赏析汪国真

1. 汪国真 旅程 赏析

这首诗以四个肯定的来回答源表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落，看似相似，却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象可以说是包括汪国真、席慕容在内的一些清新哲理派诗人惯用的几个意象，不晦涩，不故弄玄虚，不生僻难解，可以说是完全区别于朦胧诗的特点，也是汪国真的诗歌取得成功之原因所在。
中国的诗歌，从最早开始，就大多承载着歌唱功能的，但是朦胧诗却背弃了这个主要功能。尽管朦胧诗在八十年代受到读者的极大关注和追捧，但它毕竟是残缺的、先天不足的。我个人虽然非常欣赏朦胧诗，但对这一缺陷却深感遗憾。
朦胧诗多半孤傲，这帮助诗歌成功，也促使它衰败。相反，汪国真的诗歌背弃孤傲，甚至在韵律的营造上有了进一步的提高。他的诗歌基本上都是可以直接拿来谱曲歌唱的，热衷于流行音乐的年青人，自然也较容易接受这种诗歌形式了。
在意境上，汪国真似乎不如朦胧派。汪国真惯用“爱情”、“成功”等意象，他的大量作品都采用了这些基本意象，这也许是汪国真本人的偏好，也可能是为了迎合意识形态的一种妥协吧。

2. 汪国真-------感谢 赏析

《感谢》赏析：

《感谢》是汪国真在2006年暨南大学百年校庆所作的一首现代诗歌。作版者用收获、捧起、撷取权、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出“我”对“你”真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。

诗句对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。一年有四季，“我”写尽了四季，却也写不尽“我”深深的感谢。作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。

(2)赏析汪国真扩展阅读：

1、作品原文

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

2、创作特色

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。

3. 汪国真 背影 赏析 详细

汪国真，中国大陆现代诗人。祖籍厦门，1956年6月22日生于北京。他中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人．1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时，喜读、写诗歌，1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在中国青年报上。。汪国真自称其创作得益于四个人：李商隐、李清照、普希金、狄金森（美国）。追求普的抒情、狄的凝炼、李的警策、清的清丽。毕业后，分配在中国艺术研究院，后任《中国文艺年鉴》编辑部副主任。1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人1985年开始进行诗歌的创作。1990年开始出版诗集。第一部诗集为《年轻的潮》，以后又出过多部诗集。曾经在1990年代掀起一股“汪国真热”。

汪国真第一首比较有影响的诗是《我微笑着走向生活》，在湖南杂志《年轻人》1984年第10期上发表，后经《青年博览》、《青年文摘》先后转载。

汪诗首先在北京中学生中造成一定反响，并以手抄本的形式在学生中流传，经由一位女教师将此信息告知身为某出版社编辑主任的丈夫，触发出版社的商业敏感，迅速与作者联系出版其作品。1990年4月20日汪国真的第一部诗集《年轻的潮》交稿，5月21日由北京学苑出版社出版。

“汪国真热”出现于这本诗集出版之后，此书在装卸中连续五次印刷，印数达十五万册。紧接着又出版了《年轻的风》(1990年10月花城出版社)、《年轻的思绪》（截止1991年初，三次印刷达十四万册）、《年轻的潇洒》等诗集，中国友谊出版社出版了《汪国真诗文系列》九种，中国妇女出版社会 出版了《汪国真爱情诗卡》、《汪国真抒情诗赏析》，另外还有专收汪国真格言短句的随笔著作及其与他人的对话录。作为回应，市场上也出现了评介性的《年轻的风采——专访汪国真》。中国歌坛1991年2月推出了《青春时节——汪国真抒情歌系列之一》的盒带，并被《中国青年报》列为该月十盘优秀畅销磁带的第三名。

1990年7月4日，其诗集被《新闻出版报》列为十大畅销书之一，文艺类独此一本。

1990年10月北京高校出现汪国真诗歌演讲热。

1990年在出版界被称为是“汪国真年”。

在上海，这种热潮来得稍晚一些。1990年10月上海徐家汇书店购进已经在北京走红的汪国真诗集《年轻的思绪》二十本，但二个月后才卖完。1991年春，上海《文学报》发表特写文章《美的征服，始于“手抄本”》报导汪国真的情况，这是他首次被完整介绍到上海。而《文汇报》为了将汪国真在"文汇书展"上重点推出汪作，则在《文汇读书周报》上连续介绍推崇汪国真，称汪国真为“诗坛王子”，造成舆论攻势，从而使得1991年3月27日的“文汇书展”中出现汪诗销售的热潮。

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理，十分适合中学生的思维特征。中学生的人生经验较少，对自己所面临的人生问题，经常手足无措，而汪国真以诗歌的形式，给中学生们提供一种解决人生问题的办法，这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜，而又简单实用。如他的一首小诗《致友人》写道：
“不站起来
才不会倒下
和更何况
我们要浪迹天涯
跌倒是一次纪念
纪念是一朵温馨的花”
这首诗简短而寓意明晰，十分适宜抄录与赠与，即使就阅读来说，也最适宜大众毫不费力的在小块而闲暇时间得到心情舒畅的快感。
再如:
“不是苦恼太多
而是我们的胸怀不够开阔
不是幸福太少
而是我们还不懂得生活
忧愁时，就写一首诗
快乐时，就唱一支歌
无论天上掉下来的是什么
生命总是美丽的”
（《生命总是美丽的》）

汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式，更主要的是一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。这种站在人生的更高层次的俯视现实中的一切，所采取的“汪国真式的人生态度”，不能不说是汪国真诗歌倍受青年读者欢迎的原因所在。而所谓这种人生态度，实际就是对中国自宋元以来传统诗歌那种豁达、飘逸、潇洒、超脱的人生哲学的创造性转化。

据《南方都市报》《诗歌曾经的“黄金”年代》介绍：当年，洛湃的诗集曾与席慕蓉、汪国真的诗集一起，都以10万册为单位的销量席卷全国。一手推出席慕蓉、汪国真和洛湃“热潮诗”的杨光治，还为此写了一本书，书名就叫《从席慕蓉、汪国真到洛湃》。
汪国真的诗歌主要写的是友情，所以得到了较多的年轻人尤其是青年学生的喜欢。但随着时间的推移，我们还是不能忘记这个曾经感动过我们心灵的诗人。

4. 汪国真诗歌赏析

岁月流逝，每个时代都有对真善美的不同的看法，世事都在沧桑变化，我们不能用不同时内代的标准去衡容量，但是有一点是不变的，对真善美是永恒的追求，真正真挚与善良的人心都是最淳朴的，不做矫饰的，你穿透了“时尚”“时代”的迷雾，你会发现它们的本质都是相似的。

真挚与善良的人心都是最淳朴的，发自内心的，赤子之心是也，不需要什么矫饰，说得动听的人不一定是真的善良之人

5. 汪国真《自爱》作品赏析

原文是：

你没有理由沮丧

为了你是秋日

彷惶

你也没有理由骄矜

为了你是春天

把头仰

秋色不如春光美

春光也不比秋色强

全诗理解起来，正常的语序应该是这样的：为了你是秋日，彷惶，你没有理由沮丧；为了你是春天，把头仰，你也没有理由骄矜。因为秋色不如春光美，春光也不比秋色强。

喻体是秋天，比喻那些在某些方面有所获，成就的东西。春天山花烂漫的季节，象征着朝气和希望，象征着青春，不必为了你因收获而老去变的迷茫和踟躇，也不能因你年少而轻狂，因为年轻，所以要坚定高昂。每个年龄都有自己的所长与所困，无所谓强弱高低。

表达了诗人激励身处逆境的人重新振作精神，并奉劝身处顺境的人也不要骄傲自负。因为，在诗人看来，逆境中的人虽然眼下并没有顺境中的人得意，但从某方面讲，那些所谓的“顺境经历”未必会比“逆境中的经历”来得更美好。

(5)赏析汪国真扩展阅读：

汪国真是建国60周年十名代表人物之一，中国诗歌最后一个辉煌的诗人，最熟悉的当代中国诗人、书画家 。代表作品有《年轻的潮》、《年轻的思绪》、《热爱生命》、《雨的随想》 等。

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。

2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。对于80后、90后而言，汪国真必定是其青春岁月中无法跳过的一个名字。

6. 赏析汪国真的《跨越自己》

我们不求事业生活一日千里，但求一切都蒸蒸日上，一路走来磕磕绊绊，我们唯一能做的就是坚强面对，一点一点向前走。是山我们跨过去，踩在脚下；是河我们越过去，抛在身后。前路坦荡，我们勇闯四方。

无论什么时候，什么境地，我们都不能放弃。我们要坚信自己，这个世界能拯救你的只有你自己，而不是别人。这个“真实的自己”，当是在跨越高山，即在克服困难、抵达目标中，不欺骗，仍保持最初的情怀。

“跨越了一个真实的自己”，表示在青春的山路上，不管是悲哀也好，还是欣喜也罢，克服了困难，抵达了一个目标，就展现了真实的自己，以及真实自己所达到的高度。进而可以说，超越了一个真实的自己。

(6)赏析汪国真扩展阅读：

汪国真诗歌的创作特点

汪国真创作的《跨越自己》意在告诉我们无论面对任何艰难困苦，都不应该放弃，应该在克服困难中实现自我的跨越。

汪国真是当代最著名的诗人之一，对于80后、90后而言，汪国真必定是其青春岁月中无法跳过的一个名字。

他的众多诗篇激励和鼓舞了一批又一批学子奋发向前。哪里有汪国真，哪里就有青春和激情，就有对简单美好的执着，就有对真善美的追求与崇拜。

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱，在诗中提出每一个人生活中常常会遇到的问题，从中略加深化，告诉一些人所共知的哲理。

7. 汪国真《生活 》的赏析

这首诗是一首励志诗，想想，曾经把这首诗当作生日礼物送给了某个人，希望ta能够好好努回力，不断奋斗答，为自己打造一片新天地；希望ta能够在以后的学习、生活、工作上都能取得好成绩。时间如流水，时隔前年十一已经有好些日子了，时隔上次碰面也有好些日子了，远方的人儿可安好？无论你身处哪里，都希望你能够好好奋斗，甩掉世俗的羁绊，不为别人，就为你自己好好的生活！永远祝福你！
自己也很喜欢这首诗，因为ta有质疑，有指引，有激励。我很好强，但是我的内心不够强大；我很渴望成功，但是我的脚步总是缓慢；我期望自己能够改变自我，超越自我，做一个永远的奋斗者，走向自己梦想的天堂。心，有时会累；眼，有时会疲；耳，有时会瞢。心放晴朗了就不会有雨天，怀一颗平常之心，让自己远离世俗的羁绊；闭起眼睛就是自己的世界，有些事情我们是该闭眼不看；选择一处幽静之地，让自己的耳朵聆听溪水之欢快，鸟叫之雀跃。
生活-生-就要好好的活着！不求活的轰轰烈烈，但求以一个奋斗者的身份活的有意义有价值！奋斗吧，年轻人！加油！

8. 汪国真的许诺赏析

许诺
不要太相信许诺
许诺是时间结出的松果
松果尽管美妙
谁能保证不会被季节内打落

机会，容凭自己争取
命运，靠自己把握
生命是自己的画板
为什么要依赖别人着色

看一下这首诗的前半部分，首先就告诉我们说不要相信承诺，随着时间的流逝那些未必会实现，当时的承诺或许会很美丽，但是时间久了一样会黯然失色，谁不会对谁永久的负责。

你看这首诗的后半部分，讲的都是机会命运生命，就是告诉我们求人不如求己，一切都要靠自己去把握，别人给再多的承诺都是没有用的。因为实施权在别人手里，只有自己够强大时，这些别人给你的许诺你才能自己去实现，这是人生的哲理，写得很真实。

从艺术手法上说吧，非常押韵，读起来朗朗上口，而且运用非常贴切的比喻 浅显易懂，最后又向我们指出走向未来的道路，让我们学会坚强。

不知道这能不能帮到你

9. 汪国真散文好句好段赏析

汪国真经典名句：
1、三月有色亦有声，柳绿花红鸟啼鸣，岂用天上寻异彩，何处枝叶不春风。
2、心涌激情笔生花，寻经一路到天涯，人生何为真境界，琴棋书画诗酒茶。
3、空谷一幽兰，花开也悠然。俗香岂能比，只因质不凡。
4、获得是一种满足，给予是一种快乐。
5、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
6、雨去风来都是赢，赢在人心赢在情，高洁何须多言语，只做清香不作声
7、让生命和使命同行。
8、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
9、我愿意像茶，把苦涩留在心里，散发出的都是清香。
10、成功是出色的平凡。
11、当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。
12、要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
13、我是一片叶，筋脉是森林；我是一滴水，魂魄是海洋。
14、仰首是春 俯首是秋，月圆是画 月缺是诗。
15、我醒只因曾经深迷。
16、人生没有对错，成功的永远属于奋斗者。
17、我叹世事多变化，世事望我却依然。
18、心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
19、欢乐是人生的驿站，痛苦是人生的航程。
20、人生并非只有一处，缤纷烂漫，那凋零的是花，不是春天。
21、凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。
22、人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。
23、孤独方可傲天下。
24、熟悉的地方没有景色。
25、秋色不如春光美，春光也不比秋色强。
26、含蓄是一种新歌，豪放是一种美德。
27、我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。
28、如果我是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。
29、我宁静，是为了让思想活跃；我活泼，是为了让精神宁静。
30、相聚的时候，总是很短，期待的时候，总是很长。
31、博大可以稀释忧愁，深色能够覆盖浅色。
32、现实与理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。
33、成大事业者有大胸怀。
34、实力就是机会、
35、不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们还不懂得生活。

10. 《是否》 汪国真 赏析。。。

《是否》
是否你已把我遗忘
不然为何杳无音信
天各一方
是否你已把我珍藏版
不然为何微笑权总在装饰我的梦
留下绮丽的幻想
是否我们有缘
只是源头水尾
难以相见
是否我们无缘
岁月留给我的将是
愁绪萦怀寸断肝肠

赏析
汪国真的这首诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理，十分适合中学生的思维特征。中学生的人生经验较少，对自己所面临的人生问题，经常手足无措，而汪国真以诗歌的形式，给中学生们提供一种解决人生问题的办法，这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜，而又简单实用。