童谣古诗歌
『壹』 关于童谣的诗歌
童谣,是为儿童作的短诗,通常以口头形式流传。关于童谣的诗歌以下参考:
1、《一闪一闪小星星》
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像千万小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群。
星星眨着小眼睛,闪闪烁烁到天明。
2、《四季童谣》
春天,仿佛是个温柔的小姐姐,静静地走来,带走了结冰的小河,带来了美丽的花朵,带走了厚厚的棉袄,带来了和暖的微风。
夏天,仿拂是个欢快的小弟弟,快乐地跑来,带走了人们的毛衣,带来了深绿的树叶,带走了清爽的微风,带来了火辣的太阳。
秋天,仿拂是一位和蔼的母亲, 缓缓地走来, 带走了火辣的太阳,带来了湛蓝的天空,带走了娇艳的鲜花,带来了丰收的喜悦。
冬天,仿拂一位严肃的叔叔,渐渐地走来,带走了火红的枫叶,带来了满天的雪花,带走了耕种的辛苦,带来了新春的祝福。
3、《小蚂蚁》
一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。
小小蚂蚁想一想,想出好办法,回洞请来好朋友,抬着一起走。
4、《数鸭子》
门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八,嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀。
数不清到底多少鸭(循环一句)。
赶鸭老爷爷,胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩,小孩,快快上学校。
别考个鸭蛋抱回家(循环一句)。
5、《捉泥鳅》
池塘的水满了雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅,天天我等着你等着你捉泥鳅。
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅,小牛的哥哥带着他捉泥鳅 (循环一句)。
(1)童谣古诗歌扩展阅读:
歌谣是人类企图强化表达喜怒哀乐等情绪,藉由语言的自然节奏,所表现出来的美化语言。这种人类的天性常因民族、年龄、身分、环境等而有不同的表现方式,但是,以语言为基础却是放诸四海而皆准的。
然而,将语言的自然节奏进而演化为具备音乐结构的歌曲,却不是儿童所能胜任。因此,不论自发或摹仿,儿童能力所及也止于“谣”的阶段,而谓之“童谣”。至于成人制作、配曲的便是“童歌”(或儿歌)。
说简单,通俗点,但不一定科学:“童谣,应该是由一代代人口耳相传的,在儿童口中传唱的,带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐,形式简短的读来朗朗上口的歌谣。”
参考答案来源:网络-童谣(词语概念)
『贰』 古诗词童谣歌曲
九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。专
遥知兄弟属登高处,遍插茱萸少一人。
长歌行(节选)
汉乐府
百川东到海, 何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲
七步诗
曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
『叁』 儿童诗和童谣各要三首
一、儿童诗
1、如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?
飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?
飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?
亲亲她,然后就快乐地融化。
2、爸爸的鼾声
就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。
爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。
咦?爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?
3、坐火车
爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;
山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……
哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。
二、童谣:
1、好儿童
新时代,新风尚。中国梦,真美好。好儿童,祖国花。任在肩,理想远。刻苦学,本领高。尊师长,承美德。爱幼小,团结好。光盘子,倡节俭。绿色美,环保先。勤实践,四化现。中国梦,定实现。
2、做早操
早上空气真叫好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
3、小手绢
小手绢,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看。
拓展资料:
童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
在全世界各民族和文化中,都有童谣的记录。如中国的《三字经》,英国的《一闪一闪小星星》(Twinkle Twinkle Little Star)等。
童谣历史悠久,最早始于《诗经》魏风园有桃——“心之忧矣,我歌且谣。”《列子》中记载的《康衢童谣》,据说是我国传说中的圣人尧时的童谣。《古今事物考》说:“《列子》曰:‘尧乃微服游于康衢,闻儿童谣……’谣之起,自尧时然也。”有人认为《列子》这本书不一定可靠,只承认《国语·郑语》中记载的《周宣王时童谣》才是真正最早的童谣。
资料来源:网络-童谣
『肆』 诗歌,古诗,现代诗,名歌,童谣,好的加分
想了几首
龟虽寿
【三国】曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
题菊花
【唐】黄巢
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
不第后赋菊
【唐】黄巢
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
送人
【唐】李咸用
一轴烟花满口香,诸侯相见肯相忘。
未闻珪璧为人弃,莫倦江山去路长。
盈耳暮蝉催别骑,数杯浮蚁咽离肠。
眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
酬乐天咏老见示
【唐】刘禹锡
人谁不愿老,老去有谁怜。身瘦带频减,发稀冠自偏。
废书缘惜眼,多炙为随年。经事还谙事,阅人如阅川。
细思皆幸矣,下此便翛然。莫道桑榆晚,微霞尚满天。
乌江
【宋】李清照
生当为人杰,
死亦作鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
画菊
【宋】郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
咏石灰
【明】于谦
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不顾,要留清白在人间。
咏竹
【清】郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
『伍』 古诗词中的童谣
秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。
秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。
秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。
秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。
秋愁——莫道身闲总是情,孤灯夜夜写清愁。
『陆』 关于童谣诗歌大全
陕西关中地区的童谣和民谣
泥瓦匠住草房
泥瓦匠,住草房;纺织娘,没衣裳;卖盐老婆喝淡汤。种田的,吃米糠;炒菜的,光闻香;编席的,睡光炕;做棺材的死路上。掏煤哥儿家里象冰窖,淘金老汉一辈子穷得慌。
这首童谣以强烈的对比,生动地描述了封建社会下层劳动人民贫困的生活和受压榨剥削的情况。
抗战时的童谣:
机关枪两条腿,专门打日本鬼;
日本鬼,往后退,后面跟着游击队。
游击队拽炸弹,拽一千炸一万。
炸得敌人叫奶奶。
中国梦童谣诗歌大全
关于中国梦的童谣:爱祖国
祖国祖国我爱你,
从小养成好品质,
立志苦学长本领,
勤俭节约是美德,
光盘行动我先做,
环保卫士我们当,
文明素质在提升,
和谐社会新风尚,
团结友爱暖心窝,
儿女共圆中国梦。
关于中国梦的童谣:好少年
我们是祖国的花朵,
我们拥有美好的中国梦,
勤学苦练我坚持,
勤俭节约是美德,
绿色环保我先做,
齐心协力做大事,
蒸蒸日上中国梦。
关于中国梦的童谣:小学生
小学生,爱学习。
三字经,弟子规。
品质铸造中国梦。
光盘子,勤节俭。
讲卫生,懂礼貌。
文明铸造中国梦。
关于中国梦的童谣:好儿童
新时代,新风尚。
中国梦,真美好。
好儿童,祖国花。
任在肩,理想远。
刻苦学,本领高。
尊师长,承美德。
爱幼小,团结好。
光盘子,倡节俭。
绿色美,环保先。
勤实践,四化现。
中国梦,定实现。
中国梦诗歌:我的中国梦
当国歌响起,
我望着艳丽的,
五星红旗!
飘动的旗帜里,
舞动着我的中国梦,
它随着国家的强大,
正日益清晰。
我盼望,
大唐的盛世重现,
四海的和平使节来朝,
我们接待得,
力尽筋疲。
我盼望,
我们的人民富裕豪气,
拿出国不当做,
任何的问题。
我们的护照全球免签,
不管哪里,爱去就去。
我更愿看到,
在另一个宜居的星球上,
插上我们中国的,
五星红旗!!!
『柒』 诗歌,童谣,古诗,民歌……
月光光
月光光照地塘虾仔你乖乖训落床
听朝阿妈要赶插秧罗阿爷看牛要上山冈专
哦哦属哦......
虾仔你快高长大罗帮手阿爷去看牛羊
哦哦哦......
月光光照地塘虾仔你乖乖训落床
听朝阿爸要捕鱼虾罗阿妈织网要织到天光
哦哦哦......
虾仔你快高长大罗耕田撒网就更在行
哦哦哦......
月光光照地塘虾仔你乖乖训落床
作为一首广东地方的童谣,这首歌词字里行间农家生活气息非常浓厚,听着家驹唱这首歌时,我的脑海浮现这样的画面:青山绿水,农家村落,溶溶月光下,门口池塘上微风吹着水纹;农家里面,一两岁的细仔在床上闹着,还不肯安稳的睡着,阿妈唱着儿歌哄细仔入睡,明天阿妈还要赶早去村前水田里插秧,隔壁睡的阿爷要去村后的山坡放牛,细仔你快点长大啊,也好帮着阿爷看护牛羊;月光照在门口池塘上,细仔你快点安稳睡着,天亮时阿爸就要忙着去门口池塘捕鱼捉虾,阿妈今晚要赶着织补好鱼网,细仔你知道阿妈要织到天光才能织好鱼网吗;细仔你快点长大啊,到时耕田插秧、撒网捕鱼,你就能成为当家的好劳力,家里都盼着你快点长大呢;好细仔,现在你赶快安稳睡着吧。
『捌』 急需 民歌、童谣、古诗、现代诗 标注题目 快!!! 6首以上!
经典诗歌:《诗经》之《秦风·蒹葭》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未日希。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻
南北朝民歌:《敕勒川》
敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。
童谣:《上学歌》
太阳当空照花儿对我笑
小鸟说早早早
你为什么背上小书包
我要上学校天天不迟到
爱学习爱劳动
长大要为人民立功劳
诗的知识
一
凡是能够促使人类向上发展的,都是美的,都是善的;也都是诗的。
二
哲学抽象地思考着世界;诗则是具体地表现着世界——目的都是为了改造世界。
三
诗是由诗人对外界所引起的感觉,注入了思想感情,而凝结为形象,终于被表现出来的一种“完成”的艺术。
四
诗是诗人的世界观的最具体的表现;是诗人的创作方法的实践;是诗人的全般的知识的综合。
五
一首诗不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西。
六
一首诗必须把真、善、美,如此和洽地融合在一起,如此自然地调协在一起,它们三者不相抵触而又互相因使自己提高而提高了另外的二种——以至于完全。
七
存在于诗里的美,是通过诗人的情感所表达出来的、人类向上精神的一种闪灼。这种闪灼犹如飞溅在黑暗里的一些火花;也犹如用凿与斧打击在岩石上所迸射的火花。
八
诗是人类向未来所寄发的信息;诗给人类以朝向理想的勇气。
九
人类的语言不绝灭,诗不绝灭。
校园民谣:
草鞋是船,爸爸是帆,
奶奶的叮咛载满舱
满怀少年十七的梦想
充满希望的启航启航
船儿行到黄河岸
厚厚的黄土堆上船
夜来停泊青纱帐
天明遥遥山海关
草鞋是船,爸爸是帆,
奶奶的叮咛载满舱
一股离乡的惆帐噎满腔
暮然回首又要启航启航
一路跋涉到江南
洞庭湖景无瑕看
峨眉山下好荒凉
不堪回首泪暗弹
我从山中来 带着兰花草
种在小园中 希望花开早
一日看三回 看得花时过
兰花却依然 苞也无一个
眼见秋天到 移兰入暖房
朝朝频顾惜 夜夜不能忘
但愿花开早 能将宿愿偿
满庭花簇簇 开得许多香
童谣:
我们家
我们家像一棵树,
爸爸是树干,
妈妈是枝叶,
我是花儿.
我们家像无边无际的天空,
爸爸是太阳,
妈妈是月亮,
我是星星.
我们家像蓝蓝的大海,
爸爸是海水,
妈妈是海草,
我是里面快乐游来游去的鱼儿.
小花
陈思涵
小花,小花
被人用脚踏倒
露珠儿如它的眼泪,
叭嗒叭嗒.
太阳公公瞧见了,
把泪擦掉.
风儿婆婆看见了.
把它扶好.
小花笑了,
摇摆着嫩叶,
吱吱长高.
现代诗:
1、雪花
下雪了,下雪了
我们,去玩雪
雪花就在我们身旁
飘飘洒洒
我们在雪地里
堆雪人,打雪仗
雪和我们一起欢笑
一起嬉戏
雪,像一个个精灵
在空中欢快玩耍
又像一只只蝴蝶
在空中翩翩起舞
雪,也顽皮
到处乱蹦
钻进我们的
帽子里,衣服里
还跳到我们的嘴里
让我们品尝
这世上最美的饮料
2、远 方
那条小路上
嘻戏花畔旁,笑声朗朗
闻起芳香,卧坐草地憧憬希望
幸福时光
相依在夕阳
那条小路上
转身人已藏,泪眼茫茫
一阵苍凉,点燃香烟感受惆怅
回忆心伤
思念在远方
『玖』 关于童谣的古诗有哪些
《桓灵时童谣》
两汉·佚名
举秀才,不知书。
举孝廉,父别居。
寒素清白浊如泥,
高第良将怯如鸡。
《吴孙皓初童谣》
魏晋·佚名
宁饮建业水,不食武昌鱼。
宁还建业死,不止武昌居。
《戊申岁六月中遇火》
魏晋·陶渊明
草庐寄穷巷,甘以辞华轩。
正夏长风急,林室顿烧燔。
一宅无遗宇,肪舟荫门前。
迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
果菜始复生,惊鸟尚未还。
中宵伫遥念,一盼周九天。
总发抱孤介,奄出四十年。
形迹凭化往,灵府长独闲。
贞刚自有质,玉石乃非坚。
仰想东户时,余粮宿中田。
鼓腹无所思;朝起暮归眠。
既已不遇兹,且遂灌我园。
『拾』 关于童谣的古诗
《桓灵时童谣》
两汉·佚名
举秀才,不知书。
举孝廉,父别居。
寒素清白浊如泥,
高第良将怯如鸡。
《吴孙皓初童谣》
魏晋·佚名
宁饮建业水,不食武昌鱼。
宁还建业死,不止武昌居。
《戊申岁六月中遇火》
魏晋·陶渊明
草庐寄穷巷,甘以辞华轩。
正夏长风急,林室顿烧燔。
一宅无遗宇,肪舟荫门前。
迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
果菜始复生,惊鸟尚未还。
中宵伫遥念,一盼周九天。
总发抱孤介,奄出四十年。
形迹凭化往,灵府长独闲。
贞刚自有质,玉石乃非坚。
仰想东户时,余粮宿中田。
鼓腹无所思;朝起暮归眠。
既已不遇兹,且遂灌我园。
《捣衣诗》
南北朝·柳恽
孤衾引思绪。独枕怆忧端。深庭秋草绿。高门白露寒。
思君起清夜。促柱奏幽兰。不怨飞蓬苦。徒伤蕙草残。
行役滞风波。游人淹不归。亭皋木叶下。陇首秋云飞。
寒园夕鸟集。思牖草虫悲。嗟矣当春服。安见御冬衣。
鹤鸣劳永欢。采菉伤时暮。念君方远游。望妾理纨素。
秋风吹绿潭。明月悬高树。佳人饰净容。招携从所务。
步栏杳不极。离堂肃已扃。轩高夕杵散。气爽夜碪鸣。
瑶华随步响。幽兰逐袂生。踟蹰理金翠。容与纳宵清。
泛艳回烟彩。渊旋龟鹤文。凄凄合欢袖。冉冉兰麝芬。
不怨杼轴苦。所悲千里分。垂泣送行李。倾首迟归云。
《野望》
唐代·王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。