赏析望海楼
① 谁开湖寺草绿裙腰 白居易《杭州春望》审美赏析
《杭州春望》为长庆三年（ 823）或四年春白居易任杭州刺史时所作。诗中对杭州春日景色作了全面的描写，表现了诗人对自然的热爱，以及体现出了西湖美景中的人文情怀。全诗如下：
望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。
涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。
红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。
谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。
首联写道：“望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。” 这两句的意思是说，清晨登望海楼，纵目远眺，旭日东升，霞光万丈，钱塘江水，奔腾入海，护江长堤，闪着银光。上句写登楼远望海天瑰丽的景色，并统领全篇。“望海楼”是指“城东楼名望海楼”。据《太平寰宇记》记载，望海楼作望潮楼，高十丈。下句“护江堤白踏晴沙”中“护江堤”是指杭州东南钱塘江岸上筑以防备海潮的长堤。诗人开篇就将城外东南的景色绘得极其雄伟壮丽，不但给人一种壮美之感，也为后面描写所见铺垫。
接着承接上联而来，诗人写道：“涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。”诗人将目光转入城内。我们知道，在杭州城内的吴山（又称胥山）上有“伍员庙”。据记载，伍员，字子胥，春秋时楚国人。因父兄被楚平王杀害，辗转逃到吴国，帮助吴国先后打败了楚国、越国，后来，由于劝吴王夫差拒绝越国求和并停止伐齐而被疏远，终被杀害。而据民间传说，伍子胥因怨恨吴王，死后驱水为涛，故钱塘江潮又称“子胥涛”。特别要注意的是“夜入”一词的运用，因为诗歌是写白天所见，而“夜入”之后当然是想象的内容。也就是说，看见眼前的钱塘江和伍员庙，想到夜里万籁俱寂之时，涛声传入庙中，格外清晰。以声传情，这不但使诗歌意蕴得到扩展，而且提高了诗歌的审美境界。下句的“苏小”是指南齐时候的钱唐名妓苏小小。诗歌中的“苏小家”代指歌妓舞女所居的秦楼楚馆。其中的“春”字，点出季节，也暗示了杭州的繁华景象。从写作的角度看，诗人运用了典故手法，不仅展现了眼前景物之美，而且渗入了人文情怀从而使诗歌意蕴深厚，境界高远。
接着诗人一转，由写景转到写风物人情上。诗人写道：“红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。”“红袖”指织绫女子。“柿蒂”指绫的花纹。“青旗”即酒招，代指酒店。这里，诗人运用了借代的修辞手法。“梨花”语意双关，一是指梨花时节的春天，二是指梨花酒。这正如诗人自己所注曰：“其俗，酿酒趁梨花时熟，号为‘梨花春’。”“趁梨花”的意思是说正好赶在梨花开时饮梨花春酒。这一联也是对偶，描写出了红袖翻飞，绫纹绮丽，梨花飘舞，酒旗相招的繁华景象。其中，颜色词语的使用很妙，背景增强诗歌的画面之美，而且使诗歌的诗意之浓，并给人以无尽的审美想象。
最后尾联写道：“谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。” “湖寺”即指孤山寺。“西南路”指由断桥向西南通往湖中到孤山的长堤，即白沙堤，简称白堤。白居易在《钱塘湖春行》也写到的：“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”“裙腰”按诗人自己注释说：“孤山寺路在湖州中，草绿时，望如裙腰。”可以说，诗人用“裙腰”为喻体，不仅绘出了春日白堤烟柳葱茏，青草绵绵的迷人景色，而且还把赋予了人的情感思想。可以说，在诗人的笔下，西湖似乎就是一位妩媚秀丽的女子，是那样的妩媚，那样的艳丽而多情。我们读到这里，不由得想起苏轼在《饮湖上初晴后雨》正所说的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句来。可以说，二者真有异曲同工之妙。
在艺术上，这首诗歌很富有特点，主要体现在以下几方面：
首先，抓住西湖的特征，表现出自然之美。诗歌以春柳、春草、春树及湖水的翠绿为主，朝日霞光映照其间，其画面感极强，表现出和谐的自然之美。
其次，在写法上，由城外之东南，写到城内，然后又写到西湖，远近结合，错落有致，而又层次分明，次序井然。
再次，典故的运用和富有人文特色词语的运用，如红裙、彩绫、酒旗等，不但增强诗歌的文化内涵，而且提高了诗歌审美效果。
② 米芾 望海楼 全诗鉴赏
首联是主画面——望海楼。为了衬托望海楼之高，先写镇江城，“云间”和“近青天”极写专其高峻属，这就为百尺望海危楼打下坚实的基础。楼而能飞，是因为屋檐翘起，如五色雉飞翔，“缥缈”则有仙境的意味。
颔联写近景——长江，是这首诗中最精彩的一联。诗人好象是一边喝酒，一边画画，一边吟诗，长江夹着三峡的涛声从笔底流过，杯中六朝的帆影连同酒一起喝下，不禁诗画之兴大作，一边画出片片白帆，一边吟出这句诗。
这首小诗主要写景，而情隐景中，驱遣景物形象，传达了怀乡、思友的感情。在暮春三月的晴江之上，诗人仰视，有落日与绮霞；遥望，有远山如眉黛；俯察，有青青的芳草。这些物态，高低远近，错落有致。情，就从中生发出来。韩琮此诗从“晚日”、“远山”写到“春草”，导入“望乡”，情与景协调一致，显得很自然。
从时间和空间段上来说，从晚开始写，然后到远，其中包含了许多的追忆的成分。而且感叹了自己的人生。对于家乡的渴望。
③ 孩子初三，觉得诗词鉴赏难，有什么提高的办法
什么事情都是有方法的，确实鉴赏很难，但是只要自己努力，并找到适合自己的方法，我相信，以后的诗歌会变成你的一项爱好的。
1.理解一首诗里每个字的意思
2.一首诗歌就是一幅画，用你的所闻所见去感受他，体会他，我相信，你有一天会喜欢上诗歌的
一、表达技巧简介
古代诗歌的表达技巧多种多样，难以穷尽。概括起来说，大致可以分为以下几类：
1．运用表达方式的技巧
在现代作品中，基本的表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。在古代诗歌中主要有描写、抒情两类。
描写，有正面描写和侧面描写之别。在李白《梦游天姥吟留别》中，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”这两句主要是运用正面描写，表现其高峻奇伟之势；“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”，则是用侧面描写烘托天姥山的高峻奇伟。换个角度，有实写、虚写之说。
抒情有直接抒情和间接抒情两种。李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是直接抒情；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，也是直接抒情；李清照“一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，也算是直接抒情。而姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，却是间接抒情，它同柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”一样，都是借景抒情。
2．运用表现手法的技巧
古代诗歌的表现手法，主要有比兴手法，如《孔雀东南飞》的“孔雀东南飞，五里一徘徊”；象征手法，如李白《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；有对比、烘托、反衬、托物言志、拟人化等等，不一而足。
例1： 绝句二首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
这首诗抒发了羁旅异乡的感慨。诗的前两句写景，简直是一幅令人目迷神驰的风景画。你看：漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面，好一派怡人的风光！满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就像一团团燃烧着的旺火，多么灿烂。以江碧衬鸟翎的白，碧与白相映生辉；以山青衬光的红艳，青与红相互斗丽。一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬托而逾显其白；一个“欲”字，则以拟人化赋花朵以动态，使之摇曳而多姿。看来诗人是运用了多种技巧来描写这幅令人赏心悦目的风景画。然而诗人的旨意不在此，而在后面两句：“今春看又过，何日是归年？”“今春”之景不可谓不美，但“看又过”包含着时光流逝，归期遥遥，远春景非但引不起游玩的兴致，反而勾起了漂泊的感伤。这样看来全诗更主要的技巧是以乐景衬哀情，极写春景之美，更能衬出归心的殷切和乡思之深。
3．谋篇布局的技巧
古代诗歌，尤其是近体的律诗绝句，篇幅虽然短小，但十分讲究谋篇布局。上一讲引到的王维《观猎》，首联起得突兀，“风劲角弓鸣”大有先声夺人之势；颔联写发现猎物，奋力追击的情形，生动而又逼真；颈联写猎罢归营，不着痕迹地表现了将军策马疾驰的风姿；末联以“回看”一语写将踌躇满志的神情，以与首联对比照应，颇令人回味。清人评论这首诗时说道：“章法、字法、句法俱臻绝顶”这绝非过誉。懂得古代诗歌谋篇布局的技巧，也是诗歌鉴赏必备的条件。
二、鉴赏表达技巧的目标
鉴赏诗歌的表达技巧，不在于辨识作品运用了哪些技巧，而在于分析、评述作者运用这些表达技巧所产生的表达作用、表达效果。
例2 望江南
李 煜
多少恨，昨夜梦魂中。还是旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
这是南唐李后主亡国入宋以后写的一首词。这首词通篇不对当时的处境作正面描写，而是写梦境，写梦中游上苑的热闹景象和“花月正春风”的美好景色。为什么这样写？是用梦境来反衬现实。梦境写得越是繁华热闹，梦醒后的悲哀越显浓重，对昔日繁华的眷恋越深，便越显得今日处境的凄凉，“恨”的含意便表达得越充分。
例3 小 松
杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
这首诗借松写人，托物讽喻，这是不难看出来的。但作者借“小松”究竟写什么样的人呢？托“小松”讽刺什么呢？这便是鉴赏应该完成的任务。因此要作一番探究。
首句扣住小松之“小”写它的生活环境和生命力。刚出土的小松树生活在“深草里”，但它不屈服，不示弱，而是“刺头”——长着松针的头虽细但直而硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当。“蓬蒿”是较高的野草，而今小松冲出了蓬蒿。这里的“出”与上句“刺”相呼应，很有力度。“渐觉”用得有分寸，既写出“出”的过程，又是爱护小松的细心人观察所得。不关心小松的人对它的“出”则是视而不见的。故作者笔锋一转，发出深深的感慨：“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”第一句的“凌云木”指小松，后一句的“凌云”是指长成参天大树的松。“时人不识凌人木”，是说世俗之人没有眼光，没有见识，不知小松将来要长成参天大树，成为栋梁之材。一直等到它长成“凌云”大松以后才说“这树真高”。原来诗人写小松实际是写不被人所识的年少而有发展前途的之人，写出他们的不幸命运，讽刺的是那些“不识”人才的人。到了这一步，算是完成了对这首诗表达技巧的鉴赏。
三、典型试题分析
阅读下面一首诗，完成后面的题目
望海楼
米 芾
云问铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。
几番画角催红日，无事沧洲起白烟。
忽忆赏心何处是，春风秋月两茫然。
[注]①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧洲：滨水的地方。
（1）本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城矗立云间，邻近青天，作用是
。
（2）本诗颔联分别冠以“三峡”和“六朝”，从 和 两方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。
（3）对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”的理解不确切的一项是 （ ）
A．登楼望江，联想到了三峡的险峻
B．片片帆影，倒映在诗人的酒樽里。
C．征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情。
D．涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴。
（4）这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。
①
②
这是2003年高考上海卷的第17至20题。米芾的诗题为“望海楼”，而从楼所踞的城池写起，这是为望海楼铺设高接云天又有雄奇之概的地理环境。于是第二句开始写楼，楼而能“飞”是形容楼高如同凌空架构，又是形容楼檐上翘，楼体大有飞腾之势。首联二句是诗人自远方对望海楼的仰视。坚如铁瓮的城池是楼的根基，无限的天宇是楼的背景，极写望海楼的高峻奇伟。可见第（1）题的答案是：烘托望海楼的高峻。
命题者就诗的第二联出了两道题。这一联写诗人登楼俯瞰的情景。望海楼下临大江，昼夜奔腾，涛声入耳，触发了诗人挥笔作诗的雅兴，但诗人却说江声流到了笔底，江上片片征帆映入眼帘，又引动了举樽饮酒的豪情，但诗人却说帆影落到了樽前，可谓妙趣横生。在这两句之首分别冠以“三峡”、“六朝”二字，景与情一下就脱开了眼前的实际，空间、时间大大拓展。诗人驰骋想象，让江声带着三峡崔巍险峻，让帆影映着六朝的繁盛。这样，诗人的见闻感受便突出了望海楼的高大久远。可见第（2）题的答案是：空间、时间；第（3）题的答案是B。
就在诗人尽情观赏、兴致勃勃之际，黄昏来临，远处传来阵阵的画角声，像在催促红日西沉。日落了，平静的江边升腾起白色的雾气。这一联写景是自楼内向楼外远望，视线随地平线延伸。在这里，红日、白烟形成色彩对比，日落、烟起形成动态对比，画角之声与黄昏的静又形成对比。它们又融合起来构成完整的画面。这样看来，第（4）题的答案是①色彩（红、白）；②声音（画角）；③动态（催、起）。（写出其中两点即可）
尾联由“忽忆”二字领起，诗歌的情调急剧变换，透露出茫然、低沉、伤感的情绪。本联因与试题无关，不再作分析。
④ 诗歌鉴赏,望海楼,一丛花令,点降唇县斋愁坐作
鉴赏
词家有主张“词不宜和韵”的，因为词句参差，音律很严，难以使抒写的情思与限定的声韵吻合无间。但乐此不疲以聘其才的仍大有人在，其“善用韵者，虽和犹如自作”，这首小令便是如此，因而颇为著名。
先是贺方回写了一首《青玉案》，以词中之句改调名为《横塘路》，其结语“试问闲愁知几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，传诵一时，交相赞誉。黄庭坚与贺交好，赋诗《寄贺方回》：“解作江南断肠句，只今唯有贺方回。”公元1103年（崇宁二年），黄为赵挺之、陈举所构陷，贬谪宜州（今广西宜山）。其兄黄大临，知其喜爱贺词，便依贺韵写了一首《青玉案》送别。翌年庭坚至宜州后，又依贺韵奉和其兄。惠洪青年时曾为县小吏，因庭坚喜其聪慧，教他读书，后来才成为海内名僧的。庭坚流放过湘江时，惠洪曾入舟陪送，时达一月，足见交情深笃。为了与庭坚兄弟唱和，也依贺韵写了一首《青玉案》。三首俱步贺词原韵，成为词林佳话。
惠洪这首和作从长亭惨别到旅舍苦思，外景内情，相反相成；忆想、现实，交织其间，突出离愁之既深且苦。
上片表现别时情景。长亭折柳，从此远别，牵动愁肠，是以生恨。故落笔先写出这揪人心肺的一幕：长亭别恨。“绿槐烟柳”，乃三春美景，与饯行送别的“长亭路”联系在一起，形成强烈反差，实即以乐景衬哀情，使人倍觉黯然魂销。“取次”，随便，这里有草率之意。试想离人黄庭坚已是遭贬流放的罪臣，奉诏即行，焉敢滞留，其匆匆成行、草草送别之仓惶情状，实亦不难想象。著一“恨”字，实含无限伤感。进而表现离别之际的思绪。试想离人此去宜州，“千峰万嶂”、“远山修水（黄大临和词之句），年近花甲而遭此坎坷，能不忧谗畏谤，思亲怀旧，愁怀惨怛，孤寂难堪？能不倍感时间漫长，痛苦的日子难以打发？”“日永如年愁难度”，虽是赋体直陈的本色之语，确也令人直觉肠回九转，凄惋欲绝。再进而表现离人上路之后的情景。试想离人虽然踏上流放之路，怎能割舍亲友！因此立马据鞍，频频回首。只是却被暮云遮断了视线，连开封那样的高城都望不见，怎能望见站立在高城上送行的亲友!词中虽只刻画离人踟蹰不前的索寞身影，但其依依不舍、怅怅不已的凄凉心境却已生动如见。庭坚和词中曾自述感受：“烟中一线来时路，极目送，归鸿去。”取景与此不同，意境却极其近似，果然是彼唱此和，“心有灵犀一点通”。
下片描述旅舍离愁。换头直承而下，从傍晚到天晓，集中表现这乍尝别离滋味的第一夜的凄悲境况。孤鞍远去，投宿时天已傍晚。可旅舍怎能和家相比，试想离人此际触处所及，无一习惯，怎能不默默回想和亲人话别的那幕情景，其所以默默存想，暗暗思忆，既是重视深情、珍藏心底的慰藉，也是被迫分离、难以言宣的苦痛。“千万句”，造语平淡，却可启发联想，既能想见亲人反复再三、不厌其烦的关切情态，更能想见亲人既温存体贴又焦急担忧的寸寸柔肠。单纯写苦，不见其苦；忆乐思苦，其苦倍增；从离人唯一的慰藉反映出离人无穷的苦悲，和以乐景写哀情的机杼如出一辙。于是以高度概括的笔力形象生动地表现离人这一夜的孤苦凄凉：薄单单的被盖，孤零零的枕头，静寂寂的夜晚，又有惹人心烦的潇潇雨声，滴滴答答一直落到天亮。仅此现实苦况，已是令人不胜凄怆。再借“梦回”之际，引起对比，强化愁思。思念萦回，形诸梦寐；试想离人思绪，不难想象梦中之景。于是梦里家庭的温馨欢乐与眼前旅舍的冷寂孤苦，映照分明，顿觉满纸生愁，其哀至极。这样以虚衬实，确能以少胜多，艺术内蕴更为丰富，审美佳趣因而倍增。
惠洪言情，之所以真挚贴切、哀婉动人，首先是善于设身处地，推己及人，准确体察离人的心境，因而感同身受，悲如己出，能够委曲尽致地代抒离人的愁思，不愧为黄庭坚的忘年知己。加以善于捕捉初感，选材多是新离乍别的典型情景，能够造成创深痛巨、记忆犹新的强烈印象。并且又善于利用艺术空白，以虚见实，苦乐相形，容易调动人生的共同体验，激起情感的共鸣，因而大大增强了审美情趣。
⑤ 望海楼晚景的赏析
网络解释得很清楚哦
⑥ 望海楼(米芾)的鉴赏练习有人有吗
望 海 楼①
米 芾
云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底， 六朝帆影落樽前。
几番画角催红日，无事沧洲③起白烟。
忽忆赏心何处是? 春风秋月两茫然。
〔注〕 ①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之 称。③沧 洲：滨水的地方。
（1）本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮矗立云间，邻近青天，作用是____________________________________________。
【解答】 烘托望海楼的高峻。
【剖析】 这是2003年上海高考试题。本题重在考查学生分析鉴赏诗歌表达技巧 的能力。由注解可知，“铁瓮” 即望海楼的所在地镇江的古称。诗歌以“望海楼”为题， 开篇却不直接写楼，而是先写楼所踞的城池，写铁瓮城高耸云间，临近青天；再写百尺高楼 盘踞其上，前后勾连，飘飘欲飞。这样可以进一步突出望海楼的高峻挺拔。
（2）本诗领联在两句之首分别冠以“三峡”、“六朝”，从______________________和_______________________两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。
【解答】 空间，时间。
【剖析】 本题考查学生理解诗句中词语的能力。颔联两句写昼夜奔涌着的江水 发出的响声、穿行在江水之上的片片征帆，以及由此而引发的诗人独特的感想，都是诗人的 亲闻、亲见、亲感。加上“三峡”、“六朝”，使江声带着三峡的崔巍，帆影映着六朝的繁 荣，景和情就一下子就脱开了眼前的实境，空间和时间大大扩展。
（3）对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前” 的理解不确切的一项是 ( )
A. 登楼望江，联想到了三峡的险峻。
B. 片片帆影，倒映在诗人的酒樽里。
C. 征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情。
D. 涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴。
【解答】 本题正确答案为B项。
【剖析】 本题考查学生理解诗句的能力。望海楼下临大江，昼夜奔涌的江水发出的声音，传到诗人的 耳际，触发了诗人挥笔作诗的雅兴，但诗人却说江声流到了笔底；江上片片征帆映入眼帘， 又引起了举樽饮酒的豪情，但诗人却说帆影落到樽前，可谓妙趣横生。B项完全是望文生义 。
（4）这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。
①__________________________________________
②__________________________________________
【解答】 答案要点：①色彩 ( 红、白 )， ②声音 ( 画角 )， ③动态( 催、起 ) 。
【剖析】 本题考查学生分析鉴赏诗歌表达技巧的能力。颈联写登 高望远所见的景色，写到红日、白烟（色彩），写到画角的声响（声音），还写到了红日西 沉、白烟升腾时的动态（动态），构成了一幅隽美淡远的美丽图景。
⑦ 望海楼 米芾 赏析
首联是主画面——望海楼。为了衬托望海楼之高，先写镇江城，“云回间”和“近青天”极写其高峻答，这就为百尺望海危楼打下坚实的基础。楼而能飞，是因为屋檐翘起，如五色雉飞翔，“缥缈”则有仙境的意味。
颔联写近景——长江，是这首诗中最精彩的一联。诗人好象是一边喝酒，一边画画，一边吟诗，长江夹着三峡的涛声从笔底流过，杯中六朝的帆影连同酒一起喝下，不禁诗画之兴大作，一边画出片片白帆，一边吟出这句诗。
颈联写远景——红日、白烟。夕阳在呜呜的画角的催促下渐渐下沉，远处幽静的江边弥漫着白烟。这里不乏有“长河落日圆”和“烟波江上使人愁”的意境。