学的古诗词有哪些
1、《回乡偶书二首》
唐代 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
译文：
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。
儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。
只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。
2、《杂诗三首·其二》
唐代 王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？
译文：
您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。
请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那一株腊梅花开了没有？
⑷ 有关“出门在外”的求学励志诗词有哪些
1、勤学
宋代：汪洙
学向勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。
译文
学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？
2、书院
宋代：刘过
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
译文
努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。
3、暴富送孙何入史馆
宋代：王禹偁
孟郊常贫苦，忽吟不贫句。
为喜玉川子，书船归洛浦。
乃知君子心，所乐在稽古。
汉公得高科，不足唯坟素。
二年佐棠阴，眼黑怕文簿。
跃身入三馆，烂目阅四库。
孟贫昔不贫，孙贫今暴富。
暴富亦须防，文高被人妬。
译文
孟郊曾经十分贫苦，忽然吟诗说不再贫苦；是因为欣喜诗友卢仝，载满一船书籍返回洛浦。我于是懂得君子心性，感到快乐的是钻研古书。汉公得中了科第高名，只是还欠缺古籍基础。两年来佐理地方政治，双眼发黑怕再审阅公文书簿。现在腾身进入史馆，将睁亮眼睛饱读四库藏书。
我如孟郊一样生活困窘，精神却从来不觉贫苦。孙何以前精神不够丰足，而今一旦如穷人暴富，学问富赡也还需要提防，文才高超恐被他人忌妒。
4、和董传留别
宋代：苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
译文
生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
5、柏学士茅屋
唐代：杜甫
碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
古人己用三冬足，年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
译文
安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。
观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。
⑸ 远行学习的词语
远行学习的词语有：万里长征、远走高飞、四海为家、高飞远举、浪迹天涯
1、万里长征【wàn lǐ cháng zhēng】
释义：上万里路的远行。形容极 遥远的征程。后用以比喻所从事的长期的、艰巨的事业。
例句：夺取全国胜利,这是万里长征走完了第一步。
2、远走高飞【yuǎn zǒu gāo fēi】
释义：比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。
例句：如果不是为了她和他们的父母，他早就远走高飞了。
3、四海为家【sì hǎi wéi jiā】
释义： 原指帝王占有全国。后指什么地方都可以当作自己的家。指志在四方，不留恋家乡或个人小天地。
例句：为了生活，我们不得不到处奔波，四海为家。
4、高飞远举【gāo fēi yuǎn jǔ】
释义：举：飞、去。飞得又高又远。比喻前程广大。
例句：翻开南岳公安建设的画卷，人们能清楚地看到这幅恢弘之作，高飞远举，令人瞩目。
5、浪迹天涯【làng jì tiān yá】
释义：到处流浪，足迹遍天下。
例句：他的梦想就是一个人去浪迹天涯。
(5)千里远行求学的诗词扩展阅读：
词语感情色彩包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词。带有憎恶，贬斥意味的词语叫贬义词。可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
语体色彩：词的语体色彩包括口头语体色彩和书面语体色彩。口头语词平实朴素，通俗易懂，生动活泼，富于生活气息。书面语词庄重典雅，确切严谨。
网络-万里长征
网络汉语-远走高飞
网络-四海为家
网络-高飞远举
网络汉语-浪迹天涯
⑹ 关于“离家求学”的诗句有哪些
君自故乡来,应知故乡事. 来日绮窗前,寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
岭外音书断,经冬复立春. 近乡情更怯,不敢问来人.(宋之问：《渡汉江》)
客路青山外,行舟绿水前. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,江春人旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾：《次北固山下》)
人春才七日,离家已二年. 人归落雁后,思发在花前.(薛道衡：《人日思归》)
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.(李白：《静夜思》)
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白：《春夜洛城闻笛》)
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳. 无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂：《旅次朔方》)
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.(李白：《静夜思》)
客路青山外,行舟绿水前. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,江春人旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾：《次北固山下》)
戍鼓断人行,边秋一雁声. 露从今夜白,月是故乡明. 有弟皆分散,无家问死生. 寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫：《月夜忆舍弟》)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.李白的《赠汪伦》
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。《赠父诗》
臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥)
博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)
⑺ 求学思乡的古诗词
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》版
莫愁前路权无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》
海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄《西江夜行》
人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏《乡思》
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
落叶他乡树，寒灯独夜人。——马戴《灞上秋居》
但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。——纳兰性德《长相思·山一程》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
⑻ 恋人远行求学送别的诗
雨霖铃
年代：复【宋】制 作者：【柳永】
寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!
《鹊桥仙》(秦观)
朝代：宋代
作者：秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
唐朝诗人陆龟蒙的《杂曲歌辞·别离曲》
丈夫非无泪，不洒离别间。
仗剑对尊酒，耻为游子颜。
蝮蛇一螫手，壮士疾解腕。
所思在功名，离别何足叹。
《摸鱼儿·雁丘词》 作者/元好问
问世间，情为何物？直教生死相许。
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语。
渺万里层云，千山暮雪，只影为谁去。
横汾路，寂寞当年萧鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼自啼风雨。
天也妒，未信与、莺儿燕子俱黄土。千秋万古。
为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
⑼ 形容离家求学的句子有哪些
1. 而今，远行，道不了的落寞，文字赋予我的不仅是寄托，也许是生命的一部分永存。
2. 每一次远行都是这样，一处无常，一念生灭，你若是放下，我便是那朵行走的莲花。
3. 年少轻狂，少年你可知你曾醉了我的心。渐行远行，少年愿时光待你好。