中考赏析狼

❶ 红斑狼疮能中考80o米冯

仅供参考

红斑狼疮治疗

红斑狼疮：是自身免疫性疾病,患者多为年轻女性，主要内症状是面部出现容蝶形淡红色斑点，发热，疲倦，关节酸痛，有的还发生心、肾等内脏病变。

教学视频指出，红斑狼疮（蝴蝶疮）可以尝试在委中穴点刺放血：

患者，双手扶墙，脚尖着地；医生做好消毒，戴上手套，利用放血针（可以利用测血糖的放血针），在委中穴点刺放血；利用拔罐器把瘀血抽出来，直到见到新鲜血液为止。委中穴是解毒大穴。

中医强调治症不治病，只要症状能够解除，不影响正常生活和工作，就可以了。

需要强调：医生，一定要做好消毒、保护，防止感染。

红斑狼疮（蝴蝶疮），可以利用针灸在心俞穴进行针刺或者艾灸。

❷ 中考名篇名段复习目标是什么

1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。 油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

2. 朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来 ，嫩嫩的 ，绿绿的” 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 "吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。

3．老舍的《济南的冬天》：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

4.《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 ③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问； ④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示； ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也； ⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者； ⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 ⑧《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。 谈学习态度的： 学而时习之 敏而好学，不耻下问 三人行，必有我师焉 学而不厌，诲人不倦 知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。 谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆 默而识之 温故而知新吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也 ⑨当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 ⑩《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度． ⑾AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

5.蒲松龄的《狼》：最后一段说"狼亦黠矣"，文中表现了狼的"黠"的地方 少时，一狼径去，其一犬坐于前 久之，目似瞑，意暇甚 意将隧入以攻其后也。 《狼》中议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

6.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名； 面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征；写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭； 写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾；《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强； 从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻 事情错综复杂，不易辨清真相。，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”

8.陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

9.孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 绿树村边合，青山郭外斜。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。

10.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

11. 陆游的《游山西村》： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。

12. 曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；

13.王湾《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
14.杜甫《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。”

15.李清照《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路； 起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。

16.辛弃疾《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

17.陶渊明的《桃花源记》:
（1）文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的？忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
(2)文中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美，落英缤纷。
(3)文中描写了桃花源美好的自然环境的句子 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(4)文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子 阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。
(5)文中描写老人和小孩神情的句子：黄发垂髻, 并怡然自乐。
(6)本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：a.便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。b.余人各复延至其家，皆出酒食。
(7)文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？（简答）：生活幸福；民风淳朴。
(8)本文“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”桃花源人为何叹惋不已？问今何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(9)本文虚构了一个理想的社会，从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(10)出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来：世外桃源；落英缤纷；豁然开朗；老死不相往来；怡然自乐；鸡犬相闻；无人问津。
（11）各用一句话概括本文四段的大意：
①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源
（12）文中作者理想的社会是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。
（13）本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。
(14)林嗣环的《口技》：口技表演者有一段时间同时发出许多声音，描写这些声音的文字有：中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有：满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝； 宾客意少舒，稍稍正坐。；于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
(15)出自司马光的《孙权劝学》的成语 ： 吴下阿蒙 刮目相待（原句：士别三日，即更刮目相待）。
(16) 王安石的《伤仲永》：①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段？并简要分析造成这种变化的原因。 第一阶段：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。 第二阶段：十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 第三阶段：又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 造成这种变化的原因：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ②《伤仲永》中最后一段的议论讲的道理:就方仲永的事例，说明人的天资与后天学习的关系，强调后天学习对成才的重要性。
(17)《愚公移山》：①愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也 ②移山的目的是：指通豫南，达于汉阴 。 ③愚公移山面对的困难是：曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ④ 愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。 ⑤愚公是怎样开始工作：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。 ⑦愚公自信能移山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。（或：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”） ⑧愚公移山的最终结果是冀之南，汉之阴，无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ⑨出自本文的成语： 愚公移山
(18)刘禹锡的《陋室铭》：①《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。 ②文中作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨。③文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。 ④文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。 表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ⑤文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。
(19)周敦颐的《爱莲说》: ①描写莲美好形象的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 ②与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ③最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。文中作者把"莲"比作君子，作者认为君子应该是：品德高尚 的人。 ④比喻君子美名远扬的语句：香远益清。 ⑤写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。⑥表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是莲之爱，同予者何人？

❸ 狼这篇文言文需要背吗中考考的机率大吗

按新课标，《狼》这篇文言文不是必背课文。

❹ 09中考 文言文题

我有下面的资料你可以先选一下的,一定要先给分才会发的哟，我很诚信的。

《初中内古诗词阅读训练60首》容
《18个文言虚词的用法及其举例》
《中考语文文学常识总汇》
《2009中考文言文总复习》
《中考复习专题初中语文古代文学常识总复习》
《中考文言文复习——文言文实词》
《中考文言文课内规定的实词数量（120个）》
《初中语文知识分类》

你还需要什么学习资料可以提出来，我会通过QQ发给你的。
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❺ 来几道蒲松龄《狼》中考题

1.选出加点字解释不正确的一项。
A. 乃悟前狼假寐（睡觉） B. 屠暴起（暴躁）
C. 屠大窘，恐前后受其敌（攻击） D. 止增笑耳（只有）
2.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。
A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉 C.以其境过清，不可久居 D.固以怪之矣
3.选出下列句子翻译正确的一项。
A. 少时，一狼径取，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样
蹲坐在前面）
B. 久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很） C. 途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）
D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对
屠户进行攻击）
4.选出对课文内容理解正确的一项：
A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。 C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
5.选出下列说法不正确的一项：
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”
是指奇异的事，多为鬼狐的故事。
B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，
给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道
答案：B A B D C

❻ 中考文言文150个常用字及翻译，速求！

1、 安：①怎么（安求其能千里也）
②养（衣食所安）
2、 卑：①低下（非天质之卑）
②身份低微（先帝不以臣卑鄙）
3、 备：①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）
②具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）
③准备。（犹得备晨炊《石壕吏》）
4、 被：①影响（被于来世）
②同“披”，穿（皆被绮绣
5、 鄙：①边境（蜀之鄙有二僧《为学》）
②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）
③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）

6、 毕：①尽（毕力平险《愚公移山》）
②全部（群响毕绝《口技》）
7、 薄：①迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）
②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）
③厚度小。（薄如钱唇《活板》
8、 策：①马鞭。（执策而临之《马说》）
②鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）
③记录。（策勋十二传《木兰诗》）
④计谋。（成语“束手无策”）
9、 长（cháng）：①长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）
②与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）
③长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）
④永远。（死者长已矣《石壕吏》）
长（zhǎng）：①排行最大（木兰无长兄《木兰诗》)
②头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）

10、称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）
②称赞（先帝称之曰能）

11、诚：①诚心（帝感其诚）
②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）
③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）

12、惩：①苦于（惩山北之塞《愚公移山》）
②惩罚

13、驰：①骑（愿驰千里足）
②驱车（追赶）（公将驰之）

14、出：①发、起（方其出海门）
②在边疆打仗（出则方叔、召虎）
③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）
④产生（计将安出）

15、辞：①推辞（蒙辞以军中多务）
②语言（未尝稍降辞色）

16、次：①编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）
②旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）

17、箪：①用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）
②古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）

18、当：①承当，承受。（当之无愧）
②应当。（当奖率三军《出师表》）
③将要。（今当远离）
④对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）
⑤值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）
⑥抵挡。（“锐不可当”）

19、道：①道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）
②道义。（伐无道，诛暴秦）
③方法。（策之不以其道《马说》）
④说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）

20、得：①能够（二者不可得兼）
②得到、获得（故不为苟得）
③同“德”，感激（所识穷乏者得我与）

21、等：①同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）
②诸位，表多数（公等遇雨）

22、敌：①攻击（恐前后受其敌《狼》）
②敌人（盖以诱敌《狼》）

23、吊：①凭吊（为我吊望诸君之墓）
②慰问（人皆吊之）

24、度：①度（dúo）估计、推测（孤不度德量力）
②渡过、越过（关山度若飞）

25、端：①画幅的右端（左手执卷端）
②正、端正（其人视端容寂）

26、恶：①怎么（恶能无纪）
②厌恶（所恶有甚于死者）

27、发：①行动、发动（四夷之所惮以不敢发）
②发射（见其发矢十中八九）
③起，被任用（舜发于畎亩之间）
④征发（发闾左适戍渔阳九百人）
⑤开放（野芳发而幽香 ）
⑥发出（一时齐发，众妙毕备）
⑦发（fā），头发（黄发垂髫并怡然自乐）

28、凡：①凡是（则凡数州之土壤）
②总共（凡三往）

29、方：①见方（方七百里）
②长方形（方以长）
③当……时候（方羲之之不可强以仕）

30、分（fēn）：①划分，分开。（今天下三分《出师表》）
②分配，分给。（必以分人《曹刿论战》）
③长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）
分（fèn）：①职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》）

31、奉：①通“俸”侍奉（为妻妾之奉）
②接受、奉行（奉命于危难之间）
③供养（不知口体之奉不若人也）

32、否：①同“不”没有（尊君在否）
②恶、坏（陟罚臧否）

33、夫：①那（予观夫巴陵胜状）
②夫（fú），句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学）
③丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫）
④成年男子的通称，人（荷担者三夫）

34、扶：①沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）
②搀扶（出郭向扶将《木兰词》）

35、拂：①违背、阻碍（行拂乱其所为）
②同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）
③轻轻擦过（以手拂之）

36、福：①赐福、保佑（神弗福也）
②好事、有福之事（此何遽不为福乎）

37、富：①富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）
②富有、充足，有许多（家富良马）

38、更：①重新（即更刮目相待）
②进而（醉则更相枕以卧）
③互相（更相庆）
④再、又（更上一层楼）
⑤更加（举杯销愁愁更愁）

39、苟：①如果（苟富贵/苟慕义强仁）
②苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）
③且、或许，表希望（苟无饥渴）

40、固：①本来（固众人《伤仲永》）
②顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）
③一定、必定（而戍死者固十六七）
④巩固（固国不以山溪之险）
⑤安守，固守（君子固穷……）
41、故：①旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）
②特意（余故道为学之难以告之）
③原因，缘故（公问其故）
④所以，因此（故余虽愚）

42、顾：①回头看（顾野有麦场《狼》/元方入门而不顾《世说新语》）
②难道（顾不如蜀鄙之僧哉《为学》）
③看望，拜访（三顾臣于草庐之中）

43. 观：①看（予观夫巴陵胜状）
②景色,景象（此则岳阳楼之大观）

44、冠：①居第一位
②帽子（中峨冠而多髯者为东坡）
③男子成人礼（既加冠）

45、光：①发扬光大（以光先帝遗德）
②光线（仿佛若有光）

46、归：①归依（微斯人，吾谁与归）
②回家（太守归而游人从）

47、过：①经过（过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》）
②到（及鲁肃过寻阳《孙权劝学》）
③犯过失（人恒过）
④超过，胜过（况才之过于余者乎）

48、好：①美（秦氏有好女/好鸟相鸣）
②喜欢（好为梁父吟/好读书，不求甚解）
③以便、能够（好收吾骨瘴江边）

49、号（háo）：①大叫，呼啸。（阴风怒号《岳阳楼记》）
号（hào）：①别号。（故自号日醉翁也《醉翁亭记》）
②国号。（号为张楚《陈涉世家》）
③号召。（号令召三老……）

50、还：①回家（还以与妻《乐羊子妻》）
还（xuán）：①同“旋”，回转、掉转（还走《扁鹊见蔡桓公》）

51、患：①担忧、忧虑（又患无硕师名人与游/且人患志之不立）
②忧患（无冻馁之患）
③当作祸害、认为……是祸害（为乡人所患）

52、惠：①恩惠（大王加惠）
②同“慧”，聪明（汝之不惠）

53、或：①有时（一食或尽粟一石/或王命急宣）
②有的人（或说处杀蛟/或以为死或以为亡）
③或许（或异二者之为）

54、极：①尽头、穷尽（此乐何极）
②尽、到（南极潇湘）
③穷尽，动词（尝极东方）
④非常、最（初极狭）

55、寂：①平静（视端容寂）
②寂静（寂寥无人）

56、加：①更加（而山不加增）
②好处（万钟于我何加焉）
③虚夸，以少报多（弗敢加也）

57、间：①夹杂（中间如拉崩倒之声）
②一会儿（立有间）
③参与（又何间焉）
④中间（傅说举于版筑之间）
⑤期间（奉命于危难之间）
⑥量词（宫阙万间都做了土）
⑦间隔，隔开（遂与外人间隔）
⑧暗暗地（又间令吴广之次所旁）

58、见：①同“现”（路转溪头忽见）
②引见（胡不见我于王）
③召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见）
④拜见（子墨子见王/乃入见）
⑤知道（见往事耳）
⑥看见（贵人过而见之）

59、将：①将领，名词（则命一上将）
②率领（则命一上将将荆州之军）
③将要（公将战）
④搀扶（出郭相扶将）
⑤无实义（宫使驱将惜不得）

60、角：①吹奏的乐器（鸣角振铃）
②吹号角（且角且走）

61、借：①借（每假借于人）
②依靠（愿借子杀之）
③即使（借第令毋斩）

62、尽：①没有了（担中肉尽/林尽水源）
②全部取得（利尽南海）
③尽量，尽可能（进尽忠言）

63、就：①接近、趋向（此人可就见，不可屈致/颓然就醉）
②完成，达到
③即使

64、居：①过了（居十日）
②停留（不可久居）

65、举：①传扬（死即举大名耳）
②发动（举大计亦死）
③被举用（管夷吾举于市）
④参加（董生举进士）
⑤全（举国欢庆/举世无双）

66、具：①同“俱”，全、都（具答之）
②具有（各具情态）

67、决：①判断（孔子不能决也）
②分别（意难决舍）
③断然（故决然舍去）

68、绝：①隔绝
②极点（以为妙绝《口技》）
③停止，消失（群响毕绝《口技》）
④极高的，陡峭的

69、开：①散开（日出而林霏开）
②放晴（连月不开）
③打开（旁开小窗）

70、可：①大约（高可二黍许/潭中鱼可百许头）
②可以（珠可历历数也）

71、苦：①苦于（苦秦久矣）
②使……苦（苦其心志）
③愁（何苦而不平）

72、乐：①以……为乐（太守之乐其乐）
②使……快乐（钟鼓乐之）
③乐趣（而不知人之乐）
④欢乐、快乐（游人去而禽鸟乐也）

73、类：①类似（绝类弥勒）
②同类（不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类）

74、利：①有利的（天时不如地利）
②锐利（兵革非不坚利/怀抱利器）
③认为……有利可图（父利其然）
④物资（利尽南海）

75、隶：①属于（世隶耕）
②跟着（隶而从者）

76、良：①真，实在（良多趣味）
②善良（此皆良实）

77、临：①面对、对着、当着（执策而临之/把酒临风）
②来到，在（临溪而渔/临池学书）
③靠近（有亭翼然临于泉上者）
④将要（故临崩寄臣以大事）

78、鳞：①像鱼鳞一样（鳞浪层层）
②鱼（呷浪之鳞）

79、令：①命令（乃令符离人葛婴……《陈涉世家》）
②让，使（忿恚尉，令辱之）
③指县令（陈守令皆不在）

80、妙：①奇怪（妙无一人肯泊岸）
②奇妙（以为妙绝）

81、名：①命名、起名（名之者谁《醉翁亭记》）
②说出（不能名其一处《口技》）
③名字（自名为罗敷《陌上桑》）

82、谋：①商量（陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋）
②谋划、筹划（抑亦人谋/肉食者谋之）

83、奇（qí）： ①奇特（明有奇巧人《核舟记》）
②奇怪，罕见。（此独根分而枝合，奇已！《峡江寺飞泉亭记》）
奇（jī）： ①零数。（长约八分有奇《核舟记》）

84、骑（jì）： ①骑兵（骑千余）
②马（并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者）

85、前：①前面（其一犬坐于前《狼》）
②上前（狼不敢前《狼》）

86、强：①强悍（凶强侠气）
②有余（赏赐百千强）
③勉强（不可强以仕）
④力行（慕义强仁）
⑤强盛，强大（以弱为强者）
⑥通“僵”，僵硬（项为之强）

87、且：①将近（年且九十《愚公移山》）
②况且（且焉置土石《愚公移山》）

88、清：①清澈（水尤清冽/回清倒影）
②凄清、冷清清（以其境过清）

89、情：①实情（必以情）
②友情、交情（于是与亮情好日密）

90、请：①请允许，敬辞（请献十金）
②请求（曹刿请见）
③请教（俟其欣悦，则又请焉）

91、穷：①穷尽，动词（穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林）
②尽头，名词（而不知其所穷）
③穷尽，形容词（乐亦无穷）
④深（穷冬烈风）
⑤贫穷（所识穷乏者得我与）

92、屈：①委屈（猥自枉屈）
②弯曲（手指不可屈伸）

93、去：①走开，离去（一狼径去）
②距离（我以日始出时去人近/西蜀之去南海）

94、阙：①宫殿（不知天上宫阙今夕是何年）
②同“缺”，中断（略无阙处）

95、容：①许、让（虽席地不容闲）
②神色（视端容寂）
③容貌（花态柳情，山容水貌）

96、乳：①喂奶（妇抚儿乳《口技》）
②奶头（儿含乳啼《口技》）

97、善：①专长，名词（岂爱人之善）
②好（善哉，吾请无攻宋矣）
③擅长，动词（罗敷善蚕桑）

98、尚：①尊重、推崇（而使后人尚之如此）
②还（而君前途尚可）
③尚且

99、少（shǎo）： ①一会儿（少时）
②稍微（意少舒）
③不多（饮少辄醉）
少（shào）： ①年轻（陈涉少时）

100、 舍：①学舍、书馆、房屋（至舍/屋舍俨然）
②舍弃（舍文轩而窃敝舆/便舍船，从口入）
③丢开、离去（意难决舍/故决然舍去）
④施舍（舍与你的《范进中举》）

101、 射：①射箭（尝射于家圃《卖油翁》）
②射术（尔安敢轻吾射《卖油翁》）

102、 甚：①超过、厉害、严重（所恶莫甚于死者）
②十分（流辈甚称其贤）

103、 胜：①取胜，胜出、超过（此时无声胜有声）
②优美、美好（予观夫巴陵胜状）
③忍受，能承受（高处不胜寒/驴不胜怒）
④尽（跨州连郡者不胜数）

104、 施（shī）：①施实。（然后施行……《出师表》）
施（yì）： ①(施施)慢步徐行的样子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴游记》）

105、 食（shí）：①吃。（食不饱，力不足《马说》）
食（sì）： ①通“饲”，喂养。（食之不能尽其材）

106、 使：①派（秦王使人谓安陵君）
②出使（使于秦）
③使者（使子为使）

107、 始：①曾（未始知西山之怪特）
②才（始指异之）开始（游于是乎始）

108、 市：①集市（东市买骏马《木兰词》）
②买（愿为市鞍马《木兰词》）

109、 恃：①凭借、依仗（天下之所恃以无忧《上枢密韩太尉书》/子何恃而往《为学》）

110、 是：①判断动词，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）
②代词 这样（如是再三《宋定伯捉鬼》）

111、 适：①往（抱而适市）
②正好（而此地适与余近）
③舒适（其体不适）

112、 书：①书写。（乃丹书帛日《陈涉世家》）
②文字，字条。（得鱼腹中书）
③书信。（一男附书至《石壕吏》）
④文件。（军书十二卷《木兰诗》）

113、 数（shù）： ①表多次。（又数刀毙之《狼》）
数（shǔ）： ①计算。（珠可历历数也《核舟记》）
数（shuò）：①屡次。（扶苏以数谏故《陈涉世家》）

114、 遂：①完成（已遂述数行）
②就、于是（遂逐其师）
③因而（恐遂汩没）

115、 所：①地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》）
②“所”与“何”组成偏正词组，“哪里”“什么”（不知有何所畏忌）

116、 所以：①用什么方法（吾知所以距子矣）
②用这些来（所以动心忍性）
③……原因（此先汉所以兴隆也）

117、 通：①通过（初极狭，才通人）
②通晓、掌握（未能通习吏事）
③顺利、顺畅（政通人和）
④整个（通计一舟）
⑤通报、传达（皆俊才清称及中表亲戚乃通）
⑥贯通（中通外直）

118、 图：①想（不图观瀑一至于斯）
②谋取（此可以为援而不可图）
③画（命工吏图而书之）

119、 徒：①仅仅、只（叶徒相似/徒以有先生也）
②光着（免冠徒跣/徒步旅行）

120、 推：①推究、考察（推王君之心）
②推广（其亦欲推其事）

121、 屯：①堆积（大雪屯门）
②停驻（屯大泽乡）

122、 望：①声望（先达德隆望尊）
②看见（望桓侯而还走）

123、 为：①以为、认为（孰为汝多知乎）
②做，制造（为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯）
③是（此不为远者小）
④对、向（不足为外人道也）
⑤替、给（公输盘为楚造云梯之械）
⑥刻有（为人五）
⑦为了（故不为苟得也）
⑧接受（今为宫室之美为之）

124、 谓：①说（谓为信然）
②对（谓先主曰）
③是（太守谓谁）
④认为（予谓莲）
⑤商量（舍人相谓曰）
⑥叫做（此之谓失其本心）
⑦命名（太守自谓也）

125、 文：①画着文彩（皆披发文身）
②文章（属予作文以记之）
③彩饰（舍其文轩）

126、 闻：①听说（余闻之也久）
②名声（不能称前时之闻）

127、 下：①攻下、攻克（蕲下）
②向下（日光下澈）
③往下走（下见小潭）

128、 鲜（xiān）：①鲜艳（芳草鲜美）
鲜（xiǎn）：①少（陶后鲜有闻）

129、 贤：1、胜过、超过（贤于材人远矣《伤仲永》）
2、 有才能的（如此其贤《伤仲永》）

130、 相：1、一起、共同（此子独以跛之故，父子相保）
2、互相（舍人相谓曰）

131、 效：1、功效、效果，名词（愿陛下托臣以讨贼兴复之效）
2、取得成效（不效则治臣之罪）

132、 屑：1、不屑指因轻视而不肯接受（乞人不屑也）
2、忙碌的样子（而楼上人往来屑屑）

133、 谢：1、请问（使君谢罗敷）
2、道歉（长跪而谢之）
3、致意（为我谢曰“明天子在上”）

134、 信：①信任（愿陛下亲之信之）
②信实（牺牲玉帛，弗敢加也，必以信）
③确实（谓为信然/岂信然邪）
④通“伸”，伸张（欲信大义于天下）

135、 行：①品德（性行淑均）
②行军（行收兵，比至陈）
③行列、队伍（皆次当行/行阵和睦）
④行走（行深山巨谷中）

136、 许：①赞成（杂然相许《愚公移山》）
②答应，承认、同意（时人莫许之/遂许先帝以驱驰）
③大约的数量（高可二黍许）
④（hǔ）：拟声词（曳屋许许声）

137、 学：①学问（人之为学有难易乎《为学》）
②学习（学之，则难者亦易矣《为学》）

138、 寻：①寻找（寻向所志《桃花源记》）
②不久（寻病终《桃花源记》）

139、 焉：①哪里（且焉置土石）
②句末语气词（始一反焉）

140、 艳：①妖艳、艳丽（艳装骑驴）
②欣羡（略无慕艳意）

141、 夷：①平（船背稍夷）
②平和、平易（言和而色夷）
③少数民族（四夷之所惮以不敢发）

142、 遗：①（wèi）：留给、给予（是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗）
②死去的人留下的（深追先帝遗诏/遗风余思）
③丢失的（得遗金一饼）

143、 已：①停止（蒹葭采采，白露未已）
②完了、完毕（死者长已矣）
③算了，罢了（且壮士不死即已）
④已经（骨已尽矣）

144、 义：①坚持合宜的道德、情理
②正义、仁义（舍生而取义）
③适宜、恰当（引喻失义）

145、 异：①奇异、特殊、不同（奇山异水/觉无异能者）
②认为……奇怪（父异焉/渔人甚异之）
③意外的事（久行怀思，无它异也）

146、 易：①交换（寒暑易节）
②容易（难者亦易矣）
③交易，买（易以百金）

147、 诣：①去、到，去拜访（由是先主遂诣亮/及郡下，诣太守）

148、 益：①增加（曾益其所不能）
②利益、好处（满招损，谦受益/有所广益）
③更加、进一 步（将以益治其文）
④渐渐地（益习其声）

149、 意：①心情（意少舒）
②神情、态度（意暇甚）
③情趣（醉翁之意不在酒）
④企图，想要（意将遂入以攻其后也）

150、 因：①于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）
②凭借、依靠（高祖因之以成帝业）
③根据、依照（罔不因势象形）
④因此（因以为号焉/而因以及乎其迹）