复习的名句

1. 关于复习的一些名言有哪些

尤其要对基础好的和基础差的学生要有不同的目标要求，要因材施教，使他们各有所得实际教学活动中，就某一节课的目标而言应有所侧重，不要平均使用时间和精力，要有计划地将课堂复习目标重点定位在认知、能力、情感的某一方面，从而保证学生整体素质的协调发展。

只有改进教学的方式方法，课堂上学生参与活动的积极性才会很高，而且不会感到厌听，学生一直处于积极的状态之中，不仅掌握了知识与方法，而且也获得了积极的情感，达到意想不到的效果。如何把复习课上得有声有色，如何把复习课的自主权还给学生，使学生成为课堂的主体，让复习课焕发生命的活力，提高复习课课堂教学效率，应是我们重点研讨的课题之一。

2. 关于考试时复习认真的名言有哪些

1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
4、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

5、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

6、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

7、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

3. 关于复习的一些名言有哪些

1、温故而知新，可以为师矣
2、学而时习之，不亦说乎？
3、知之为知之，不知版为不知。是知也。权
4、书读百遍，其义自见。
5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
6、勤动笔墨勤看书。
7、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
8、勤学和知识是一对最美的情人。
9、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
10、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

4. 关于名人对复习的名言

1/学而时习之，不亦悦乎。
2/人不知而不愠，不亦君子乎。
3/学而不思则罔，思而不学则殆。
4/温故而知新，可以为师矣。

5. 复习的名言有哪些，

1、温故而知新,可以为师矣
2、学而时习之,不亦说乎?
3、知之为知之,不知版为不知.是知也.
4、书读百遍权,其义自见.
5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.
6、勤动笔墨勤看书.
7、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.
8、勤学和知识是一对最美的情人.
9、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.
10、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.

6. 关于课后复习的名句

学而时习之 不亦说乎

7. 关于复习的名言

温故而知新

8. 有关复习的名句

1、温故而知新，可以为师矣
2、学而时习之，不亦说乎？
3、知之为知之，不知为不知。是专知也。
4、书读百遍属，其义自见。
5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
6、勤动笔墨勤看书。
7、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
8、勤学和知识是一对最美的情人。
9、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
10、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。