赏析心声黄蓓佳

❶ 读了《心声》（黄蓓佳）本文的启发

英雄不问出路， 只要你有能力便可以去做。不做便是对不起自己了。鲁迅先生曾经内说过：“第容一个吃螃蟹的人是勇敢的人。”那么京京亦是如此。
他的心声像潺潺的流水流转在倾听者的心间，随即沁入心田伴着情绪一点一点沉淀。那样渺小的他，似一粒微尘在世间聚拢离散，向来是无人问津的。因为有一颗勇敢的心却让平平无奇的他触摸到了阳光 。相似的童年经历，让京京与万卡的心灵上有了相同的柔软，一旦触动倾泻下来的则是无法抑制的请感。

❷ 黄蓓佳《心声》读后感300字，我做个参考~ 如果真的有用外加悬赏哦~

心声》是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京专京形象，借主人属公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。这是一篇自读课文，根据文章的特点，我们在引导学生自读的基础上要遵循学生认知的原则：要研讨小说写了什么，怎样写的，为什么这样写；要在把握小说人物、情节和环境的基础上，重点探究小说的主题和艺术特色。为了充分调动和促进学生自主阅读，营造宽松的阅读环境，拟安排两课时学习本文。 我们在课文中听到的是一个少年质朴的发自内心的呼声，他有着多么美好的心灵啊!作为教育者，我深受教育和激励。我们没有理由去歧视任何一个积极向上的学生，没有理由不捧着一颗赤诚的心来，让心与心的平等交流成为教育最亮丽的风景。作为受教育者，我们也应尊重自己和他人的独特体验，探求自己对人生的独特感悟，为着健全和完善自我人格而努力。让我们携手前行吧!

❸ 《心声》黄蓓佳

黄蓓佳，1955年生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。1982年毕业被分配在江苏省外事办公室工作。次年加入中国作家协会。1985年调江苏省作家协会任专业作家。

1972年开始尝试文学创作，并发表处女作《补考》。以后陆续在《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》等刊物上发表中、短篇小说和儿童文学作品。已出版的作品有：《小船，小船》《芦花飘飞的时候》《请和我同行》《遥远的地方有一片海》《夜夜狂欢》等。

《心声》是当代女作家黄蓓佳的作品。小说写一位与万卡有着相似命运的小男孩，要求在语文公开课上朗读课文《万卡》，遭到老师拒绝，通过故事揭示了社会生活和义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题。小说以其深沉的思想内涵，凄楚的人物形象，纤丽的情节叙述和令人伤感的语言表达，感染着读者。小说以其独特的思想和艺术，被选入《中国新文艺大系——1976—1982儿童文学集》。

黄蓓佳，1977年考入北京大学中文系文学专业，现为江苏省作家协会专业作家。1972年开始中发表作品，出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。

❹ 黄蓓佳心声 分段

小说分四个部分。第一部分（从开头到“朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？”）专，写老师布置公属开教学任务，京京提出朗读课文要求，老师没有答应。第二部分（从“回家的路上”到“京京心里难受极了”），写京京在小树林里独自朗读《万卡》，联想起自己的身世，想起乡下的爷爷和小朋友，心里难受极了。第三部分（从“第二天放学后”到“他还听见赵小祯银铃儿似的笑声”），写京京指出同学朗读预演中的错误，同学取笑他，他感到非常委屈。第四部分（从“到了上公开课的那天”到结尾），写公开课上京京勇敢“救场”，他的声情并茂的朗读感动了大家。

❺ 和黄蓓佳＜心声＞有关语文题目

1、由朗读《万卡》，带出李京京的家庭和他对爷爷的思念由万卡的小女伙伴想到妮儿专……最后朗读时他属仿佛和万卡心心相通。现实和小说在李京京的心里已经是真实和虚拟交融了。由此看出文学欣赏也得真情投入，有如身临其境之感。
2、李京京的“心声”不仅在于执著的要求在公开课上朗读小说，其深层次的“心声”包括两个方面：一是要求教师能公正、平等的对待每一个学生，给予每个人相同的关心和发展机会；二是渴望家庭和谐，能生活在一个幸福安宁的环境里。
3、李京京性格沉郁、倔强、认真。小说《万卡》引起了他心灵上的共鸣，他满怀真诚，希望老师理解，同学理解。他最后终于得到机会朗读课文，并不是为了表现自己，而是要寻求感情上的宣泄。

❻ 心声 黄蓓佳资料

黄蓓佳，1955年出生。江苏如皋人。著有小说集《小船，小船》，长篇小说《夜夜狂欢》等。1972年高中毕业，1974年下乡插队。1977年考入北京大学中文系文学专业。1982年分配至江苏省外事办公室工作，1984年调入江苏作协任专业作家。1985年调江苏省作家协会任专业作家，副主席。
1972年开始尝试文学创作，并发表处女作《补考》。以后陆续在《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》等刊物上发表中、短篇小说和儿童文学作品。著有《黄蓓佳文集》四卷；儿童文学《小船、小船》、《唱给妈妈的歌》、《我要飞》、《芦花飘飞的时候》、《遥远的地方有一片海》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》；中短篇集《在水边》、《这一瞬间如此辉煌》、《给你奏一支梦幻曲》、《玫瑰房间》、《藤之舞》、《忧伤的五月》；散文集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》，长篇小说《何处归程》、《午夜鸡尾酒》、《夜夜狂欢》、《世纪恋情》、《派克式左轮》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》、《目光一样透明》。小说曾被改编成电视剧《派克式左轮》、《新乱世佳人》、《月色撩人》等。
其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。
《心声》是当代女作家黄蓓佳的作品。小说写一位与万卡有着相似命运的小男孩--李京京，希望在语文公开课上朗读课文《凡卡》，但遭到老师拒绝，最后，他终于如愿以偿朗读了课文，并且感动了在场的所有师生，得到了老师的肯定。本文通过故事揭示了社会生活和义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题。小说以其深沉的思想内涵，凄楚的人物形象，纤丽的情节叙述和令人伤感的语言表达，感染着读者，使我们大家明白了---每个人都有自己闪光的一面，只在于它是否被他人注意。小说以其独特的思想和艺术，被选入《中国新文艺大系——1976--1982儿童文学集》。

❼ 黄蓓佳的心声的主要故事情节 300字以内

心声 是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学回生李京京形象，答借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。这是一篇自读课文，根据文章的特点，我们在引导学生自读的基础上要遵循学生认知的原则：要研讨小说写了什么，怎样写的，为什么这样写；要在把握小说人物、情节和环境的基础上，重点探究小说的主题和艺术特色。为了充分调动和促进学生自主阅读，营造宽松的阅读环境，拟安排两课时学习本文。 我们在课文中听到的是一个少年质朴的发自内心的呼声，他有着多么美好的心灵啊!作为教育者，我深受教育和激励。我们没有理由去歧视任何一个积极向上的学生，没有理由不捧着一颗赤诚的心来，让心与心的平等交流成为教育最亮丽的风景。作为受教育者，我们也应尊重自己和他人的独特体验，探求自己对人生的独特感悟，为着健全和完善自我人格而努力。让我们携手前行吧!

❽ 黄蓓佳＜心声＞缩写300字左右

学校要上来公开课，内容源是小说《万卡》。非常喜欢这篇小说的李京京要求朗读课文，却被老师以“嗓子沙哑”为理由遭到老师的拒绝。京京在小树林里独自朗读《万卡》，联想起自己的身世，想起自己和万卡相似的遭遇，想起乡下的爷爷和小朋友，心里难受极了。
李京京纠正同学朗读的错误，被同学嘲笑，他倍感委屈；李京京在公开课上终于得到了机会，勇敢“救场”，声情并茂地朗读了小说.

抱歉~虽然没到300字,但书上要求是300字以内...反正我就这么写交给老师的...凑合吧

❾ 心声黄蓓佳好句

通过李京京勇于争娶表达心声的故事，告诉我们在人生之路上，要执着追求，才能获得成功！

❿ 心声作者黄蓓佳的具体介绍

个人资料黄蓓佳,1955年抄6月 27日生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。1982年毕业被分配在江苏省外主要作品有长篇小说，夜夜狂欢，新乱世佳人，婚姻流程目光一样透明，派克式左轮没有名字的身体等。
儿童作品包括长篇有我要做好孩子，今天我是升旗手，我飞了漂来的狗儿，亲亲我的妈妈，遥远的风铃中篇小说集小船，小船遥远的地方，有一片海芦花飘飞的时候，中国童话等
获得过全国优秀儿童学奖，中宣部全国五个一工程奖，国家优秀儿童文学书奖，冰心儿童文学奖，宋庆龄儿童文学奖及不省级文学奖数十种，根据这些作品改编的电影，电视剧和戏剧获得了国际电视节，金匣子，中国电影华表奖，中国电视剧飞天奖等等，在2008年，黄家蓓去应邀请来到瑞士高中参加活动，在课堂上为孩子们朗读，我要做好孩子