吏呼一何怒妇啼一何苦赏析
㈠ 吏呼一何怒妇啼一何苦品析一何
吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,
极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾.
一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;
两个状语“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎,
叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛.
“吏呼一何怒!妇啼一何苦!” 属对比的写法,
作用:形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的深刻矛盾.
这是从旁观者的角度写的,达了杜甫对这些残酷的征兵方式所不忍.
对老百姓的同情
㈡ 杜甫诗三首中的吏呼一何怒,妇啼一何苦.在文中的表达作用
从“吏呼一抄何怒”至“犹得备晨炊”这十六句,可看作第二段.“史呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾.一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;两个状语“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛.矛盾的两方面,具有主与从、因与果的关系.“妇啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出来的.下面,诗人不再写“吏呼”,全力写“妇啼”,而“吏呼”自见.“听妇前致词”上启下.那“听”是诗人在“听”,那“致词”是老妇“苦啼”着回答县吏的“怒呼”.写“致词”内容的十三句诗,多次换韵,明显地表现出多次转折,暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问.读这十三句诗的时候,千万别以为这是“老妇”一口气说下去的,而县吏则在那里洗耳恭听.实际上,“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”不仅发生在事件的开头,而且持续到事件的结尾
㈢ 吏呼一何怒,妇啼一何苦 是从什么角度来写的,表达了诗人怎样的思想感情
从旁观者的角度写的, 表达了杜甫对这些残酷的征兵方式所不忍. 对老百姓的同情
㈣ 石壕吏中的史呼一何怒!妇啼一何苦,如何理解这两句诗
“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、极其形象地写出了“吏”与“内妇”的尖锐矛盾。一“呼”、容一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。矛盾的两方面,具有主与从、因与果的关系。“妇啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出来的。
㈤ 吏呼一何怒 妇啼一何苦 表现了诗人怎样的思想感情
吏呼一何怒 妇啼一何苦,从写实的角度,生动的再现了事情的发生的场景,侧面反映了官吏的蛮横,以及老百姓的苦难,表达了作者对广大劳动人民的同情.
㈥ 吏呼一何怒 妇啼一何苦什么修辞手法
运用对比的修辞手法;作用是形成强烈反差,形象写出吏”与“妇”的矛盾。
㈦ 对《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”的欣赏
“吏呼一何怒!妇啼一何苦!” 属对比的写法, 作用:形成强烈的反差,极专其形象地写出了“吏属”与“妇”的深刻矛盾。 这是从旁观者的角度写的, 达了杜甫对这些残酷的征兵方式所不忍. 对老百姓的同情
希望有用
㈧ 吏呼一何怒妇啼一何苦用了什么修辞手法,表现了什么社会现实
对比。
“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、极其形象地内写出了“吏”容与“妇”的尖锐矛盾。一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;两个状语“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。
㈨ 对“吏呼一何怒,妇啼一何苦”的理解
作用是形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的深刻矛盾。 这是从旁观者的角度写的, 表达了杜甫对这些残酷的征兵方式所不忍. 对老百姓的同情
㈩ “吏呼一何怒!妇啼一何苦!”句中的一“怒”一“苦”,在表达上有什么作用
一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;两个状语“一何”,加重了感情色彩,专有力属地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。矛盾的两方面,具有主与从、因与果的关系。“妇啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出来的。下面,诗人不再写“吏呼”,全力写“妇啼”,而“吏呼”自见。