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赏析蓬勃

发布时间: 2020-12-23 09:47:42

赏析下列句子中加点的词语 1.总不免显得有些荒凉寂寞2.让它生机蓬勃起来才好3.看起来似乎有一种管理宇宙的

总不免显得有些荒凉寂寞 【寂寞加点】
2.让它生机蓬勃起来才好 【生气蓬勃加点】
3.看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概 【气概】加点
女娲造人里的

㈡ 早春呈水部张十八员外赏析

赏析:

这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。第一句写初春的小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,十分准确地写出了它的特点,遣词用句十分优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似青 ,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。

三、四两句对初春景色大加赞美:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西,远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗,在唐诗中,多取明媚的晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出新意。

这首诗咏早春,能摄早春之魂,给读者以无穷的美感趣味,甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。

这首小诗,诗人只运用简朴的文字 ,就常见的“小雨”和“草色”,描绘出了早春的独特景色。刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。


(2)赏析蓬勃扩展阅读:

《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨》唐代:韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

释义:

长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。

一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。

简介:

此诗作于公元823年(唐穆宗长庆三年)的早春时节。当时韩愈已经56岁,任吏部侍郎。此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。大约韩愈约张籍游春,张籍因以事忙年老推辞,韩愈于是作这首诗寄赠。

㈢ 钱塘湖春行 赏析颔联

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌,燕在舞,显示出春专天的勃勃生机属。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

㈣ “仿佛梵高的向日葵,充满了火热的朝气蓬勃的生命力,让人见一眼就难以忘怀。”从内容理解等角度来赏析。

赏析来画?梵高的画充满了激情。自首先,他当时背景是生活困苦。或宅或在烈日下画的。激情所在是不论在什么环境下热情不消,坚持作画。一个人的绘画,不仅是技术角度的,还有强大的精神角度。比如一首歌,首先注重的是唱功。但只有唱功就觉得听着不舒服。需要的是感情。只有感情,就觉得没什么实力。总之是需结合的。他的作品亦然。
还有就是笔触。大师情之所触,可以用任何工作作画。梵高就是不局限画笔的。有用到了麦穗,小木棍什么的。笔触上也是激情四射的。他是”点彩“的。这是一个突出风格。

㈤ 如何赏析画家奥古斯特·雷诺阿《阳光中的裸女》油画

像许多喜欢古典油画的人一样,喜欢拉斐尔,喜欢安格尔,喜欢布格罗,喜欢这些油画大师造型精准真切直观唯美写实的作品,而对于印象派诸如马奈德加高更们的人物油画总是调动不起内心的兴趣,但是,雷诺阿却是一个例外。

如果说拉斐尔、安格尔、布格罗、格维德是古典主义唯美写实油画的代表画家,雷诺阿无疑就是印象主义唯美油画的代表画家了。雷诺阿说,生活中丑陋的东西已经不少了,艺术为什么不能更多的表现美呢!作为印象派中以擅长人物画著称的画家,雷诺阿画笔下的人物都很美,不管是群体人物画,还是个体人物画,不管是丰腴的女性形象,还是苗条的女性形象,经过雷诺阿的艺术创作,都呈现出俏丽俊美生动活泼色彩斑斓动人心弦的画面。如《船上的午宴》、《红磨坊的舞会》、《浴女》系列等。

《阳光中的裸女》是雷诺阿的一幅代表画作。画中描绘了一位美丽少女在户外阳光中光线色彩在女孩身上发生的变化,产生一种梦幻化的画面效果,展示了雷诺阿印象人物油画的特点特色及其高超的绘画技法和表现手法。

㈥ 以秋天的景色抒发出蓬勃向上的情感的诗句和赏析

原诗:
山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

“寒山”、“石径”、“白云”、“人家”、“霜叶”,由“上寒山”、
“停车”的主人公用惊喜的目光统摄起来,构成一幅秋山旅行图.当然,说这是“图”, 并不确切, 因为“上寒山”、“白云生”、“停车”都是动态“爱”更是活泼泼的心态,都画不出来.
全诗的重点在第四句,前三句全是为突出第四句起烘托、铺垫作用.第一句用“寒”字,是为了唤起第四句“霜叶”;每二句写“白云”,是为了用色彩的强烈对比反衬第四句的“霜叶”异常“红”艳,给人以“红于二月花”的感受.更有力的铺垫还是由急于赶路而突然“停车”以及由此突出的那个“爱”字,前面已分析过了.还有“枫林晚”的那个“晚”字,意味着夕阳将落,火红的光芒斜射过来,更使满林枫叶红得快要燃烧.构思新颖,布局精巧,于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目,精神发越.兼之语言明畅,音韵和谐,宜其万口传诵,经久不衰.

[译诗]
驱车沿着遥远而又蜿蜒的山路向寒山行进,
远望山顶白云缭绕那里居住着几户人家.
我不时地停下车来欣赏,因为这枫林晚景太美——
这经霜变红的枫叶远远胜过二月盛开的红花.
[译诗赏析]
这是一幅动人的山林秋色图.诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面.“远”写出了山路的绵长和山之深,“斜”与“上”呼应,写出了高而陡的山势.顺着这条山路极目而望,在白云飘浮缭绕之处,几椽芭屋若隐若现,不禁让人顿生亲切之感.但这前两句其实只是陪衬,后二句之枫林红叶方为此诗描写之重点.在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林尽染,真是满山云绵,如烁彩霞,竟比江南二月的春花还要火红,还要艳丽呢!而停车凝望、陶然忘归的诗人也成为画面的一部分.但诗人没有像一般文人那样悲秋伤时,而是通过一片红色展现出秋天山林热烈蓬勃的景象,体现了豪爽向上的精神,有股英爽俊拔之气溢于笔端,表现了诗人的才气和见地.
在这首译诗中,原诗的格律形式已不复存在,取而代之的是两小节散文,宛如一幅色彩斑斓的山林图画呈现在读者面前:大路旁,一条窄窄的石径曲曲弯弯扶摇直上,渐渐隐入云雾缭绕的高处.就在那儿,耸立着几幢小小的农舍;诗中的我,停下马车,看得入迷,只因为见到暮色苍茫的山崖旁,枫林如火,正散发着熣灿的红光,哪怕是春天的花朵都不能与之斗艳争香.
这首诗译得很美.秋天的景色是静美的,我”——一个过客,之所以停下马车,连路都顾不上赶,是因为被枫林的红艳深深地吸引住了,有的是无限欣赏和眷恋.原作表达的是在无际的清秋这个大环境中,有一片给人带来暖意的枫林.蜿蜒于寒山的石径、白云深处的人家,这一切都很美,但难免过于幽寂,所以才带出其后枫林的热烈.这是一种烘云托月的高妙手法.

㈦ 摘抄大全

摘抄文章一共有5个要点

一、摘抄要调动兴趣、

二、摘抄要有计划性、

三、摘抄要循序渐进

四、摘抄要与课堂结合、

五、摘抄要与要求背诵

作摘录时还要注意以下几个问题:

(1) 要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。
(2) 要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。
(3) 要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

希望能帮到你。

㈧ 以秋天的景色抒发出蓬勃向上的情感的诗句和赏析

秋 词
自古逢秋来悲寂寥,我言秋日胜春朝自。
晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄。
[注]①“自古”句:自宋玉《九辨》“悲哉秋之为气也”开始,写悲秋的人不可胜数。②“晴空”二句:《诗经·小雅·鹤鸣》:“鹤鸣于九皋,声闻于天。”诗即取其意。秋高气爽,碧空如洗,一鹤冲霄,气概昂扬。
[鉴赏提示]《秋词》是作者被贬朗州后写的。历代诗人描写秋景,大都离不开萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调,此诗却一反常调,热情赞颂秋天的美好,把它写得极富诗意。诗一开始就否定古来的悲秋观念,认为秋日胜过生气盎然的春天,表现了一种激越向上的思想感情。接着,抓住一鹤凌云这一事物进行描绘,展现了秋高气爽,万里晴空,白云飘浮的开阔景象。在这样的氛围中,诗人驰骋想象,自己的“诗情”也随着凌空的白鹤而飞到“碧霄”。全诗立意新颖,意境开阔,情调高昂。

㈨ 700字美文摘抄+200字赏析(要常见的美文)

溪 水
透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓;
夏天,你的眼里是一片浓绿;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;
你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;
你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?
透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧!

我的感受:
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”,接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩,这既是对溪水的歌唱,也是对母亲的歌唱,因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”,曾让我享受过母爱般的幸福:她记住了山沟里发生的一切,记住了“山民的悲哀和欢乐”,并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌,母亲是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的“母亲”。母亲啊,就如同这溪水。母亲啊。,你看着我长大,无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候,与你在一起的感觉。我感受到了母爱!请原谅我儿时的淘气,请原谅我小时候不懂事!这一切,就让我现在来“弥补”。我爱你,我的母亲!

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