具体词语赏析
（如果是说抄明文）首先回答能否删去，然后分别说出删除后句子的意思和未删除时句子的意思，最后再说什么什么词语的运用充分体现了说明文的准确性等等形容词
(如果是记叙文或类似文体)首先回答能否删去，然后写这个词语用在这里有怎样怎样的好处（能想到多少就写多少），如果用了修辞手法就一并写上去。
我回答的好辛苦的呀~
㈡ 赏析句子的方法，具体一点。
先看句子是否用修辞，答修辞的作用。再联系上下文该句子在文中的作用，然后再看该句子体现作者怎样的感情，一般赏析句子都是三分，至少要答两点
有用请采纳
㈢ 怎样赏析词语
现代文阅读中，词语理解和赏析是经常会考到的，在设题的时候通常赋分为6分，要想得到这6分的满分，就必须明白考试中怎么考！
词语理解的设题
1.课本教材中的设题
1.七年级下册《阿长与山海经》：“伟大的神力”在文中两次出现。联系上下文，说说其含义的不同。
2.(七下《驿路梨花》)“梨花”在文中多次出现，所指不尽相同，请找出来，解释各自的含义。
这两道题都属于词语的理解，会直接说要分析词语的含义，这种类型的题目相对来说是比较简单的。对应在考试中，词语理解会以加点词语的含义设题。
2.考试中的设题
1.2015重庆B卷14题：结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。
2.2019遵义9题：第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾？为什么？
3.2019大庆22(2)题：结合语境，解释下列句子中加点词语的含义。
“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。”一句中连用三个“偶然”，前两个“偶然”的含义相同是_____；第三个“偶然”的含义是_____。
上面的三道题都是考查词语的含义（理解），不同的是第二题并没有直接表明要考词语的理解。但还是通过加点词的含义的对比来完成答题。
词语理解的答题
从课本中和考试中出现的题目，我们可以小结词语理解的题目一般会以词语的含义的形式出现，词语的理解其实上就是要回答词语的含义是什么的问题。所以在回答词语理解的题目的时候要回答：词语的含义是什么？为什么词义是这个？
词语的理解
1.分析词语的基本含义。（是什么意思）
2.根据词语的语境判断词语的语境含义（指代义、修辞义、引申义等）。这个时候要联系上下文理解词语，通过分析文章中的关键词句，以及作者的情感和文章的主旨，找出词语隐含的信息。（为什么是这个含义）
注意词语的理解不需要回答词语所涉及到的手法。
补充：①怎么找到指代义？找到词语所在句→确定指代内容→代入原文检查。
②怎么找到修辞义?联系上下文，找出本体和喻体→去掉喻体留下本体，即答案。
词语赏析的设题
词语的赏析一般会以词语的表达效果，词语的好处/妙处的形式出现。通常出现的提示词“品味/品析”。
1、课本中的题目
(七上《秋天的怀念》)品味下列语句，体会加点词蕴含的情感。
①可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。（“一直”）
②她出去了，就再也没回来。（再也）
③
㈣ 从词语角度赏析句子
视觉 修辞 比喻 拟人 排比 反问 拟人 作者 喜爱 动态 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 视觉 小草的柔软 作者对小草的喜爱
㈤ 句子中词语的赏析。很急
1、敲字的来妙处：赋予花枝人的神态自，将其拟人化，更显生动形象；同时可见作者心情愉悦。
2、泼洒的好处：给予阳光人的动态，将其拟人化，令阳光变的生机盎然、活泼可爱。
3、歇字的妙处：歇是人的动作，用于阳光，将其拟人化，让人觉得里头很温暖、充满阳光。
4、漏下的好处：漏 意为 物体由孔或缝透过，此处指阳光从树叶间透过，则侧面烘托出了树叶茂密繁盛。 晃晃悠悠的好处：晃晃悠悠 意为 摇摇晃晃地很不稳定，此处指阳光透过叶间晃晃悠悠，则可从侧面衬托出微风吹拂树叶，致使光线忽明忽暗的场景。
5、采用了比喻的手法，将太阳的光芒比作钻石的光芒，形象地写出了春天阳光的耀眼闪亮。
6、“不小心打翻了某片树叶”这是露珠下落的原因，句中没有具体指出是谁打翻，让人无限遐想。而打翻二字意为通过用力使之倾斜或倾覆，此处可能指风吹落叶子上的露珠，打翻赋予风动态，令场景变得生动形象。
㈥ 词语的赏析
赏析词语，理解分析
设问形式
1.品味加点词或画线句,指出其表达效果或妙处。2.画线句运用丁哪种描写方法或修辞手法,有什么作用?
3.品析词语,分析作者表达的情感。
4.文中多处写到...,请任选一处,说说有什么作用。
5.下列各项对句子的分析,不正确的一项是( )
解题技巧
1.基本思路
第一步,从词句的字面意思和描写对象入手,确定题目的考点。
第二步,在文中定位该词句,结合上下文语境,从内容和结构两个角度分析该词句的作用。从内容上,分析其对于人物刻画、景物刻画的作用;从结构上,分析其过渡、埋伏笔、做铺垫、设悬念、推动情节发展等方面的作用。
第三步,紧扣主旨,探究该词句存在的价值。
第四步,按照“写作技巧+由浅人深的分析”的思路答题。
2.具体方法
(1)考点突破法:弄清题目考点,从修辞手法、描写方法、词性、结构、人物情感、事物特点、写法、主旨等角度分析筛选考点。
(2)语境推究法:结合所给词句的上下文语境,在语境中推究所给词句的意义、表达效果。
(3)人物突破法:针对写人的记叙文,词句的分析最终要落在揭示了人物怎样的心理、性格特点或情感态度上。
(4)事物突破法:针对写景状物的记叙文或事物描写的部分,词句的赏析最终要落在表现了事物什么样的特点上。
(5)主旨解读法:主旨是文章的中心,文中所有的词句最终都与揭示主旨有关,所以别忘记紧扣主旨解读。
3.答题原则
针对分析词句意义的题型:本义+语境义+主旨义(由浅人深,根据题目要求适当删减义项)。
针对分析表达效果的题型:写作技巧+语境义+主旨义。
城市里的菜地
晓寒
河对面那一大片狭长的河洲，都用来种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。
②我和土地打了半辈子的交道，来到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，慢慢地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历
㈦ 关于赏析的词语
词语的赏析，无外乎，画龙点睛，承前启后，恰到好处之类。你可以从词语的用法，用途，用意方面去赏析就简单多了。
㈧ 赏析词语
句子：我绝不会爱上除您以外的任何人。
解析：
主语（我）｛人称代词｝
状语（绝不会）｛副词｝
谓语（爱上）｛动词｝
定语（除您以外的）｛形容词｝
宾语（任何人）｛人称代词｝
㈨ 如何赏析词语
赏析一般是从一段文章中截取一段话,根据作者写文章的背景和风物人情以及作者当时想要表达的意思等方面做出解析,简单回答