赏析鸭与鸦
A. 2015年一年级暑假作业中语文部分鸡，鸭，鹅，鸦，鹊与什么有关
与鸟类有关
B. 鸭和鸦在诗词中的区别是什么
鸦，多只乌鸦，比如枯藤老树昏鸦。
鸭，指水边的鸭子，包括水鸭子，野鸭子等，比如春江水暖鸭先知
C. 鸡,鸭,鸽,鹊,鸦,鸥这些带鸟的字都跟什么有关
当然跟鸟有关啦，只不过鸡鸭被人饲养视作家禽，损失了飞行能力，在远古时代早期，鸡、鸭、鹅也是属于鸟类飞行动物，身体稍笨滞一点。
D. 求助，请问乌鸦和鸭子有什么区别
这是鸭子
乌鸦会飞，其实鸭子也会飞，只不过家里养的鸭子不常飞，而野鸭肯定经常飞。
E. 鸦与鸭同音也是同义吗
是同音字，不过不是一个意思。
鸦：鸟类的一属，全身多为黑色，嘴大版翼长，叫声“丫丫”：乌～权。寒～。～嘴锄（一种形如鸦嘴的轻便小锄）。
鸭：鸭是雁形目鸭科（Anatidae）鸭亚科（Anatinae）水禽的统称，或称真鸭。鸭的体型相对较小，颈短，一些属的嘴要大些。腿位于身体后方（如同天鹅一样），因而步态蹒跚。大多数真鸭（包括由于个体大小和体形原因而被不正确地称为雁的几种鸟）与天鹅、雁不同，具有下列特征：雄鸟每年换羽两次，雌鸟每窝产卵数亦较多，卵壳光滑；腿上覆盖著相搭的鳞片；叫声和显示出某种程度的性别差异。
F. 为什么乌鸦的“鸦”和鸭子的“鸭”不一样呢
那燕子的燕和大雁的雁还不一样呢，因为它们不是同一种动物，所以名字的字当然会有区别了
G. 鸡，鸭，鹅，鸦，鹊这些字和什么有关
鸡，鸭，鹅，抄鸦，鹊这些字袭和鸟字有关，部首是一样的。
一、鸡
拼音：jī，注音：ㄐ一，部首：鸟部，部外笔画：2画，总笔画：7画，五笔86：CQYG
五笔98：CQGG，仓颉：EPYM，郑码：XSRZ，四角：77427，结构：左右，电码：7741
二、鸭
拼音：yā，注音：一ㄚ，部首：鸟部，部外笔画：5画，总笔画：10画，五笔86：LQYG
五笔98：LQGG，仓颉：WLPYM，郑码：KIBR，四角：67527，结构：左右，电码：7700
三、鹅
拼音：é，注音：ㄜˊ，部首：鸟部，部外笔画：7画，总笔画：12画，五笔：TRNG
仓颉：HIPYM，郑码：MDHR，四角：27527，结构：左右，电码：7709，区位：2276
四、鸦
拼音：yā，注音：一ㄚ，部首：鸟部，部外笔画：4画，总笔画：9画，五笔：AHTG
仓颉：MHPYM，郑码：HIRZ，四角：77227，结构：左右，电码：7693，区位：4927
五、鹊
拼音：què，注音：ㄑㄩㄝˋ，部首：鸟部，部外笔画：8画，总笔画：13画，五笔：AJQG
仓颉：TAPYM，郑码：EAKR，四角：47627，结构：左右，电码：7717，区位：4021
H. 鸡鸭鸦鸣这类字的意思多与什么有关
这些字都带鸟字旁，他们都与鸟有关。例如鸡鸭鸦就是鸟类，而鸣是鸟叫
I. 鸭鸡鹅熊鸦不同类是哪一个
鸭鸡鹅熊鸦不同类是哪一个，当然是熊
鸭、鸡、鹅和鸦都是属于鸟类，而熊不属于鸟类，所以熊不是同一类的
一、《伊索寓言》—
1、产生于希腊的古典时期.作者相传是公元前六世纪后半叶伊索所作
2、主要内容：《伊索寓言》内容丰富,有的影射当时社会现实,如《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横；有的表现劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》；有的借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》.还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.如《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话的.
3、主要人物形象或重要篇目：⑴、《狐狸与葡萄》写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事.有的人能力小,做不成事,就借口说时机不成熟.（在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,以此来寻求心理安慰.）
⑵、《狐狸和山羊》写的是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管.警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗.
⑶、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律.
⑷、《蚊子和狮子》写的是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王,而它沉醉于胜利时却撞上蛛网.讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人
⑸、《农夫与冻僵的蛇》写农夫救了一条冻僵的蛇,而蛇却本性难改,咬死了农夫.告诫人们,对恶人千万不能心慈手软.（即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的）
⑹、《智子疑人》说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待.
⑺、《塞翁失马》比喻坏事在一定条件下可以变为好事.
⑻、《狼来了》：说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任.
我们应该培养诚恳待人的良好品质.
⑼、《蚯蚓和狐狸》不能实现的计划,全是空话.
⑽、《蚂蚁和蝉》：讽刺好逸恶劳（凡事都要预先有准备,才能防患于未然.）
⑾、《两只口袋》：说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点.
⑿、《狐狸和狗》：骗子的伎俩总会被人识破的.
⒀、《驴和狼》：面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付.（有些人去做不该做的事情,自然要倒霉.）
⒁、《马和驴》：强者帮助弱者,他们才能共存.
⒂、《衔肉的狗》：教导人们不要贪婪
⒃、《龟兔赛跑》：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者.
⒄、《赫耳墨斯和雕像者》：讽刺那些爱慕虚荣,自高自大的人
4、艺术特色：篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,广泛采用拟人化手法.
5、启示或感受：通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理.（人们做好事要看对象,以免上当受骗）
相应练习：
1、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公.举例两篇 《狼和小羊》、《猫和鸦》
2、读下面一则寓言,概括其寓意.(3分)
一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回“像一分钟.”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说：“像一元.”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以,只要你给我一分钟.”
寓意：凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价.(或：时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金.)
3、2007年读下面一段文字,回答问题.
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉.他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块.结果,两块肉都没有了.
这个故事出自《伊索寓言》.它告诉我们：贪得无厌的结果是什么也得不到.
4、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事?请说说理由.（最少两则）
《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律.
《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软.（即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的）
5、下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自初中生的课外必读名著《伊索寓言》（填书名）.这则故事告诉人们：对恶人不要怜悯 （2分）
冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇.他很可怜它,就把它放在怀里.当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了.它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害.农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”
例一：对坏人千万不能心慈手软.
例二：不要去怜悯像毒蛇一样的恶人.
例三：对恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的.
6、你能从《伊索寓言》中说出一则警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的故事吗?
（《狐狸和山羊》写的是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗.）
7、《伊索寓言》中“驴子和狼”的故事讲的是什么?有什么寓意?
8、阅读《伊所寓言》一则,完成文后问题.（3分）
在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩.骆驼却十分嫉妒猴子,他也想获得大家的喝彩.于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技,结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了.
（1）写出这则寓言的寓意.（2分.其它寓意言之有理,酌情给分） 不要不顾自身条件而盲目模仿能人.
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语.（1分.写错字不给分） 东施效颦 （邯郸学步也可）
9、阅读选自《伊索寓言》中的故事,从不同角度写出寓意或看法.（答出两点）（4分）
农夫与他的儿子们
有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说：“我的孩子们,我就快死了；所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到.但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成.
寓意或看法：①勤劳致富. ②父亲临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获.
③善于教育. ④生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘.⑤劳动是最好的宝物
10、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事.
（1）影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如：《____________ 》①《狼和小羊》、《猫和鸡》
②表现穷人对为富不仁者的不满,例如：《 ____________》.①《赫拉克勒斯和财神》
（2）表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如：《____________ 》《农夫和蛇》.
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如：《____________ 》.《狐狸和山羊》
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如：《_____》.③《乌龟和老鹰》
（3）还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.
①嘲笑吹牛皮说大话的,例如：《____________ 》.《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》
②讽刺好逸恶劳的,例如：《____________ 》.《蚂蚁和蝉》
③批评贪得无厌的,例如：《 ____________》.《骆驼和宙斯》
11、《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,处处闪耀着智慧的光芒.《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫与蛇》的故事说明 即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的（对恶人千万不能心慈手软.）《龟兔赛跑》的故事说明了奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者
12、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,请写出你最为熟悉的两个故事的名称：如：《龟兔赛跑》、《狼来了》、《农夫和蛇》、《狼和小羊》等（任写两个即可）.
13、《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下.是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一.如“龟兔赛跑”、“狼来了”、“吃不到葡萄就说葡萄酸”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”等等
14、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公.举例两篇 《狼和小羊》、《猫和鸡》 .往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理.
15、简介：《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅.
感悟：人只要有梦想,那么困难就不再是困难了.
16、仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?（2分）
野猪,马与猎人
从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑.马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙.猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪.马报复心切,就答应了猎人的要求.于是,猎人骑在马背上打败了野猪.然后又把马牵回去,拴在马槽边.马终于成了被猎人奴役的工具 （选自《伊索寓言》）
这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来不幸.（写出基本意思即可）
给分哦!很不容易的呢!