关于教育爱的名言
① 教育与爱的名言
1、纳百川，容学问，立德行，善人品。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学回;教师不存在的答地方，无知就变成了聪慧。
3、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。
4、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
10、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
11、教师的人格是教育的基石。
12、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
② 关于耐心和爱心的教育名言
1、一切为了学生。
2、以德感人，为人师表。
3、爱校、爱生是我们职责。
4、文学是社会家庭教师。
5、教师春风，日日沐我心。
6、意欲培养是教育关键。
7、教师就是要，敬业、爱生。
8、教师人格是教育基石。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、生命精彩自于智慧积淀。
11、爱已之心爱人，律人之心律已。
12、教育之根味苦，教育之果味甘。
13、非学无以立身，非教无以立国。
14、太阳下最光辉职业——教师。
15、我们每一个孩子都是好孩子。
16、捧着一颗心来，不带半根草去。
17、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
18、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
19、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
20、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
25、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
26、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
27、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
28、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
29、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
30、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
31、顽强毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、数学是科学皇后，而数论是数学皇后。
33、教书育人是教师天职，既有苦，也有乐。
34、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
35、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
37、为他人幸福而工作，才能达到自身完善。
38、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵人。
③ 关于《爱的教育》的名言
只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
——爱因斯坦
爱因斯坦·教师·教育
教育植根于爱。
——鲁迅
鲁迅·教师·教育·宽容
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
——泰戈尔
爱心·关爱·泰戈尔·感恩父母
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
——周娟
老师·教师·励志·雷锋
没有爱心的教育不是教育。
——李宏
教师
夜视太白收光芒，报国欲死无战场。
——陆游
立志·热爱祖国·励志·关爱
用爱去感染每一位学生。
——李育
教师
孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。
——赫而巴特
爱别人就等于爱自己。
——巴基尔慕斯
要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
——陈利红
教师·教育
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
——莎士比亚
莎士比亚·励志·亲情·老师
爱生如已，教生如子，待生如友。
——曾文琦
教师
爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契。
——别林斯基
爱心·爱情·感情·关爱
有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。
——张永春
教师
金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗。
——巴尔扎克
爱心·爱情·情感·感情
爱，可以创造奇迹，乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。
——莎士比亚
爱心·莎士比亚·爱情·关爱
科学没有国界，科学家却有国界。
——巴甫洛夫
科学·热爱祖国·科学家·创新
爱生必须用真情，情真方能育良才。
——王煊
教师
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
——德·格林贝克
爱心·关爱·爱情
希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。
——美·富兰克林
爱心·富兰克林·关爱·爱情
④ 关于教育孩子的名人名言
1、棍棒来下成长起来的孩子,心灵更源为懦弱,更为固执。——蒙田
2、六岁以前的教育是多么重要啊！所认要培养小学生，先须培养幼稚生，更须培养婴儿，即须培养婴儿的母亲，那才是根本的办法。——陶行知
3、家庭教育和学校教育最大的区别，是家庭教育没有教材，没有课堂，它的教育力量就在于父母的榜样作用。儿童的天性是模仿，从咿呀学语开始，就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行，无不深刻地印入儿童的脑海里。——顾明远
4、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。——苏霍姆林斯基
5、教育植根于爱。——鲁迅
⑤ 关于师爱的教育名言
1、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
2、学贵得师，亦贵得友。——版-唐甄
3、尊师则不论权其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
4、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
5、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。——佚名
6、教师的春风，日日沐我心。——佚名
7、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
8、一日为师，终身为父。——关汉卿
9、举世不师，故道益离。——柳宗元
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
12、师道既，学风自善。——康有为
13、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名
15、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
⑥ 表达对教育事业的热爱的名言
1.只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
2.“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生
3.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
4.“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。” ——美国学者布鲁巴克
5.至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
6.永远用观赏的目光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7.当代能做老师的人一定是不平凡的人；由于教导事业自身就是不平常的事业。
8.不知道自己的无知，乃是双倍的无知——柏拉图
9.一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
10.人应该永远领有两样货色：一盏永不燃烧的灯盼望之灯，一扇长开的窗接收之窗。
11.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
12.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
13.很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题，实际上却是心理问题。
14.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
15.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
16.一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
17.社会就是书事实就是教材——卢梭
18.教育的最高目标不是知识而是行动——赫斯宾塞英国社会学家哲学家
19.教育的最高目标不是知识而是行动——赫斯宾塞，英国社会学家哲学家
20.要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
21.“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。好先生，不是教书，而是教学生学。不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。”——陶行知
22.“最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生提问题” ——美国学者布鲁巴克
23.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊美国未来学家阿尔涅·托夫勒
24.为别人的幸福而工作，能力到达本身的完美。
25.人生 的目标在于一直追求，人生的价值在于奉献。
26.“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。” ——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔
27.装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭
⑦ 关于教育的名言有哪些
关于教育的名言有：
1、学生在学习上大致可分为四种：“生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数，大多数得到相当熏染、督促就学习。”——陶行知
2、教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生
3、“教育者，养成人性之事业也。”——蔡元培
4、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫?托尔斯泰
5、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
6、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式，但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓《一个故事一堂课》
7、“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。”——苏联教育家苏霍姆林斯基
8、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基。
9、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰
10、“教育即生活，生活即教育。”——杨文
11、“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》
12、“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”——捷克教育家夸美纽斯
13、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》、美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊、美国未来学家阿尔涅·托夫勒
14、“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。好先生，不是教书，而是教学生学。不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。”——陶行知
15、“读书不做记号等于不读书。”——法国思想家布韦
⑧ 关于爱的教育的名人名言
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海
爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。－－ 罗兰
爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。－－莎公爵夫人
真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。－－法·卢梭
为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。－－希腊· 柏拉图
金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？－－法· 巴尔扎克
只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。－－ 柏拉图
爱是绝对没有模式和规律的， 爱也是不可能说清楚的。 说得清楚的即不是爱， 而只是一种利益的结合。 我从来不相信门当户对的婚姻会幸福， 更不相信年龄匹配， 学识相似， 男才女貌的姻缘会幸福。 爱应该象一泓清馨的甘水。－－美 ·卢森
我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系， 我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多， 它甚至可以决定我们一生的命运， 而且在爱好， 脾气， 感情和性格方面是如此严格地要求双方相配······这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的， 当他们一块儿过着穷苦的日子的时候， 他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。－－法· 卢梭
爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。 －－爱德门
父子兄弟间相爱， 本出于天性， 而要讲究利害， 就失去了家庭的温暖。 夫妇结合， 本出于情爱， 而要以经济为条件， 就失去了相爱的本意。－－希腊 ·苏格拉底
爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。－－法·彭沙尔
了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。－－英· 培根
爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。－法 ·莫里哀
爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛. 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。－－英·. 莎士比亚
人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。－－俄·屠格涅夫
爱, 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。－－英·莎士比亚
爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。－－印度 ·泰戈尔
爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。－－俄 ·别林斯基
爱情就等于……生活, 而生活……是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。－－俄· 冈察洛夫
人人有享受人生幸福的权利, 而获得爱情就是人生的一种幸福。 －－法·司汤达
当人们一旦遇到自己寻找的人时, 心中将会充满惊讶和喜悦之感. 如果找的时间越长, 越难找, 这种心情就会越激烈。－－蒙古·洛岱丹巴
爱情是生命的火花, 友谊的升华, 心灵的吻合. 如果说人类的感情能区分等级, 那么爱情该是属于最高的一级。－－英 ·莎士比亚
爱是理解的别名。－－印度· 泰戈尔
爱情的含义就是共同的追求, 有益的生活和心心相印。－－科威特·纳索夫
爱一个人意味着什么呢? 这意味着为他的幸福而高兴, 为使他能够更幸福而去做需要做的一切, 并从这当中得到快乐. 爱情的意义就在于帮助对方提高, 同时也提高自己. 唯有那因为爱而变得思想明澈, 双手矫健的人才算爱着。－－俄· 车尔尼雪夫斯基
爱情激荡着活跃的情绪, 它可以使死亡的心复活, 它可以使沙漠里有人居住, 它可以使爱人的幻影重新显现…… －－法· 大仲马
要是光明算得人生第一个恋爱对象, 那么恋爱不就是心的光明吗? 恋爱是我们第二次的脱胎换骨。－－法·巴尔扎克
爱能使伟大的灵魂变得更伟大。－－德·席勒
你可曾想到, 失去了爱, 你的生活就离开了轨道. - 法. 拿破仑
地球无爱则犹如坟墓. - 英. 勃朗宁
爱可以战胜一切. - 瑞士. 希尔泰
当爱神拍你的肩膀时, 就连平日不知诗歌为何物的人, 也会在突然之间变成一位诗人. 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃， 但热烈的时光是短促的。 - 法· 司汤达
希望被人爱的人， 首先要爱别人， 同时要使自己可爱。 - 美· 富兰克林
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦； 无法爱任何人， 则生犹如死。 - 德· 格林贝克
爱是自然而来的, 不是买得到的. - 美· 朗费罗
起先的冷淡, 将会使以后的恋爱更加热烈; 她要是向你假意生滇, 那不是因为她讨厌你, 而是因为她希望你更加爱她. - 英. 莎士比亚
一切真挚的爱， 是建筑在尊敬上面的。 - 白金汗
单凭美貌而获得的爱， 那爱情是非常脆弱的。 - 里海尔
爱情不仅不能买卖， 而且金钱是必然会扼杀爱情的。 - 法· 卢梭
爱情是不能定做的。 - 法· 巴尔扎克
幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃， 但热烈的时光是短促的。 - 法· 司汤达
希望被人爱的人， 首先要爱别人， 同时要使自己可爱。 - 美· 富兰克林
不被任何人爱，是巨大无比的痛苦； 无法爱任何人， 则生犹如死。 - 德· 格林贝克
⑨ 《爱的教育》名言名句
《爱的教育》名言名句
像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得非常，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪！
现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？
他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。他那兔脸，谁见了也不能不笑的。
卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一，取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术、作文、图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。
⑩ 用爱用心教育的名人名言
1.一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
2. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
3. 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
4. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
5. 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
6. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
7. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
9. 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
10. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
11. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
12. 用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
13. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
14. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
15. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
16. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
18. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19. 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
20. 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
21. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。