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扶阅读赏析

发布时间: 2020-12-18 23:06:53

❶ 到底扶不扶阅读答案

❷ 长城阅读短文中‘‘站踏扶’’可以看出,作者来到了长城上,由...

阅读下面的文字,完成下题。 长城 鲍昌 因为深秋的季节已至,下山的时间已晚,我看见落日熔金,照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下,砖缝间的野草开始黄枯,基石下的酸枣变了颜色。这时,听不见秋虫之低吟,却在仰天一瞥时,看到了黄云间的归鸿。 那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中,我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时,黑云掩没了月色,雨雪纷纷地袭来,胡马长嘶,筚篥①哀鸣,狼烟在山头并起,矢刃在石间摧折;当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑,战场上的一切声音沉寂之后,只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。 所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城! 于是,在人们的一种执拗的幻想里,你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米,墙厚四五米,随山就坡,险峻万状,自渤海之滨,夐绝荒漠,蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸,斥堠②连绵。你用一座座雄关,卡住咽喉古道,构成北门锁钥。这使得互市的商旅,为之蹙眉;却又使历代的皇帝心中安泰,他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤,无求于人,万寿无疆。 所以我说,你又是民族封闭的象征,长城! 但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射出了断喉的利箭。前门被堵平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了大掖秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞③不再是嵚奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。 所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城! 正因为如此吧,现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机喀嚓喀嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的,但是他们来了,来了。他们的来,使你显得十分开放,而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。 哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体,愿意接待异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗? 你不语。你扎根的纠墨④群山不语,并晴洁气爽的长天也不语。 但人们告诉我:外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹,就是你呵,长城! 注:①筚篥(b
l
):汉代从西城传入的一种管乐器。②斥堠(h^u):暸望敌情的土堡。③紫塞:指长城。④纠墨:绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。 (1) 这篇散文中,(1)作者对历史上的长城的评价是什么? (2)又是如何看待长城的现实的? (2) 这篇散文中,(1)作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么?(2)第六段的结尾改用了第三人称“它”,原因是什么? (3) 作者在第一段和第二段中都提到了“归鸿(飞鸿)”,这样写有什么作用? (4) 最后一段写道:“但人们告诉我:外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹,就是你呵,长城!” (1)这段文字与倒数第三段的关系是什么? (2)联系全文看,这段文字表达的意思是什么? (5) 下列对这篇散文的赏析,正确的两项是 A. 作者从“黄云间的归鸿”联想到“昭君出塞的老路”和“苏武牧羊的北海”,借飞鸿作为悠悠岁月的见证,从描写眼前的实景转向对历史的回顾。 B. 作者借“谁家的‘春闺梦里人’”代指阵亡的将士,更加重了回顾历史时的凄婉的色彩。 C. “却又使历代的皇帝心中安泰……万寿无疆”,这里作者用的是反语,是对闭关锁国政策辛辣的讽刺。 D. “几多和番公主的幽魂……归来了”,这句话形象地写出了作者对历代封建王朝和亲政策每每遭受失败的痛惜和反思。 E. 文中描写一位风姿潇洒的外宾登上烽火台后喜不自禁的细节,主要是为了表达作者自己内心的喜悦。

❸ 阅读下面这段关于“老人摔倒无人敢扶”的评论,根据上下文,补写出横线处的内容。要求紧扣议论主题,语意


①我们的社会道德呢,②面对“老人摔倒扶不扶”的问题,③极不诚信、不道德的专行为(意思对即可属)

❹ 《不用搀扶》阅读答案

这是现代文抄阅读题吧,作为一个高中过来生,我建议你上语文课专心听,跟着老师思路走,真的,语文是长时间的积累过程,你下课不用花好多时间在语文上,但上课一定要专心,你绝对会受益匪浅··言归正传。1.结构上引起下文(承上启下),为下文帕尔曼不用搀扶的高贵品质做了铺垫,内容上表现了帕尔曼超高的人格魅力及我对他的关注。2、寂静是被帕尔曼的行为所震撼,侧面衬托的手法。掌声是表达对帕尔曼的敬仰与赞扬。主要内容是作者通过(对帕尔曼在音乐会上不用他人搀扶自己站起)的故事记叙,(在与现实生活中一些“扶”的事实进行对比),来表达作者认为(我们应学会独立,依靠自己而非他人)的主旨。其实就是注意答题模式与一些专业术语,在套上原文内容具体来谈,希望对你有所帮组。

❺ 《扶起摔倒的老人》阅读理解及答案_语文阅读理解_百年教学网

这个暑假里读了一本书,叫《老人与海》,让我深有感触。
《老人与海》主要讲了一个常年独自在海上打鱼的老人。有一次他钓到了一条大鱼,但在返回的途中引来了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。作文网 home.sanwen8.cn
老人说:“一个人不是生来就要被打败,你可消灭他,却不能打败他。”这个永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。
我想老人能打败鲨鱼是因为他的机智和勇敢的可贵精神。鲨鱼来吃大鱼肉时,老人一点儿没有畏惧,而且还说“来吧,花皮魔鬼。”当鲨鱼跟老人开战时,老人用刀子猛扎鲨鱼,可鲨鱼的皮又硬又厚根本扎不进多少,于是老人开始观察鲨鱼,终于找到它的要害部位,扎了下去,鲨鱼沉了下去。作文
这使我想到我在学骑车时,开始,我刚骑上车,车头歪歪扭扭,车一下子就倒了,我把车扶起来再骑上去,刚骑两步,连人带车一起摔了下去。我站起来拍拍身上的尘土,扶起倒下的车,又骑了上去。这时前面来了一个人,我一慌张,松开了双手,连人带车重重的摔了下去。这时只感觉右膝痛得钻心,起来一看,右膝盖鲜血直流,回家我将伤口处理了一下,想了想摔倒的原因,仔细想过后,我知道了骑车要保持身体平衡。我又下楼骑车,这一次我终于学会了。
我明白了不管遇到任何事,任何困难,我们都要像老人一样有永不言败的精神,才不会被困难压倒。
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谢谢采纳哦

❻ 阅读与训练:不用搀扶的阅读答案

不用搀扶
十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴——这就是帕尔曼的独特形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。
济济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;
再起来——又没有成功;
又试了一次——又失败了;
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!
全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。
这位音乐家的动人之处、杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。
面对着帕尔曼,我似乎不能不想:在我们的生活中,曾多么频繁地使用“扶”这个字啊!扶持、扶助、扶危;扶持高雅艺术,扶助弱者,扶持贫困地区经济……一个“扶”字,关系着搀扶者和被搀扶者。
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是:期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说:不用搀扶。
帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!
1、近义词:
谦和(谦恭 ) 扶助(帮助 ) 寂静(安静 ) 热切( 热情)
2、让作者认为以为感动的“那一刻”的情景是怎样的?为什么让作者感动?

帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他顽强努力,终于不用搀扶地成功地站了起来。
我感动的是帕尔曼不用搀扶,顽强地靠自己的力量成功站了起来,以及他所表现出来的不屈不挠的精神。

3、在我们身边或我们读过的故事中,也有具有帕尔曼的精神的人。请举一例,用几句话写下来。
所谓“帕尔曼精神”也就是:不服输不惧怕,跌倒了再站起来的精神。
如顶碗少年,在经历三次顶碗失败后,依然坚强的面对,最后,他取得了成功,我认为,顶碗少年就是具有帕尔曼精神的人。

❼ 阅读不用搀扶的不用搀扶的深层含义是什么

作者意外感动的“那一刻”的情景是帕尔曼用手杖支撑着自己试图回站起来,一连三次失败了,答但是,他顽强努力,终于不用搀扶地成功地站了起来。作者感动的是帕尔曼不用搀扶,顽强地靠自己的力量成功站了起来,以及他所表现出来的不屈不挠的精神。

❽ 《搀扶》的阅读答案

搀扶

孙道荣

①这是一个苦难的家庭。儿子四岁时,得了骨髓炎,家里花光了所有的积蓄,也没能治好,最后失去了一条腿,成了残疾人;祸不单行,父亲为筹措儿子的医药费,四处打工,在一家小铁矿挖矿,一次放炮炸矿石时,发生意外事故,三名工友被炸身亡,溅起的石渣将他的双眼眼球砸破,导致双目失明。这个本来就一贫如洗的家庭,从此陷入了更深的绝境,家里唯一的经济来源,是母亲一个人艰难耕种的几亩庄稼。

②儿子七岁时,村里同龄的孩子都高高兴兴地背着书包上学了,儿子也嚷着要读书。母亲哭着对儿子说,学校离家六七里山路,你一条腿怎么走去啊?我要忙地里的活,没有时间送你,爸爸的双眼又瞎了,成了废人,更没办法送你啊!父亲无奈地对儿子说,等你长大了,送你去学门手艺,养活自己。可是,倔犟的儿子坚持要上学,儿子说,我将来要考上大学,挣钱养活你们。父亲想了想说,那我每天送你去。

③从那天开始,在崇山峻岭的大山里,每天都会出现这样两个身影:瘸着腿的孩子,一只手拉着双目失明的父亲的手,两个人,艰难地行走在山路上。

④父亲紧紧地拽着儿子的小手,用劲往上提。他知道这样能让只有一条腿的儿子,走起来稍稍轻松些;看到路上有沟沟坎坎,儿子就会提醒父亲,沟有多宽多深,好让他准确地跳过去。父亲是儿子的拐杖,儿子是父亲的眼睛。

⑤最困难的是雨天,山路又陡又滑。父亲戴着斗笠,穿着很大的雨披,将儿子紧紧地夹在腋下,像母鸡呵护小鸡崽一样。有一次,雨很大,儿子没留意脚下的一块石头,父亲一个趔趄,跌倒在地,儿子也跟着摔倒了,两个人在雨水里,滚成了泥猴。父亲爬了起来,循着声音摸到了儿子,将儿子扶了起来。父亲问儿子,痛吗?儿子咬着牙说,不痛。漫天的雨中,父子俩艰难地向学校方向赶去。

⑥他们就这样艰难地在这条山路上,走了五年多。如今,儿子已经上小学六年级了,他的成绩一直名列前茅。儿子也已经长高了,他不再需要父亲拉着他的手,而是将一只手搭在父亲的肩膀上,那是他最牢靠的拐杖。

⑦我在报纸上读到了他们的故事。人生有太多的苦难,无法看见这个世界,是痛苦的;只能用一条腿支撑人生,是不幸的。可是,如果你看不见这个世界,却有一双陪伴你的眼睛;如果你无法行走,却有一根拐杖让你搀扶,苦难的人生便不再孤独。

21、感动是一种养分。上文所述“搀扶”故事令人动容,请完成下面填空,把你汲取的“感动养分”

展示出来。(4分)

文中 令我感动,从中我



22、透视文中画线语句,概括文中“儿子”的性格特征。(4分)

23、文章第②段中写“父亲想了想说,那我每天送你去”,父亲想到了什么呢?请结合语境,发挥你的想象,把父亲此时的心理活动描述出来。(30字左右)(4分)

24、文中不少语句生动传神,请仿照示例,从文中精选一句,从修辞角度品味其表达的妙处。(4分)

示例:

摘句:父亲是儿子的拐杖,儿子是父亲的眼睛。

品味:运用比喻,形象地写出了父亲与儿子的“相辅相成”、相依为命。

仿品:

摘句:

品味:

25、联系实际,谈谈你对“可是,如果你看不见这个世界,却有一双陪伴你的眼睛,如果你无法行走,却有一根拐杖让你搀扶,苦难的人生便不再孤独”这句话含义的理解。(4分)

答案

21、示例:瘸腿孩子与失明父亲搀扶行走在山路上的身影,读懂了什么叫相依为命,知道了坚强是战胜苦难与挫折的有力武器。

22、倔犟、懂事、坚强

23、示例:这娃真要强啊,就让他去上学吧。他娘种田没空,不是还有我这瞎子吗?

24、略 25、面对人生苦难,我们特别需要相互“搀扶”相互呵护,如此,我们便会战胜内心孤独,在人生之路上行走得更加坚定。(答对大意即可)

❾ 到底扶不扶阅读

黯乡魂,追旅思,夜夜除梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁化作相思!

❿ 扶起摔倒的老人阅读答案

现在,人们似乎把 “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”当成真理,把“人之初,性本善”的传统抛到脑后
最近,我在报纸上看到有许多老人摔倒后诬陷那个服他起来的人,说是他推倒他的,让那个服他起来的人陪医疗费······
爸爸妈妈出差,我跟着阿姨逛街。有一位老人正在步履蹒跚地向前走着。他苍白着头发,满脸的皱纹,眼睛眯成了一条线,有些驼背,拄着一根拐杖,一点点的挪动着。经过的路人总会打量一下他,便自顾自地走了。 突然,前面有一辆自行车飞快的骑了过来,眼看就要撞上老人,自行车上的男青年急忙把车把往左一拐,老人躲闪不及,还是被车撞到了一边。自行车却只是晃了晃,青年稳了稳车把,头也不回的便飞快逃走了,撇下在一旁摔倒的老人。 在旁的路人都停下了脚步,对着老人指指点点,窃窃私语。却没有一个人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撑着想要站起来,却力不从心,又摔倒在路上,两手有在地上摸索着,想找到掉在一旁的拐杖。 “那个青年太不负责任了,撞了人就跑了,也不看看伤到人了么!”一道愤怒的声音响起,是阿姨。她的眉毛紧皱,眼神有些愤怒。说着便想上前扶起老人,却被身旁的一位路人拉住了。 “唉,你可别过去!” “为什么?你们不去,我怎么能不去?难道看着不管吗!”阿姨有些疑惑和愤怒,语音升高了几分。 “你不知道,几天前也有这样的事……”“好心”的路人在她耳边小声地把事情说了一遍。 妇女眉头皱得更深了,说话的语气有些不足:“应该不会发生那样的事吧。你看他……” “唉,这是谁也说不定呀!”说完,便快速地离开了。 “可是……”阿姨犹豫地站在那里,看老人无助的样子,怎么也移不开脚。 “应该没想象的那样吧!那种事也不一定发生呀。”想到这里,妇女还是决定过去帮一把,刚迈出脚就又顿住了,“可是,如果真遇到的那种事,就麻烦了。如果……”阿姨心中思索着。 阿姨抿抿嘴,皱了皱眉。“算了,还是先看看老人的再说吧。走一步算一步。”权衡之下。阿姨还是决定去做。 她快步走上前,将一旁的拐杖拾起,递到老人手中,并将老人轻轻扶起,拍了拍他身上的灰尘,轻言到:“大叔,我们去医院看看吧!” 便打了个的,离开了。 留下一路人的窃窃私语…… “病人没有事,休息一下就好了。”听到医生的诊断,阿姨才放了心,坐在病房等老人的家属来。 不久,有两个年轻人闯了进来,匆忙跑到床前,焦急地喊道“爸!爸!你没事吧?!” 老人悠悠转醒,没有说什么。 “爸,究竟是谁撞的你,我们去找他讲理去!” 老人茫然的看了看四周,突然颤抖地指着阿姨说“是她。是她撞了我!” 年轻人愤怒着转身,对他大吼:“原来是你,你竟然这样对我爸!” 阿姨一下在蒙了,急忙站起来“不是我!大叔,你忘了,是我把你送来医院的,撞你的 人是一个青年人!” “还狡辩!就是你撞得,你还敢不承认?!” ……
阿姨现在很烦恼,自从几天前被老人冤枉后,她一直在四处奔波,希望能找个当事人给她作证,可是人都走光了到哪去找呢?这可把她急坏了。那老人的儿子也来过几次,要求她要负责,否则就告他,这可怎么办……
正在阿姨烦恼时,敲门声响了起来。她赶紧起身去开门,来人竟然是——那个老人和他的孩子。 妇人急忙把他们请了进来。两个年轻人不好意思的笑着,搓了搓手说:“大姐,对不起。几天前错怪你了今天我们是来道歉的。” “这是……” 老人笑着握住阿姨的手“孩子啊,对不起啊。那天,老头子我刚醒,脑子有点不清醒,错怪你了。今天,我亲自带他们来跟你赔罪了,你可别建议啊!” 两个年轻人急忙递上手中的东西“这是我们的赔偿金请收下。” 妇人站起来阻止了他们,“没事,这是我应该做的,不用这样。” “孩子,我们给你添麻烦了。” “没事大叔,我不会建议的。”妇人笑着回应。 “哈哈,好孩子啊,真是谢谢你了!”老人开心的笑了。 阿姨看着老人的笑容,心里说不出来的欣慰,也笑了出来……
虽然有时扶老人会被诬陷,但只要心中有真善美,就一定会水落石出!让我们守住我们的善良。守住我们的心灵,相互关心,相互帮助,让社会变得更美好!

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