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蒲公英在飞赏析

发布时间: 2021-01-02 18:10:18

A. 蒲公英的赞美诗句

蒲公英的赞美诗歌有:

1、《蒲公英》

作者:全巧英(现代)

春天的第一朵花苞,悄悄的开了,开在春天鹅黄的衣襟上,点缀田野和山岗最初的容颜,摇曳在春风的舞场里,舞蹈成春天的精灵,蒲公英,慈悲的蒲公英,中药铺里最懂疼痛的贵客,你贴近伤口的温柔,融化了脓血肿痛的隐忍,抚慰病痛者艰难的笑容。


蒲公英,无畏的蒲公英,餐桌上最抢眼的珍馐,从泥土走到菜谱,你经历了怎样的拣选和洗涤,经历了怎样的刀砍和煎熬。


在夏季的浪漫里,以黄花闺女的心事,头顶无数个宝宝,等待一场大风,等待一场骨肉分离,等待生命中的又一个轮回。

蒲公英,悲壮的蒲公英,你飞翔在空中的身姿,紧跟着大地的呼吸,扑向空白的土地,去点燃又一季春天。

2、《星星和蒲公英》

作者:金子美玲(现代)

碧蓝的天空的深处,有无数的星星。它们就像沉在海底的小石子,天黑之前,看不见踪影。即使看不见,它们也存在着,看不见的东西,也是存在的呀!

被风吹散的蒲公英,飘散在瓦砾的夹缝中。在春天来临之前,沉默着,它的顽强的种子我们看不见。即使看不见,它们也存在着,看不见的东西,也是存在的呀!

3、《蒲公英》

作者:高考状元郎(现代)

你在春天的野地上,调皮的风儿拂过。你就像花朵漫天飞舞,总是抓不住,不知道你下一刻在哪里。很想把你从我心底不留痕迹地抹去,傻人儿。那漫天飞舞的蒲公英,随处都有他的痕迹。

记忆的种子,常浮现在我的脑海。那么不经意,像流水一样轻柔。我带着你的照片,飘过你过往的城市,寻找我们曾留下的脚印。在厦门,在上海,我想尽快的告别过去,努力地去忘记,试着去讨厌一切。我本来想可以用这种方式告别过去。

你是蒲公英的种子,摸不到。但总在我身边缠绕,我心急如焚的寻觅——记忆。

4、《我是一粒蒲公英》

作者:轻舟一叶(现代)

我是一粒蒲公英,风起随风动;雨打暗飘零 。几经辗转数次行,偶遇那人情方盈。


缘 ,由三生定;情,是千年生。可怜风恶雨未停,相逢相爱难由情。恨,身太轻;怨,天不公。多年觊觎始得应,暮雨潇潇梦难醒 。


为今朝,十年寒窗华发生 。谁能懂,夜夜枕断黄粱梦。今相逢,情弥重 ,愿为草子蝶双影。莫道白首,非万年不幸 。

5、《蒲公英》

作者:婷儿(现代)

蒲公英 ,带着你的梦想,自由飞翔;带着你的希望,随风飘荡。张开你的翅膀,你飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向, 实现你内心深处的愿望。

飞,我要飞,漫天花絮随风飞,爱的种子空中缀; 飞,一起飞,蒲公英的种子漫天飞,飞过花季雨季的篇章! 花儿轻飞,你也轻飞,风儿吹吹,带你飞! 这就是你永无止境的向往!


(1)蒲公英在飞赏析扩展阅读

赞美蒲公英的句子

1、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

2、蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!

3、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。哪里会有风,哪里就会有蒲公英。

4、盛夏,毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈,蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中,接受炼狱般的折磨,但它们似乎更绿了,更饱满了--不经历苦痛,怎会有如此的生命力。

5、蒲公英以其超强的生命力处处为家,有点阳光就灿烂,生生不息。我们若如蒲公英般的柔韧顽强,狂风暴雨安之若素;困难曲折视若等闲,凡事随缘,知足感恩,生活不也同样充满阳光吗?

B. 描写蒲公英的散文

夕阳,徐风,飘。

飘荡在夕阳下,徐风中,不知多久,也不知多远。身背白鬼行囊的你,随风飘逝,浪迹天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道远方有你的理想。

飘啊,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标。你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方。

呵,那小小的,洁白的翎羽在风中舒展。这是你飞翔的翅膀,上面承载了多少希望。大地的回忆和眷恋,童年的纯真和梦想,还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然,你醉了。

醒来的时候,你依然飘在风中,在漫无边际的天地之间。似乎依然无忧无虑,无牵无挂。然而你又茫然了,前方真的有梦吗?征途漫漫,何处才是你梦中的天堂?你又有些徘徊了,梦还遥远,家又在何方?

命运告诉你,路在脚下。可你不禁问自己路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线。然而你分明看见,希望离自己那么遥远。你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空,就这样无忧无虑地飘荡,但你不能,你无法放弃自己的梦想。

风啊,停停吧,给我些时间理清思绪;风啊,不要停,别把我丢在这儿,送我去梦想的天堂。

蒲公英,你好矛盾。你的信念去哪儿啦?你的勇气去哪里了?什么时候你把它们都收进了你的背囊?噢,你听我说,哭过,笑过,彷徨过,人才会才大。你看,远方太阳升起的地方,霞曦依旧,你的梦就在那里。飞吧,快去吧,快去寻找你的梦。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

——后记

田野里的蒲公英,在风的传动中祖祖辈辈生活着。风一吹,一瓣瓣小雨伞四处飞舞,飘落到天涯海角,像四海为家的游子落地生根。
蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放,凝固了空气,沿着空中的隧道传播。风是一个匆匆的过客,邀请蒲公英去远方旅行。从村庄到城市,坠入小溪流向河流,飞过天空,乘着云彩,飞出了我的思念,飞到了无边无际的远方。
一个梦延续着一个梦。爱做梦的小女孩摘了一束蒲公英,向着的梦的方向吹出了许多许多的小小梦想。载着她的心愿,它们在飞啊飞啊,飞到梦的终点。一个梦的结束是另个一个梦的开始,同样一个生命的结束也就孕育了另一个生命的诞生。飘落在天涯海角的蒲公英一代代地一次次地飘泊,传动着一个个梦,也诞生着一个个新生命。

田野里的蒲公英,在风的传动中祖祖辈辈生活着。风一吹,一瓣瓣小雨伞四处飞舞,飘落到天涯海角,像四海为家的游子落地生根。
蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放,凝固了空气,沿着空中的隧道传播。风是一个匆匆的过客,邀请蒲公英去远方旅行。从村庄到城市,坠入小溪流向河流,飞过天空,乘着云彩,飞出了我的思念,飞到了无边无际的远方。
一个梦延续着一个梦。爱做梦的小女孩摘了一束蒲公英,向着的梦的方向吹出了许多许多的小小梦想。载着她的心愿,它们在飞啊飞啊,飞到梦的终点。一个梦的结束是另个一个梦的开始,同样一个生命的结束也就孕育了另一个生命的诞生。飘落在天涯海角的蒲公英一代代地一次次地飘泊,传动着一个个梦,也诞生着一个个新生命。

C. 会飞的蒲公英 赏析

既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我”的殷切希望
每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地
...

D. 求蒲公英种子飞行过程具体力学分析图。

  • 应该仅仅考虑重力因素

E. 关于蒲公英的诗歌

1、《蒲公英》近来现代:卢青自山

原文:

蒲公英,何飞飞,南复北,去复回。

天长地阔望不见,随风荡簸天地陲。

译文:蒲公英要向何处飞去,从南到北,去了又会回来。天地辽阔看不见,随风飘荡到天南地北。

2、《风中的蒲公英》近现代:张月宇

原文:

绒绒梦断绾韶华,身世飘零未有涯。

今日情逃三面网,当时谁诩一枝花。

译文:柔软浓密的花朵在韶华落脚,身世飘零没有归宿。今日逃过了情这三面网,当时谁夸耀送一枝花。

3、《弓杠岭宝盖顶水晶馆后山独寻》近现代:卢青山

原文:

草坡铺碧杂腓黄,小紫淡白开群芳。

蒲公英熟微风至,翩翩游起随飘翔。

译文:草地上草木枯萎,唯有紫色的花朵开着。在蒲公英熟微之时,微风吹来就翩翩起舞了。

4、《冬日作 其八》近现代:卢青山

原文:

我亦有故人,风吹蒲公英。

虽云同一枝,忽散四海滨。

译文:我也有位老朋友,风吹走了蒲公英。虽然属于同一枝,忽然就散布在四海了。

5、《回城之初生活窘迫有感二首 其二》近现代:陈振家

原文:

仇家偏惹赵公明,月浸蓬居四壁清。

接手欣捞救命草,转身遽化蒲公英。

译文:仇家偏要去惹赵公明,月色下的房子家徒四壁。用手捞起救命草,一转身就化成了蒲公英。

F. 张秋生和黎焕颐的蒲公英分析那个是歌那个是诗

重复蒲公英一词甚多
"由于和蒲公英在小时群间漂流"
这句好象有点问题
"谁不喜欢春雨,雨飘天地间
像蒲公英漫天飞舞"
雨会象蒲公英飞舞么?
整篇诗虽然语言优美
不简洁

G. 壶井荣 《蒲公英》 抒发什么情感

壶井荣(1900~1967),是一位日本女作家,她的《蒲公英》用优美、清新、细腻、抒情的笔调,表达了反对战争,渴望和平的重大主题。
本文构思巧妙,把三个片段集中地组织在一个场面之中,并用表现儿童情趣和反映生活的童谣贯穿首尾;写蒲公英和写那个小儿子,结合得非常贴切。本文运用了以“小”见“大”的写作手法。以尺水见波澜,反映了对历史的反思,对人性的思考,对和平生活的渴望。
【原文】
蒲公英
壶井荣
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足了气,“甫”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,甫!”
蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成了茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伴们在草原上来回奔跑的儿时,也给小儿子吹个茸毛给他瞧瞧:
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,甫!”
小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
我爱它这忍耐的坚强和朴素的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽然爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来吗ς那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜、芹菜,都不能算野菜,变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都记不起来的野草,掺在一起煮成吃得碗都懒得端的稀粥来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃的,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去打来吃了。就在这一次把蒲公英找来当菜的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种了一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁移的,它紧紧趴住了根旁的土地,因此好像受了很大的伤害,一定让人以为它枯死;可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的,没想到移到土壤松软的菜园之后,完全像蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲天直上,真是意想不到的。蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了像趴在地上似的姿势的吗ς
从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一位太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个儿子来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,比蒲公英迟一年来到我家的。
男孩子像紧紧扒住扎根的土地、不肯让人拔的蒲公英一样,初来时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地。战争从这个刚一周岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:
“须知你们是从被践踏、被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”
我怀着这种情感,和我那小儿子吹着蒲公英的茸毛:
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”。

H. 散文加赏析。

蒲公英
毛绒绒的蒲公英在丛草间微微的摇摆着渺小的身躯……
它,并不能如雪莲的高贵,生长在雪山的绝壁上;也不像向日葵的热烈,茁壮在青野中,更不如樱花的温馨,陶醉在林间小道上,它只是普通得遍地可见的渺小的蒲公英,它也许就在你家的墙角下,你却从来没有注意到它。
哎!你看,它那看起来似乎弱不禁风的茎上坠着一窝可爱的小绒毛,密密麻麻的,你挨着我,我挨着你,好不热闹,就像是一个温馨的大家庭似的。白白的绒毛,清纯中带有一丝可爱天真,远看,还真像是白雪卧在了花朵上呢!想要琢磨它的美,然而闭上眼,剩下的只是一抹茶香,一丝清纯,一种凉意。
我多想将它摘下,可又舍不得,只好弯下腰用手抚摸着它柔美的芊芊细毛,轻轻的,柔柔的,并不像仙人球的扎手,这就是它自己的选择吗?既然它不愿伤害我,那我又为什么要去伤害它呢?这使我第一次发现了一株植物的“善良”……
也不知道为什么,不禁想起它们离开茎的优柔场景。微风袭来,这一粒粒小白毛都飞上了天,天一望无际,种子的心也辽阔无垠,它们一个个各奔东西,有的来到白墙的角落里,有的来到杂草中,而有的得飞往花丛中,有的又飞往田野里……在蓝天的映照下,忽然发现还有几粒种子还在飞呢!看上去有趣极了,宛如一位身着白色舞裙的少女,在优雅的“舞曲”的伴奏中翩翩起舞,我想应是华尔兹吧,不想竟如此的优雅婉转。而她落地的一瞬间,自然这舞曲也就结束了。
结束的是艰辛的努力与汗水,而开始的则是美妙的花朵与幼苗。开始了!这热烈中又带有活力的“拉丁曲”。它用尽几年来积攒的营养,用最大的力量顶开泥土……接下来渐渐的生根,发芽,开花,最终又回到了今天的样子,又是一团用汗水奋斗来的雪白似的“种子”!
今后,我不知会落往何方,更不知道我这粒种子又会付出怎样的汗水!只有现在努力的积攒下营养,最终才能落往肥沃的土地!然而,肥沃土地上的种子啊,谁又会想起当年养育你的“茎”,吹起你的“风”呢?
赏析;作文以优美的笔触从多方面些出了蒲公英的美,同时以物喻人,把蒲公英比作是人,茎是父母,风是老师,表现了对人生的看法和思想感情,同时告诉我们要学会感恩,同时还有,想要将来获得成功或成就就必须从现在开始努力!

I. 关于“蒲公英满天飞舞”的古诗有哪些

1、飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯。

2、长空飘悦絮作蝉,镜花对月意澜珊。

3、小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。 相思脉脉娟娟意,絮舞风花满天。

4、嫩绿芊芊心雅娴,寒门碧玉胜嫦娟。 芳姿赢得舞絮,寻梦青云九天。

5、风滋雨润绿芊芊,拂翠迎红少哗喧。 絮相思飞蝶梦,穿杨伴柳舞翩翩。

J. 求 余光中的散文 「蒲公英的岁月」的赏析

余光中(来1928-- )福建省永春县人,曾于金自陵大学与厦门大学外文系就读,后毕业于台湾大学外语系,赴美国留学得艺术硕士学位。曾在台湾和美国多所大学任客座教授。他是台湾著名诗人、散文家、评论家、翻译家,出版诗文及译著近四十种。
作为一个海外游子,他的作品的基调是思乡。《蒲公英的岁月》更是表现了这种思乡的主题。
作者以蒲公英自喻:蒲公英的岁月,流浪的一代飞扬在风中,风自西来,愈吹离旧大陆愈远。他是最轻最薄的一片,一直吹落到落矶山的另一面,落进一英里高的丹佛城。
这种对祖国、对家乡的离愁别绪,贯穿于散文的开始到结束。

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