每天解读一首诗词音频

㈠ 《每天解读一首诗词-蒙曼郦波》的往期在哪可以听到

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㈡ 每天背一首唐诗有什么好处

每天背一首唐诗，用一年的时间把唐诗三百诗搞定。既磨炼了意志，又增加了文字素养。

其实长久以来，我一直都想做这事，但给拖延了，这回有人作伴，相信会比较容易坚持吧？

没想到，这事计划起来简单，做起来却不是那么容易的。

择好日子，洗手焚香，拿出《唐诗三百首》，从第一首诗开始：

《感遇》 张九龄

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。

欣欣此生意，自尔为佳节。

谁知林栖者，闻见坐相悦。

草木有本心，何求美人折？

图片发自简书App

短短的四句话，我背了整整两个小时，愣是背得结结巴巴，背得脑袋嗡嗡作响。真后悔了，这不自找罪受吗？这才第一天，还有一年的时间，都要每天背一首诗呢！

可是，我的倔强劲也上来了，我就不信背不下来，做了几个俯卧撑，继续背。

又用了两个小时，终于，流利地，我背下了这首诗。背下诗来的瞬间，真的有一种成就感，感觉自己太厉害了，感觉就跟嗑了药一样地兴奋。

立即马上，用手机录下背诵过程的视频，发给紫钰，紧张地等待着答复。过了漫长的五分钟，她也发过来背诵的录音，我们俩竟然同时背完。

一交流，过程都是一样的：漫长而痛苦。我们开始商量，明天还背不背了？结果是，继续坚持。

因为：

1、只要21天就会养成一个新的习惯。勉强成习惯，习惯成自然，21天后就不会那么痛苦了。

2、随着时间的流逝，记忆力会增强，背诵一首诗的时间会越来越短！

3、每天背诵的时候虽然有点费脑，但当背诵下来的瞬间，会有一种强烈的成就感，而且这种成就感每天都会发生一次，多么奇妙啊！
进行到第10天的时候，我们兴奋地欢呼：第10天了，原来事情并没有想像中那么难；

进行到21天的时候，我们又庆幸：这个习惯基本上已经养成了；

到目前，我们已经背过一个月了，这一个月真的挺漫长，但我们坚持下来了。现在每天背一首唐诗，基本上只需要半个小时到一个小时就够了。我们相信，只要坚持下去，每天需要花费的时间和精力会越来越少。

每天，我们都会给对方发自己背诵唐诗的视频或音频，相互支持，相互鼓励，因为我们相信：只要能坚持一个月，就能坚持两个月……坚持一年，我们就能够把唐诗三百首全部背诵下来了。

背下唐诗三百首，想要做到的人肯定不少，但真正去做的有几个呢？做了又能坚持到底的又能有几个呢？只要我们做到了，我们就已经超越大部分人了。
“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。

把唐诗三百首背下来，不知不觉中，我们的文学素养会大幅提高，说不定还能随口吟出两句诗来呢，上简书的首页也未可知。

如果有人要你在十几二十天把唐诗背下来，你能吓个半死，可能直接就晕了。在短时间内背下唐诗三百诗，无论如何都是一件非常困难、非常痛苦的事情。

但如果分成一年，在这300多天的时间内，每天背诵一首唐诗，把一个大的痛苦拆分成300多份，每天只吃一点点苦，每天坚持做到那么一点点，积累到一年后，奇迹就会发生。

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㈣ 每天解读一首诗词蒙曼郦波往期在哪能听

火冒三丈
huǒ mào sān zhàng
【解释】冒：往上升。形容愤怒到极点。

【出处】陶菊隐《版筹安会六君子传》权：逗章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。地

【结构】主谓式。

【用法】一般作宾语、谓语、状语。

【辨形】三；不能写作逗山地。

【近义词】怒气冲冲

【反义词】心平气和

【例句】你太爱发脾气；动不动～；这样怎么能搞好同志关系；干好社会工作看

㈤ 有关“古诗词100首”音频下载的都有哪些

1、《山村咏怀》宋·邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。版

2、《画》权唐·王维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

㈥ 每天早上读一首诗歌是什么体验

读诗的过程本身就是一次美的享受，美的历程。我们读懂了诗，有了诗心，可以变的多情，变的豁达，变的柔和，变的温婉。

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鹿柴（zhài)
（唐） 王维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
【作者简介】
王维（701－761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞相，原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济），崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅，汉族。善画人物、丛竹、山水。唐人记载其山水面貌有二：其一类似李氏父子，另一类则以破墨法画成，其名作《辋川图》即为后者。可惜至今已无真迹传世。传为他的《雪溪图》及《济南伏生像》都非真迹。苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他是唐代山水田园派的代表。开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
【解释】

1、鹿柴：这里指地名，在今陕西蓝田县西南的终南山下。王维在这里有别墅。柴，读作zhài，同“寨”、“砦”。用于防守的栅栏、篱笆等。
2、但：只。
3、返景：夕阳反照的光。景，通“影”。
kōng shān bù jiàn rén ，
空 山 不 见 人 ，
dàn wén rén yǔ xiǎng 。
但 闻 人 语 响 。
fǎn jǐng rù shēn lín，
返 景 入 深 林 ，
fù zhào qīng tāi shàng 。
复 照 青 苔 上 。
【译文】
译诗1
幽静的山谷里不见人影，只能听到那说话的声音。
落日的余辉映入了深林，返照在青苔上景色宜人。
译诗2
山中空空荡荡不见人影， 只听得喧哗的人语声响。
夕阳的金光射入深林中， 青苔上映着昏黄的微光。
译诗3
空旷的山林里看不到一个人影，只是能听到有人说话的声音。
一抹夕阳返照着茂密的深林，余光又投射到林中的苔藓之上。
这是王维后期的山水诗代表作——五绝组诗《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴（寨），是辋川的地名。
【赏析】
诗里描绘的是鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景色。第一句“空山不见人”，先正面描写空山的杳无人迹。王维似乎特别喜欢用“空山”这个词语，但在不同的诗里，它所表现的境界却有区别。“空山新雨后，天气晚来秋”（《山居秋暝》），侧重于表现雨后秋山的空明洁净：“人闲桂花落，夜静春山空”（《鸟鸣涧》），侧重于表现夜间春山的宁静幽美；而“空山不见人”，则侧重于表现山的空寂清泠。由于杳无人迹，这并不真空的山在诗人的感觉中竟显得空廓虚无，宛如太古之境了。“不见人”，把“空山”的意蕴具体化了。
如果只读第一句，也许会觉得它比较平常，但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”，却境界顿出。“但闻”二字颇可玩味。通常情况下，寂静的空山尽管“不见人”，却非一片静默死寂。啾啾鸟语，唧唧虫鸣，瑟瑟风声，潺潺水响，相互交织，大自然的声音其实是非常丰富多彩的。然而，现在这一切都沓无声息，只是偶尔传来一阵人语声，却看不到人影（由于山深林密）。这“人语响”，似乎是破“寂”的，实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音，愈见空谷之空；空山人语，愈见空山之寂。人语响过，空山复归于万籁俱寂的境界；而且由于刚才那一阵人语响，这时的空寂感就更加突出。
三四句由上幅的描写空山中传语进而描写深林返照，由声而色，深林，本来就幽暗，林间树下的青苔，更突出了深林的不见阳光。寂静与幽暗，虽分别诉之于听觉与视觉，但它们在人们总的印象中，却常属于一类，因此幽与静往往连类而及。按照常情，写深林的幽暗，应该着力描绘它不见阳光，这两句却特意写返景射入深林，照映的青苔上。猛然一看，会觉得这一抹斜晖，给幽暗的深林带来一线光亮，给林间青苔带来一丝暖意，或者说给整个深林带来一点生意。但细加体味，就会感到，无论就作者的主观意图或作品的客观效果来看，都恰与此相反。一味的幽暗有时反倒使人不觉其幽暗，而当一抹余晖射入幽暗的深林，斑斑驳驳的树影照映在树下的青苔上时，那一小片光影和大片的无边的幽暗所构成的强烈对比，反而使深林的幽暗更加突出。特别是这“返景”，不仅微弱，而且短暂，一抹余晖转瞬逝去之后，接踵而来的便是漫长的幽暗。如果说，一二句是以有声反衬空寂；那么三四句便是以光亮反衬幽暗。整首诗就象是在绝大部分用冷色的画面上掺进了一点暖色，结果反而使冷色给人的印象更加突出。
静美和壮美，是大自然的千姿百态的美的两种类型，其间本无轩轻之分。但静而近于空无，幽而略带冷寂，则多少表现了作者美学趣味中不健康的一面。同样写到“空山”，同样侧重于表现静美，《山居秋暝》色调明朗，在幽静的基调上浮动着安恬的气息，蕴含着活泼的生机；《鸟鸣涧》虽极写春山的静谧，但整个意境并不幽冷空寂，素月的清辉、桂花的芬芳、山鸟的啼鸣，都带有春的气息和夜的安恬；而《鹿柴》则不免带有幽冷空寂的色彩，尽管还不至于幽森枯寂。
王维是诗人、画家兼音乐家。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。无声的静寂、无光的幽暗，一般人都易于觉察；但有声的静寂，有光的幽暗，则较少为人所注意。诗人正是以他特有的画家、音乐家对色彩、声音的敏感，才把握住了空山人语响和深林入返照的一刹那间所显示的特有的幽静境界。但是这种敏感，又和他对大自然的细致观察、潜心默会分不开。
此诗是一首流传广泛、妇孺皆吟的名诗，作者利用“听而不见”的视听差异，充分调动了读者的想像力，既然“空山不见人”，却又是“但闻人语响”；既然“反景”，说明太阳已在视觉范围之外，又“复照青苔上”，这是诗人在诱导读者自我幻想出各自的林荫场景，因人而异。总之，这是一首典型的诗画相融佳作。

㈨ 寻找古诗词音频（每首2.5分）

将进酒:http://www.ccview.net/htm/tang/shi/lb014.htm
春夜别友人:http://www.hwz123.net/ja/whsb/skzt/21840.asp
和晋陵陆丞早春游望:http://www.richcon.net/My06/index02.asp
从军行:http://www.51766.com/www/detailhtml/1100047380.html

㈩ 曼老师和郦波老师每天解读一首诗

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52 |诗词的用处是什么？

09 |诗词从来不是决定输赢、彼此攻击，
09 |甚至提供炫耀、以资傲娇的力量。
42 |诗词只给人以修养，给心灵以港湾，给灵魂以芬芳。
037 |诗词是且只是一种抚慰心灵的力量、塑造精神的力量、滋养灵魂的力量！