培的名句
① 管子中关于培养人的名句是
仓廪实则知礼节；衣食足则知荣辱。（《牧民》）
政之所兴，内在顺民心；政之所废，在逆容民心。（《牧民》）
御民之辔，在上之所贵；道民之门，在上之所先；召民之路，在上之所好恶。（《牧民》）
生栋覆屋，怨怒不及；弱子下瓦，慈母操棰。（《形势》）
顺天者有其功，逆天者怀其凶，不可复振也。（〈形势〉）
取于民有度，用之有止，国虽小必安；取于民无度，用之不止，国虽大必危。（《权修》）
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（《权修》）
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
释义：春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪。
出自唐朝李商隐《无题·相见时难别亦难》。用春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明来比喻：教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路。
2、师也者，教之以事而喻诸德者也。
释义：当老师的，以事例教导学生使他得到道德上的启发。
出自《礼记·文王世子》。强调作为一个老师，要注重德才兼备,不仅要授学生“谋事之才”,更要传学生“立世之德”,而传德尤为重要。
3、随风潜入夜，润物细无声。
释义：当春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声息地滋润着大地万物。
出自唐代杜甫《春夜喜雨》。运用拟人手法，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。描写春雨不求回报、不张扬的特点，正符合教师默默无闻、无私奉献的精神。
4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
释义：蜜蜂采得百花酿成蜜后，是为了谁这么辛苦，又因为谁这么甜蜜？
出自唐朝罗隐《蜂》。把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。
释义：从枝头上掉下来的落花，它不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
出自清朝龚自珍《己亥杂诗·其五》。当时诗人正是想回到家乡主掌书院，聚徒讲学，把自己的学业和思想传给生徒，以变革的热情和未来的憧憬启迪他们，为国为民尽自己的最后一点力量。
③ 管子中关于培养人的名句是什么
管子中关于培养人的名句：
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
管子名言名句
圣王日食则修德，月食则修刑，彗星见则修和，风与日争明则修生。
善游者死于梁池，善射者死于中野。
夫兵事者，危物也，不时而胜，不义而得，未为福也。
天因人，圣人因天。天时不作勿为客，人事不起勿为始。
民未尝可与虑始，而可与乐成功。
顺天者有其功，逆天者怀其凶，不可复振也。
饮食者也，侈乐者也，民之所愿也。足其所欲，赡其所愿，则能用之耳。今使衣皮而冠角，食野草，饮野水，孰能用之？
君人者有道，霸王者有时。国修而邻国无道，霸王之资也。
法者，天下之至道也，圣君之实用也。
生栋覆屋，怨怒不及；弱子下瓦，慈母操箠。
所谓仁义礼乐者，皆出于法。此先圣之所以一民者也。
御民之辔，在上之所贵；道民之门，在上之所先；召民之路，在上之所好恶。
夫民必得其所欲，然后听上；听上，然后政可善为也。
事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不务则不成，不傲则不失。
货财行于国，则法令毁于官；请谒得于上，则党与成于下。
取于民有度，用之有止，国虽小必安；取于民无度，用之不止，国虽大必危。
计必先定而兵出于竟。计未定而兵出于竟，则战之自败，攻之自毁者也。
夫五帝三王所以成功立名，显于后世者，以为天下致利除害也。事行不必同，所务一也。
有生法，有守法，有法于法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。
民者，服于威杀然后从，见利然后用，被治然后正，得所安然后静者也。
千里之路，不可扶以绳。万家之都，不可平以准。
善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
鱼鳖之不食咡者，不出其渊；树木之胜霜雪者，不听于天；士能自治者，不从圣人。
夫兵，虽非备道至德也，然而所以辅王成霸。
满盛之国，不可以仕任；满盛之家，不可以嫁子；骄倨傲暴之人，不可与交。
功成者隳，名成者亏。日极则仄，月满则亏。
身不善之患，毋患人莫己知。丹青在山，民知而取之；美珠在渊，民知而取之。是以我有过为，而民毋过命。
道者，一人用之，不闻有余；天下行之，不闻不足。此谓道矣。小取焉则小得福，大取焉则大得福，尽行之而天下服，殊无取焉则民反，其身不免于贼。
治官化民，其要在上。是故君子不求于民。
霸王之所始也，以人为本。本理则国固，本乱则国危。
无土而欲富者忧，无德而欲王者危，施薄而求厚者孤。
观国者观君，观军者观将，观备者观野。
圣人若天然，无私覆也；若地然，无私载也。私者，乱天下者也。
古之隳国家、陨社稷者，非故且为之也，必少有乐焉，不知其陷于恶也。
粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。
景不为曲物直，响不为恶声美。是以圣人明乎物之性者必以其类来也，故君子绳绳乎慎其所先。
圣君任法而不任智，任数而不任说，任公而不任私，任大道而不任小物，然后身佚而天下治。
如以予人财者，不如毋夺时；如以予人食者，不如毋夺其事，此谓无外内之患。
钓名之人，无贤士焉。钓利之君，无王主焉。贤人之行其身也，忘其有名也；王主之行其道也，忘其成功也。
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
人之可杀，以其恶死也；其可不利，以其好利也。
智者知之，愚者不知，不可以教民；巧者能之，拙者不能，不可以教民。非一令而民服之也，不可以为大善；非夫人能之也，不可以为大功。
天不为一物枉其时，明君圣人亦不为一人枉其法。天行其所行而万物被其利，圣人亦行其所行而百姓被其利。
兵者，尊主安国之经也，不可废也。
天下者，无常乱，无常治。不善人在则乱，善人在则治。
仁从中出，义从外作。
道也者，上之所以导民也。是故道德出于君，制令传于相，事业程于官，百姓之力也，胥令而动者也。
政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。
④ 关于培养孩子名句
教育孩子的名人名言
1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功.但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术. ——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧.要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己. ——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武
4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子. ——[美]泰曼·约翰逊
5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要.孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求.所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心. ——[中]晨曦
6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就. ——[中]舒丹
7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的. ——[中]杨广德
8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲. ——[日]木村久一
9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍；凡不得法者,则事倍功半. ——[中]纪 元
10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”,又是孩子的知己. ——[中]于 漪
11、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间.学会做时间的主人,将会使你受益无穷. ——〔美〕詹姆士·杜布森
12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法. ——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内. ——[中〕顾振飚
14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果.不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子. ——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功. ——[美]布鲁尔·卡特
16、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子. ——[中国]赵东华
17、兴趣是最好的老师.当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了. ——[美〕詹姆斯·约翰
18、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生. ——[美〕爱德华
19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质. ——〔中〕刘大伟
20、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的.成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的. ——[美]芭贝拉·罗斯
21、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患.父母使自己的子女享福太早,是不聪明的. ———— 雨 果
⑤ 培训重要性名言名句
、做自己喜欢来、相信、有发展而源且是趋势性的行业。
2、不停的专心工作，就会成功。
3、付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
4、多熟悉顾客喜欢的一种知识，就多一次成功的机会。
5、成功者要有远大的理想，但要有合理的目标！
6、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
7、每天只看目标，别老想障碍。
8、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。
9、若无胆量，永远不可能升到高位。
10、产品的好坏，就是人格的好坏。
11、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
12、墨守成规，四平八稳，优柔寡断，畏首畏尾，不是企业家的气质。
13、你所选择的朋友，决定你的命运。
14、别再自己摸索，问路才不会迷路。
15、找最好的“产品马”来经营是老版的责任。
16、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。
17、成功不是全垒打，而要靠每天的、经常的打击出密集安打。
18、只有全力以赴，梦想才能起飞。
19、一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是维持不了多久的。
20、世界首富一开始就以最直接的人脉关系，做了世界最大企业的生意。
⑥ 更敦群培名言名句
更敦群抄培于1905年生于西藏袭东北安多省热贡的双朋西村，俗名仁津南嘉。他的父亲阿拉嘉布是藏传佛教宁玛派（注1）的瑜伽居士，教他读、写、拼音、文法、诗和许多宁玛派的仪轨。父亲在他七岁的时候逝世，家产被贪婪的叔叔骗走。他被认证是一个宁玛派喇嘛阿勒吉札的转世。在安多，阿勒意指一个圣者的转世，即俗称的祖古，吉札则是指他前世的祖庙。十三岁时展现了才华，他创作了两首回文诗，诗的结构复杂，在一个矩形中从各个角度都可以朗读。他在热贡寺剃度出家，从上师处得到法名更敦群培。他在西宁外的贡布强巴林待了两年，透过西藏的辩经教学方法，他研习了格鲁传承的因明学和认识论。辩才无碍使他日渐成名，在一次重要学位的考试中，他力辩群雄，辩论的是寺中教科书，十七、八世纪间著名的修行者蒋扬谢巴的著作，他批驳了蒋扬的观点，所有强巴林的师生都被他辩得哑口无言。后来当更敦群培居住在中藏期间，蒋扬谢巴的转世来到拉萨的一座寺院参访，更敦群培担心蒋扬谢巴会因为他批驳其前世而沮丧，特地前去见他并献哈达以示敬重。这位蒋扬谢巴的转世却一点也不沮丧，当更敦群培进屋后，他立即起身相迎，直到更敦群培坐下后他才就座。
⑦ 关于感谢国培教育的名言名句
人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。
⑧ 培训心得中可以穿插哪些名言警句
下面几句可以参考：
既生我
文/李者也
苍茫苍天既生我，其才必有用之所。
前路再回远亦须走，风雨纵答大不拟躲。
可期先舍而后得，当信种因必有果。
莫道功成门难寻，不在吾右应在左。
【注】河北工业大学，位于天津市北辰区。前身是1903年成立的北洋工艺学堂，中国最早的工科高校之一，1995年更名为河北工业大学。中国最早培养工业技术人才的地方高等院校之一，创办了我国高校最早的校办工厂。面积4000余亩，全国唯一一所异地办学的“211工程”重点大学（河北省的大学，却坐落在天津市）。
⑨ 关于"培养孩子"的名句有哪些
1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功.但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术. ——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧.要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己. ——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武
4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子. ——[美]泰曼·约翰逊
5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要.孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求.所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心. ——[中]晨曦
6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就. ——[中]舒丹
7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的. ——[中]杨广德
8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲. ——[日]木村久一
9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍；凡不得法者,则事倍功半. ——[中]纪 元
10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”,又是孩子的知己. ——[中]于 漪
⑩ 关于培养践行方面的格言警句
1、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向
2、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯.萨迪
3、要学会游泳，就必须下水。——列宁
4、千虚不搏一实。——《象山集·语录》
5、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒
6、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈
7、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。——德.费尔巴哈
8、有其言，无其行，君子耻之。——子思
9、行是知之始，知是行之成。——陶行知
10、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》
11、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东
12、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋.陆游
13、九层之台，起于磊土；千里之行，始于足下。——老子
14、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。 ——列宁?
科学是将领，实践是士兵 ——达·芬奇
下水方知水深浅，探索真理靠实践 ——民谚
哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。 ——佚名
真理的长河里流淌的是实践的汗汁 ——欧洲
贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 ——佚名
烈火炼真金，实践检验真理 ——民谚
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 ——卢梭
真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家 ——巴尔扎克
如果真理是名贵的珍珠，那么实践就是产生珍珠的大海。 ——谚语
只有希望而没有实践，只能在梦里收获 ——菲律宾
马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。 ——毛泽东
谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使...[详细]
实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基
管理工作虽是一种艺术，但管理实际工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得并利用基础科学知识，他们就能把工作做得更好。 ——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈（美）
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。 ——戈茨（美）
科学是将领，实践是士兵 ——达·芬奇
下水方知水深浅，探索真理靠实践 ——民谚
哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。 ——佚名
真理的长河里流淌的是实践的汗汁 ——欧洲
贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 ——佚名
烈火炼真金，实践检验真理 ——民谚
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 ——卢梭
真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家 ——巴尔扎克
如果真理是名贵的珍珠，那么实践就是产生珍珠的大海。 ——谚语
只有希望而没有实践，只能在梦里收获 ——菲律宾
马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。 ——毛泽东
谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使...[详细]
实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基
管理工作虽是一种艺术，但管理实际工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得并利用基础科学知识，他们就能把工作做得更好。 ——哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈（美）
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。 ——戈茨（美）
实际工作是重要的教育武器。 ——陈云（中）
只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。 ——瞿秋白（中）
一切真知都是从直接经验发源的。 ——毛泽东（中）
你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。 ——毛泽东（中）
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 ——陶行知（中）
行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。 ——陶行知（中）
及之而后知，履之而后艰。 ——魏源（清）
力行而后知之真。 ——王夫之（清）
人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。 ——马克思（德）
一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。 ——莎士比亚（英）
任何理论都不如现实具体。 ——沈从文（中）
只有实践能克服经验的错误。 ——巴人（中）
一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。 ——鲁迅（中）
学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。 ——李光地（清）
心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。 ——颜元（清）
热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。 ——达·芬奇
天平轻重的衡量器，实践是是非的试金石 ——民谚
谚语就是那些人们在长期实践的基础上概括出来的精炼的语言 ——塞万提斯
理论是军官，实践是士兵 ——达·芬奇
没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认；没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。 ——门捷列夫
往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平...[详细]
正是问题激发我们去学习，去实践，去观察 ——鲍波尔
中国人有一句老话：“不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。 ——毛泽东
知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。 ——托马斯·富勒
没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。 ——格里美尔斯豪森
当真理被践踏的时候，实践总一天会出来替真理说话 ——民谚
群众政治家的领袖，他们的任务在于把群众政治家的意见集中起来，加以提炼，再使之回到群众中去，为群众所接...[详细]
理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决 ——费尔巴哈
勤奋出天才，实践出真知 ——民谚
真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。 ——爱默生