王安忆洗澡赏析

❶ 王安忆的《洗澡》究竟想表达什么

小伙子的热来情与男子的猜疑源，小气形成鲜明的对比，男子因为女人的教导一直提防着小伙子，不想让他在家里洗澡。而小伙子根本没有这种想法，小伙子一直问男人关于洗澡的事，让男人起了疑心，莫非，他想在我家洗澡？而事实上，作者也这样误导我们，“我兄弟厂里，天天有澡。”这一句话是关键，作者轻描淡写地掠过，男子也忽视了，既然他兄弟厂里可以洗澡，又怎么会在男人家里洗呢？小伙子是怕这么热的天，男人没地洗澡，可以去他兄弟厂里。而文章最后，小伙子两次说到“你可以去洗澡了”可以看出他关心男子，怕男子热出病来。讽刺了人与人之间缺乏了最起码的信任，丧失了一颗赤子之心。 以上的仅是个人之见，这篇文章确实有难度。

❷ 王安忆的《洗澡》想表达的是什么

1.小伙子的热情与男子的猜疑，小气形成鲜明的对比，男子因为女人的教导版一直提权防着小伙子，不想让他在家里洗澡。

2.而小伙子根本没有这种想法，小伙子一直问男人关于洗澡的事，让男人起了疑心，莫非，他想在我家洗澡？而事实上，作者也这样误导我们，“我兄弟厂里，天天有澡。”这一句话是关键，作者轻描淡写地掠过，男子也忽视了，既然他兄弟厂里可以洗澡，又怎么会在男人家里洗呢？

3.小伙子是怕这么热的天，男人没地洗澡，可以去他兄弟厂里。而文章最后，小伙子两次说到“你可以去洗澡了”可以看出他关心男子，怕男子热出病来。讽刺了人与人之间缺乏了最起码的信任，丧失了一颗赤子之心。

❸ 洗澡(王安忆)想表达的是什么

本题考查欣赏作品的形象。不招呼用车、讨价还价、不卖冷饮的、自制橘子水，体现了主人公精明，节俭，有些小气甚至吝啬的特点；对小伙子的问话的想法及应答，体现了主人公敏感，细腻，谨慎，多虑的性格特征；因天热不忍心再还价、想买两瓶冷饮、给小伙子橘子水喝，体现了主人公心地较为善良，通情达理的特点。

观点一：使小说的主题思想深刻、丰厚。①取材于“洗澡”这样的日常小事，表现当代市民的凡俗人生；②透过“洗澡”引发的故事，体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考；③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜，深入揭示人性的微妙和复杂，表现作者对某种地域的、典型的人物形象的理解和审视。

观点二：使小说的结构艺术精巧、高明。①以“洗澡”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大；②用“洗澡”穿针引线，使小说的两个人物不同的言路和思路联系自然，转换自如；③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇，含蓄而有余味。

观点三：使小说的象征意蕴含蓄、多元。①以“洗澡”为纽带，通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾一语双关，画龙点睛；②小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性；③象征意蕴立体多元，“洗澡”内含的反思层次丰富，针对面广。

❹ 王安忆“洗澡”的象征意蕴是什么

每天使自己焕然一新

❺ 王安忆 洗澡 小说主题

我个人觉得是描写上海风情的。字字句句都是写上海人的重视细节，有些懦弱，谨慎，游移不定，计较的性格。这也是王安忆大多描写上海作品的主题。
不过标准答案似乎写了很多其他的方面。

❻ 洗澡 王安忆高考试题

（以后这种问题，可以先问下你家老曹……） 洗澡 王安忆 行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下俩。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子超前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了与然呜了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。 路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“恩。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关”。“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……..”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他之得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。” 路两边的树很稀疏，太阳烤着他两的背，他两的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。 小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”，这是又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已的说：“很小。”“怎样小？”“像我我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就是要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，忘了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么，可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。 “我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱的响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。 到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房间，这是亮剑一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一会，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了。” （有删改） （1） 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A． 骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却又后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞。 B． 文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩，有助于读者理解小说中的认为形象和主题思想。 C． 如果“女人”没说过浴缸文明的哪些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡问题如此犹豫。 D． 通过大量的任务对话和细致的心理描写，呈现出主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法。 E． 本文以写实的笔法，在貌似琐碎的叙述中，塑造了两个人不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。 （2） 小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。（6分） （3） 小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。（6分） （4） “洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（8分） 答案 11．(25分) (1)(5分) 答D给3分 答B给2分 答C给1分 答A、E不给分 （2)(6分) ①精明，节俭，有些小气甚至吝啬：②敏感，如腻，谨慎，多虑；③心地较为 善良，通情达理。 每答对一点给2分。 意思答对即可。 (3)(6分) ①交待故事发生的时间，突出季节特征；②渲染气氛，烘托人物心理；③使情 节的发生和发展更加合理。 每答对一点给2分。 意思答对即可。 （4） 观点一：使小说的主题思想深刻、丰厚 ①取材于“洗澡”这样的日常小事，表现当代市民的凡俗人生，②透过“洗澡”引起的故事，体现作者对社会和人际关系变化的第三和思考；③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜，深入提示人性的奥妙和复杂，表现作者对某种地域、典型的人物形象的理解和审视。 观点二：使小说的结构艺术精巧、高明。 ①以“洗澡”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大；②用“洗澡”穿针引线，使小说中两面三个人物不同的言路和思路联系自然，转换自如。③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇，舍蓄而有余味。 观点三：使小说的象征意蕴舍蓄、多元 ①以“洗澡”为纽带，通过对人物言行与心理错位而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾一语双关，画龙点睛；②小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性；③象征意蕴立体多元，“洗澡”内含的反思层次丰富，针对面广， 不要求面面俱到，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。 观点明确给2分，论述合理、分析充分，给6分。

❼ 《洗澡》王安忆 里的他是个什么形象

一个谨慎，小心，敏感，有些小气，但是心底还是一个善良的人。
我刚考过这个现代文阅读，此题我拿了满分。

❽ 王安忆小说《洗澡》赏析为什么要以洗澡为题

洗澡 作为这篇小说构思的关键，赏析题目可以从主题思想，结构艺术，象征意蕴等三方面考专虑

1、从主题思属想上看，

首先，取材与洗澡这样的日常小事使得小说主题更加丰厚深刻，易于表现当代市民的凡俗人生

其次，透过洗澡引发的故事体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考

再之，由洗澡触发的人物深层的心理波澜，深入揭示人性的微妙和复杂，表现作者对某种地域的

典型的人物形象的理解和审视。

❾ 王安忆的《洗澡》的主旨是想反映什么

声明我这是复制的~小伙子的热情与男子的猜疑，小气形成鲜明的对比，男子专因为女人属的教导一直提防着小伙子，不想让他在家里洗澡。而小伙子根本没有这种想法，小伙子一直问男人关于洗澡的事，让男人起了疑心，莫非，他想在我家洗澡？而事实上，作者也这样误导我们，“我兄弟厂里，天天有澡。”这一句话是关键，作者轻描淡写地掠过，男子也忽视了，既然他兄弟厂里可以洗澡，又怎么会在男人家里洗呢？小伙子是怕这么热的天，男人没地洗澡，可以去他兄弟厂里。而文章最后，小伙子两次说到“你可以去洗澡了”可以看出他关心男子，怕男子热出病来。讽刺了人与人之间缺乏了最起码的信任，丧失了一颗赤子之心。 以上的仅是个人之见，这篇文章确实有难度。

❿ 语文 2010年高考辽宁卷阅读王安忆的《洗澡》究竟有什么象征意义

①取材于“洗澡”这样的日常小事，表现当代市民的凡俗人生，②透过“洗澡”引起回的故事，体现答作者对社会和人际关系变化的第三和思考；③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜，深入提示人性的奥妙和复杂，表现作者对某种地域、典型的人物形象的理解和审视。
观点二：使小说的结构艺术精巧、高明。
①以“洗澡”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大；②用“洗澡”穿针引线，使小说中两面三个人物不同的言路和思路联系自然，转换自如。③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇，舍蓄而有余味。
观点三：使小说的象征意蕴舍蓄、多元
①以“洗澡”为纽带，通过对人物言行与心理错位而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾一语双关，画龙点睛；②小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性；③象征意蕴立体多元，“洗澡”内含的反思层次丰富，针对面广，

不要求面面俱到，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。
洗澡一语双关既指平常意义的洗澡,又讽刺男子的小家子气.