孟德斯鸠名言

❶ 求孟德斯鸠法文原文版的名言，十几句就行，谢谢！

有许多Montesquieu的名言，就是中文的翻译不好找。有些是自己翻译的。

La liberté est le droit de faire tout ce que les lois permettent. (自由是做法律所许可的一切事情的权利)

L'étude a été pour moi le souverain remède contre les dégoûts, je n'ai jamais eu de chagrin qu'une heure de lecture n'ait dissipé.（爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻，我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的）

Il n’y a point de plus cruelle tyrannie que celle que l’on exerce à l’ombre des lois et avec les couleurs de la justice. （没有什么暴政是比打着法律和正义的旗号的专制更可怕的）【自己翻译】

La plupart des hommes sont plus capables de grandes actions que de bonnes. （对大多数人来说，做伟大的事情要比做好事容易。【自己翻译】

Une chose n’est pas juste parce qu’elle est loi ; mais elle doit êtreloi parce qu’elle est juste. (一件事不是因为它是法律而正确，而是因为正确而成为法律）【自己翻译】

Un empire fondé sur les armes a besoin de se soutenir par les armes.（一个以武力建立起来的帝国必须要以武力统治来维持）【自己翻译】

Les gens qui ont peu d'affaires sont de très grands parleurs :moins on pense, plus on parle. （成就最少的人往往是话最多的人：想的越少，说的越多）【自己翻译】

❷ 孟德斯鸠说过的品德名言

1、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
2、有多少美德和缺点是微不足道的。
3、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。
4、啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味！
5、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
6、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
7、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
8、社会是人群的集合体，而不是他们各自本身。
9、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
10、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
11、一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人，人们很乐于济助；对于有才智的人，人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象，人们对他毫不原谅；可是为了前者利益，人们不惜一切给以支援，他受人们虚荣心的拥护。——孟德斯鸠
12、一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
13、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
14、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。
15、啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味！
16、谦虚是不可缺少的品德。
17、品德应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。
18、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。
19、政治是一把磨钝了的挫刀，他挫着挫着，慢慢地达到它的目的。
20、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
21、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
22、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
23、变坏的绝不是新生的一代，只有在年长的人已经腐化之后，他们才会败坏下去。
24、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
25、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
26、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！
27、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。
28、人所悲伤的并不是人类的死亡而是他们的诞生。
29、一个共和国的不幸，就是它不再有阴谋秘计的时候。这情形发生在人们用金钱腐化了人民的情况下。这时人民变得冷静了，热衷于金钱，而不再热衷于国事了。
30、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍贵，实不下于天赋的生命。

❸ 包含孟德斯鸠名言的文献有哪些

1、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦回。--孟德斯鸠
2、衡量一答个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。--孟德斯鸠
3、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。--孟德斯鸠
4、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。--孟德斯鸠

❹ 急求！！有关孟德斯鸠的一句名言！！！

自由就是做法律所许可的一切事情的权力。 孟德斯鸠 【法国】 造化既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。 孟德斯鸠 【法国】 有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。 孟德斯鸠 【法国】 美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。 孟德斯鸠 【法国】 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ 孟德斯鸠 【法国】 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 孟德斯鸠 【法国】 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 孟德斯鸠 【法国】 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 孟德斯鸠 【法国】 美德本身也需要限制。 孟德斯鸠 【法国】 奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。 孟德斯鸠 【法国】 谦虚是不可缺少的品德。 孟德斯鸠 【法国】 啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味！ 孟德斯鸠 【法国】 母爱是世间最伟大的力量。 孟德斯鸠 【法国】 衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠 【法国】 一切权利不受约束，必将腐败。 孟德斯鸠【法国】

❺ 孟德斯鸠的经典名言

孟德斯鸠的名言

1、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
2、谦虚是不可缺少的品德。?——孟德斯鸠
3、一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人，人们很乐于济助；对于有才智的人，人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象，人们对他毫不原谅；可是为了前者利益，人们不惜一切给以支援，他受人们虚荣心的拥护。——孟德斯鸠
4、国家的收入是每个公民所付出的自己财产的一部分，以确保他所余财产的安全或快乐地享用这些财产。——孟德斯鸠
5、有多少美德和缺点是微不足道的——孟德斯鸠
6、对他人的公正就是对自己的施舍——孟德斯鸠
7、啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！?——孟德斯鸠
8、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
9、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
10、我见过一些人，德行美好，而态度自然，使人们感觉到他们身怀美德，因为他们恪尽天职，毫不勉强，一切表现，如出本能。他们决不至于长篇大论，指出自己稀世的优点，因为他们自己仿佛根本不知道有这回事。——孟德斯鸠
11、谦虚的人，快来，让我拥抱你们！你们使生活温和动人……你们想不使任何人感到惭愧。——孟德斯鸠
12、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。——孟德斯鸠
13、自由是在法律许可的范围内任意行事的权利——孟德斯鸠
14、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。——孟德斯鸠
15、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
16、品德应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠
17、政治是一把磨钝了的挫刀，他挫着挫着，慢慢地达到它的目的。——孟德斯鸠
18、平平庸庸最安全——孟德斯鸠
19、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
20、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。——孟德斯鸠
21、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
22、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
23、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
24、至乐蜞如读书，至要莫如教子——孟德斯鸠
25、一个共和国的不幸，就是它不再有阴谋秘计的时候。这情形发生在人们用金钱腐化了人民的情况下。这时人民变得冷静了，热衷于金钱，而不再热衷于国事了。——孟德斯鸠
26、一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的——孟德斯鸠
27、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
28、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
29、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。——孟德斯鸠
30、社会是人群的集合体，而不是他们各自本身——孟德斯鸠
31、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬，所以法律本身必须最为纯洁无垢。——孟德斯鸠
32、真正的聪明人能感觉到那些其他人仅仅知道的事物——孟德斯鸠
33、固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠
34、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠
35、如果你追踪机智，结果却会抓住愚蠢——孟德斯鸠
36、我们在那些同我们一样虚荣的人们面前讲话，他们虚荣心受折磨的程度恰与我们虚荣心得到满足的程度相等——孟德斯鸠
37、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——孟德斯鸠
38、变坏的绝不是新生的一代，只有在年长的人已经腐化之后，他们才会败坏下去。——孟德斯鸠
39、权力应该被用来限制权力——孟德斯鸠

❻ 孟德斯鸠名言

1、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠

2、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。--孟德斯鸠

3、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。--孟德斯鸠

4、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。--孟德斯鸠

5、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。--孟德斯鸠

6、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍贵，实不下于天赋的生命。--孟德斯鸠

7、品德应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。--孟德斯鸠

8、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。--孟德斯鸠

9、一般人赞许的往往是平庸人。对于平庸人，人们很乐于济助;对于有才智的人，人们以有所剥夺为快。后者成为忌妒的对象，人们对他毫不原谅;可是为了前者利益，人们不惜一切给以支援，他受人们虚荣心的拥护。--孟德斯鸠

10、有益于身而有害于家的事情，我不干;有益于家而有害于国的事情，我不干。--孟德斯鸠

11、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。--孟德斯鸠

12、我见过一些人，德行美好，而态度自然，使人们感觉到他们身怀美德，因为他们恪尽天职，毫不勉强，一切表现，如出本能。他们决不至于长篇大论，指出自己稀世的优点，因为他们自己仿佛根本不知道有这回事。--孟德斯鸠

13、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!--孟德斯鸠

❼ 孟德斯鸠的名言感悟

社会教给了我们什么
不知现在社会上的一些“流行语”是否正确。许多正儿八经、遵纪之人，往往会被贬为“傻子”，诸如拾金不昧的言行，也常常有“无聊”、“没事儿干”之评。
孟德斯鸠说过：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自老师，另一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”我读了竟至于伤感，不知如何接受……细想，生活中那些最本真、鲜活的美丽，早已是断线的风筝，消失了……
我曾自顾自地冥思苦想，百思不得其解：社会教给了我们什么？是人生之理，还是生存之道？或是别的什么？我不知道。
安静点儿，少说话。
曾有这样一份报道：在某某广场上，人来人往，某女士遭到抢劫，尽管当时泣涕涟涟地哀求：“抢劫啊，抢劫啊，快抓住他”！周围的人却眼巴巴地看着，无动于衷，视若无睹。当110赶到时，问其去向，人们的回答八九不离十，“没看见”，“不知道”。这种风气，不说它风靡现世，最起码的，讲它占据了“半壁江山”也实不为过；街头巷尾，老幼妇孺，处处不在。
虽然在《焦点访谈》中，评论家猛烈评击过这种现象，但这种“安静点儿，少说话”的风气依然盛行。人们依旧安份，依旧守己。也许，有个孩子这样说过：“妈妈，我看见了，他从小巷跑了，快去告诉警察叔叔。”但这份源自本真的纯净最终会被大众的“安静点儿，少说话”所压制，所扼杀。
机灵点儿，走捷径。
与社会对话，它会告诉你：机灵点儿，走捷径。没错，“要想省时省力，事半功倍，就要走捷径”。这时小学的数学老师曾教给我们的。而在社会的指引下，不少人发挥得淋漓尽致；几块破旧木版搭成的小船，便可将渡海峡视为“走泥丸”；请局长涮一顿就可以“一路冲红灯”；送厅长一笔，连升三品也不成问题……
不必多言，谁不想成龙成凤？说这条“捷径”可真够近的，足以把众多能人贤士远远甩在身后，自个儿喜迎花轿，高唱：“我成功了”！而真才实学之人便成了“傻冒”。
大胆点儿，冲过去。
在喧哗的十字路口，高挂着一条横幅，上面写道：努力建设现代文明城市。大人们日夜叫喧着：无规矩不成方圆。人人要做到遵守交通规则，相互谦让。但是，人车较勇的景象早已司空见惯。有人想：他不敢不停？又有人想：他不敢不躲？大家齐声喊：大胆点，冲过去。刹时，生命的主宰如同掷硬币般简单。不否定对天堂的恐惧，人们的脚步却一如既往地坚定。对此，我也只能抿嘴一笑……
目光转向我们青少年，现在有许多学生追逐“韩流”，爱看韩剧。在韩剧中，那高雅的气质，温柔的言语，周全的礼节，严格的家庭传统让人向往，向大家展示了现实中无法寻觅的文明，唯美。这大概是我们喜爱韩剧的一大原因吧。
我想，在社会对我们的教育中，有一种让人酸楚的味道，那就是：“人皆为己”的思想变为一片阴云，一直在我们心头——挥之不去。而生活中那些最本真，鲜活的美丽，早已是断线的风筝——消失了……

❽ 孟德斯鸠的名言：“三种教育”，写一篇800字以上的材料作文！急求啊！！！

那一种锤炼

人的一生,在不停地成长,不停地被锤炼孟德斯鸠说：“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会,第三种教育和前两种完全背道而驰”如果说父母的教育是为未成型的我们塑形,教师的教育是琢玉一般的敲凿,那么社会的教育就像沙砾打磨珍珠一样细微,是隐隐的痛楚,道不明,说不出.

父母教导我们要相信,信这个世界,信这个社会然而我们怀着一颗信任的心走入社会社会却告诉我们要猜疑,要戒备

教师教导我们要正直,诚实地对待他人,真诚地看待自己然而社会却告诉我们,如果不会奉承,如果不会讨好,或许社会会否定掉你一切的内在,让你停留在原地.

于是,无数怀着热血梦想和坚定信念的青年人步入社会,却和多少先辈一样输给了生活,输给了社会或许几年,或许十几年,他们中的大多数人也和大街上的大多数人一样庸庸碌碌,疲于奔波了.

当昔日的“可能”被今日的“不可能”取代,当往日的“无畏”被今日的“畏惧”取代,当曾经的梦想被今日的现实取代,当热情缓缓熄灭,当棱角渐渐磨平,我们成熟了,历练了,却也沧桑了,冷淡了不再轻易地快乐悲伤,不再为了一个目标而挥洒汗水,不再将真实的自己敞开于世人之间那样的未来,只剩悲哀.

社会的教育是潜移默化的,是静默无声的,也是冷血无情的,它让在瑰丽温暖的花室中成长的我们,经历了阵阵寒风和细雪然而,抵御寒冷的只有温暖,化解冬天的只有春风,生活还是有希望的.

我们可以学会怀疑,却不能丢弃相信；可以学会谎言,却不能丢弃真诚.

行走在如履薄冰的世界,请与过去紧紧相牵,一路带着曾经的美好,怀着温暖的愿望.

这样,终有一天,我们会发现,社会教育即使冷酷,同样也是生命的最大的馈赠.

社会的锻炼,或许残忍,或许无情,但他最终给予我们的仍是美好与安宁.