外语译文赏析

A. 我国古代外语是怎么样翻译过来的

起源于相互的长期接触，达到彼此理解和交流。比如：贸易等。有过在国外生活经验的人，如果观察不同母语小孩之间从玩耍开始到交流自如的过程就会理解的。

古代有四夷馆，是专门翻译边疆少数民族及邻国语言文字的机构。

古代的翻译是如何培养的？

商人贸易都是找些边境的汉人或受汉化的胡人来充当翻译,汉唐时期边境城市就是贸易市场,懂得各族语言的人大有人在

两国交战,多是由使臣(外交官)充当翻译,这些人常年出使国外,不仅了解外国语言,更重要的是了解地形,便于作战.还有就是找些胡人军官当翻译,比如安禄山打仗时就兼任翻译,有时和尚都会临时当回翻译,古代的和尚知识很渊博,因为佛经都是外文,所以精通多国语言是必修课.

宋朝时,翻译这一词就不大陌生了,因为常年对外作战,所以精通各族语言,乃至国外语言的人都比较多,特别是商人,宋朝海外贸易繁盛,翻译就尤为重要了.

近代外语是怎么传入我国的？

从外语传入说到同文馆
文/王学泰

排异反应大约是生物的特性，不仅在身体内部很难容忍外来的东西，身体之外也是这样。每当有了异于自己的事物出现在眼前，人的本能反应第一是惊讶，第二就是排斥。语言是最能表现人的体内外特征的，因此人们对于异于自己的语言尤其敏感。自周代起统治者就提倡“雅言”（当时以关中话为“雅言”）了，要求读《诗》《书》，典礼司仪都要用“雅言”，无形中这是对方言的排斥。《孟子》中提到说楚方言的人是“南蛮舌”之人。对于同属华夏的方言尚且如此，对于外国人说的外国话自然是不在眼下了。
一
然而很奇怪，东汉中叶以后当我们第一次较大规模与完全陌生的外国文——梵文、卢文——接触的时候，并没有引起什么风波，更没有发生引人注目的歧视与排斥。甚至与常态相反，我们对懂得这些文字的人们还很钦佩、尊敬。在《维摩诘经注序》中描写西域和尚鸠摩罗什开坛讲经的丰采时“手执梵文，口自宣译；道俗虔虔，一言三复”。鸠摩罗什一面翻译，一面讲经，僧俗听众，毕恭毕敬，表现出对精通佛理和谙熟梵文高僧的尊重。那时不仅把精通外语者请进来，而且还不辞辛苦地走出去，东晋的法显，唐代的玄奘历经瀚海大漠，西天取经，都是勇于向外学习的典范。为什么文人士大夫对这些外语外文没有抵触，反而羡慕精通梵文的人呢？这与佛教很快被国人接受，并在中土扎下根来有关；另外，当时华夏文化正处于发展上升时期，文人士大夫胸怀宽广，对于异邦文化很有容纳量。
第二次陌生的大规模外国语传入则是十九世纪下半叶以后的欧洲语言文字了，其中最重要的就是英语。这次的外语西来与那次“番语”截然不同，它是伴随着炮舰鸦片一起来的，因此国人一开始就对它充满恶感，称之为“蟹行文字”（英文等横排，如同螃蟹横行）。有文化的上层人士也由于文化的衰败腐朽，头脑冬烘，除了一部分为了个人利益无耻媚外以外，大多对于涉外的事情是持敌视态度的。同光年间，与外国互派使节。中国使节是代表皇帝出使外洋，一路也称“钦差”。途径州县都要按照钦差的规格迎送，各处州县官多鄙视。有的竟说：“此算什么钦差，直是一群汉奸耳”。郭嵩焘被任命为驻英公使，要找十几个随员，竟无有应者（皆见佚名《外交小史》）。这些在今人看来都是匪夷所思的。
到了咸丰年间，英法发动了第二次鸦片战争，英法联军直进北京。洋鬼子登堂入室，你想闭着眼睛不理他不成了。此时语言交流自然成了要迫切解决的问题。清官员中几乎没有会外语的，要找翻译也很难。葡萄牙人占领的澳门、英国人占领的香港和已经开放通商口岸的城市如上海等地，由于现实生活的需要和贸易的需要，一些商人懂得了外语。最初清政府的官员用他们作通事，能够解决一些日常的交流，但很难与外国人做深入的交谈，因为这些懂外语的商人知识面有限，所懂的外语一般也是与商业贸易有关的，如货物名称，价格多少之类，很难登大雅之堂。
为了了解“夷情”和外交的需要，洋务派的领袖李鸿章向朝廷上奏《请设上海学馆折》。提出了清政府应该建立培养外语人材的学馆，以便利与外国沟通。他说：“互市二十年来，彼酋之习我语言文字者夥。其尤者能读我经史，于翰章、宪典、吏治、民情，言之历历。”然而就是到了这个时候（同治元年，公元1862年），作为大学士和军机大臣的倭仁（当时的理学家）还上奏“正学自任，力言其不可”。他说中国问题的根本“在人心不在技艺”。御史张盛藻上奏也反对建学馆事。他说，天文算术之类的事情，应该由钦天监（掌管天文历算的衙门）去管，制造工作，应该由工部管（因为拟议筹办学馆除了学习西洋语言文字外，还要学西学，如数学物理之类），文儒近臣，不应当“崇尚技能，师法夷裔”。这种无知愚蠢的奏文竟然在北京官场中广为传诵，以为至论。可见当时北京的风气。此时距离第一次鸦片战争已经二十多年了，挨了那么多打，头脑也没有清醒过来。
写到这里不由得使我想起清王朝历史责任问题，现在许多史学家在吹捧“我大清”，对康雍乾赞颂已经到了肉麻的程度；对于晚清则多以“卖国”二字轻轻了之。其实，有清一代，最高统治者的所作所为更多的是误国。清朝历代皇帝最关注的还是如何统治占人口绝大多数的汉人。对于除了汉文化圈以外的世界是两眼一抹黑的，他们绝对不接受外界的新事物。从康熙起就失去了许多使国家富强的机会，失去了进入世界强国之林的机遇。鸦片战争以后，颟顸的清统治者又死抱住祖宗之法不放，不肯进步，连外语这个简单交际工具都不想去掌握，举国之大，有四亿人口，与外邦打交道却连一个合格的翻译都没有，简直是荒唐而又可耻。清政府在外交上给中国造成的损失不可胜计。
二
政治现实的需要是迫切的，以教授外语和西学为主的官办学校同文馆终于在同治元年开张了。此年六月十一日正式开学只招到了十名学生。从学生数看来很可怜，但它是我国第一所官办的外语和西学学院。
首先这个名字就很可笑，“同文馆”本来是宋代接待外国使节的招待所之一。因为它是接待高丽人，高丽与宋同属汉文化圈，高丽也使用汉字，高丽与大宋是属于“书同文”的，所以以此命名。清廷把教授自己子弟学外语的地方取了这样一个怪名字，是你去与西洋人“同文”，还是让西洋人与你“同文”呢？有人把“同文”解释作“通文”也很勉强。
同文馆在顽固派的反对声中开锣遇到的第一个大问题就是招不到学生。现在学外语是个热门，外语学院与艺术院校是目前最有钱的高校，就是有千军万马在挤这两条道。那时弥漫社会的是科举崇拜，谁肯问津洋鬼子的东西呢？汉人的读书人家认为只有读儒书，写八股，考秀才、举人、最后中进士，当官，才是人生中的正途。正像《儒林外史》中的马二先生所说，人生在世，总以“文章举业”为主，就是孔夫子活到今天也得如此，他老讲“言寡尤，行寡悔”，谁给他官做？这就是社会舆论，也是汉族文人士大夫的普遍心态。
同文馆最初只能在“天资聪慧，年在十三四岁以下八旗子弟”中遴选。即使是旗人也受到汉人科举至上风气的影响，旗人也不愿意去。怕把自己卖给洋鬼子。朝廷只好以物质刺激的办法，多给助学金（当时称作“膏火费”意为晚上点灯阅读的花费），每月三两白银（《儒林外史》中开篇讲的那位乡村塾师周进，一年薪金才十二两白银），读一两年后，可升至六两。学生学习成绩好，高班学生如能给低班学生辅导的话，还要给以报酬，最多可以拿到十五六两银子。这样一个学生一年可以拿到近二百两的银子。那时一个七品知县，正式的年薪才七十多两。至于同文馆学生的伙食更是现在学生难以想象的，天天三顿宴席。甚至夜里听戏晚归，可叫厨子做夜宵，送到寝室来。就是这样来学习的学生仍自觉矮人一等。同文馆优秀学生张德彝后来做到驻英国、法国等国公使，官至三品，就这样，他晚年回忆自己一生时，还对子弟说：“余不学无术，未入正途。愧与正途为伍，而正途亦间藐与为伍。”可见当时洋务在人们心目中的地位。
第二问题是教师多不合格。同文馆很少聘到真正的教师，当时中国人没有精通外语的，只能从来华洋人中选。这些洋人多是外国驻华公使或总税务司署负责的洋人推荐的。这些被推荐来教书的人流品复杂，大多没有教书经历。有的是西洋浪人，看上了每月三百两银子的薪金；有的是为了在同文馆中学中文的，边教边学，学好了也就走了。有的是推荐者的亲属，如夫人之类。这些人没有学问，对教学也不认真，很难培养出水平高的学生。有的学俄文的，学了六七年连字母表都背不下来。
当然，更成问题的是，主持同文馆者没有近代办学理念，把学校办成了衙门，学生都是老爷。最初连学制都没有，成了混日子的地方。光绪十一年（1885）同文馆整顿、制定了《同文馆章程》18条，《续增同文馆条规》8条。在招收学生方面，有了改进，招收的主要对象是年龄大，已通汉文，有了出身（指举人、进士之类的功名）的人。并建立了科目。分语言文字和科学两类。语言文字有英、法、德（当时成为“布文”，即布鲁士文）、东（日本）文；科学分算学、格致（物理）、化学、医学。光绪二十四年开办京师大学堂，科学各科并入大学堂。学生按照学习时间的长短和实际水平，分为前馆、后馆。前馆即高年级，相当现在的专科；后馆为低年级，相当于现在的中学。学制八年。
同文馆在当时腐败老朽的中国仿佛是怪物，受到人们的嫉视，最后在要扫荡一切洋鬼子的义和团运动中被摧毁。1900年义和团在老佛爷的支持下开进北京，在各衙门设坛作法。同文馆的老师学生皆属于洋鬼子和二毛子，为团民镇压对象，早已逃之夭夭。大师兄在这里开坛办公。令人惊奇的是，大师兄下达训令和代天发布文告时用的印信，却是同文馆总教习的图章。图章上满是“蟹行文字”。团民们不认识，大师兄说：这是“天文”，你们不懂，是洪钧老祖赐给我的。这也是一种“洋为中用”吧！

累死我啦。。看在我复制着都这么累的面子上，就给点分吧。内容您大概了解了就好

B. 外语系与翻译

说的通俗易懂点就是，你英语学的特别好但你翻译不一定就ok。翻译工作有很多内经验和技巧上的东西，容同样一句话两个人翻译可能就会有两种意义，两种感情。谁翻译的好就看功底和知识了。在大学里学的英语只是为了充实你的脑子，是翻译的一部分工具而已。想要做翻译的话要长期自我积累的。希望帮助到了你哦~ 早点打好基础就没问题

C. 上海外国语大学翻译学与英语专业有什么区别啊

上海外国语大学翻译学与英语专业的区别有培养目标、主要课程、就业方向不同。

1、培养目标不同：

（1）、翻译专业：翻译专业培养专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、国际视野宏阔、具有良好人文修养和深厚人文情怀的高端口笔译人才、多语种翻译人才以及跨文化沟通人才。

翻译专业凭借英语学科点的教学科研力量，借鉴国内外翻译专业的办学经验，起点高，师资强，已经培养了八届高质量的英语高级口译、笔译人才和复语翻译(即多语种翻译)人才。

（2）、英语专业：英语专业培养具有扎实的英语语言技能、广博的英语国家人文知识、宏观的国际视野和卓越的跨文化素养。

同时熟悉英语国家社会民情、富有问题意识和创新能力，具有社会责任感和人文关怀，能在教育、经贸、外事、文化、宣传、科研等领域胜任教学、管理、翻译、外交、研究等工作的学有专长、业务能力突出、德才兼备的英语专业高端人才。

2、主要课程不同：

（1）、翻译专业：基础英语人文阅读、高级英语人文阅读、英语视听说(I、II)、英语口语、基础英语语法、英美文学史、英美概况、英汉笔译基础、汉英笔译基础、联络陪同口译、政府与公众事务翻译、文体与翻译、文学翻译、视译、语言学、学术论文写作等。

（2）、英语专业：主要课程有英语国家概况、英国文学史、美国文学史、英语语言学导论、英语语法、英语写作、基础英语、高级英语、英语语音。

另外还有英国文学选读、美国文学选读、比较文学、中西文化比较、英国社会与文化、美国社会与文化、英国史、美国史、英国思想史作品选读、美国思想史作品选读、英语史、西方学术传统与学术写作、英语教学法等二十余门。

3、就业方向不同：

（1）、翻译专业：主要去向为：国家部委(如外交部)、各类世界500强外资企业、中外资金融机构、国际咨询机构、国际会计师事务所、国际广告公司、大型国有企业、出版单位、高等院校等。

此外，约30%的学生在国内各高校尤其是本校高级翻译学院继续攻读口译、笔译方向硕士学位，约25%的学生成功申请赴欧美著名高校继续研究生学业，所学专业涉及翻译、商科类等。

（2）、英语专业：每届本科毕业生就业率接近100%，毕业生的主要去向为：国家部委(如外交部、新华社、外经贸委)、市政府机构、外国驻华使领馆、外资企业、外贸公司、新闻单位、金融机构、国际咨询机构、国际会计师事务所、国际广告公司、大型国有企业、出版单位、高等院校等。

此外，每年本专业有数十位毕业生成功申请赴美国的哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、蒙特雷国际研究院，英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、帝国理工大学，日本的东京大学，法国的巴黎高等商学院，澳大利亚的墨尔本大学等国外一流名校深造。

D. 外语翻译机的译文质量

从上世纪80年代中期开始，基于语料和多引擎机译方法的广泛运用，翻译机的性能和版效率有了明显提高，各式权各样的翻译机如雨后春笋般问世。翻译机消除了不同文字和语言间的隔阂，堪称高科技造福人类之举。但其机译译文质量长期以来一直是个问题，离理想目标仍相差甚远。中国知名数学家、语言学家周海中教授认为，在人类尚未明了大脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断的情况下，机译要想达到“信、达、雅”的程度是不可能的。这一观点恐怕道出了制约译文质量的瓶颈所在。

E. 很多人认为一个人只要外语好,就能做好翻译。你认同这种说法吗理由何在

很多人认为一个人只要外语好,就能做好翻译。
我不认同这种说法。
理由是：
翻译需要有深厚的中文基础。否则可以理解外文的意思，无法用中文描述出来。
更重要的是翻译出来的缺少文采的中文如同嚼蜡。

F. 外语翻译 高手进

1607年：无法安装lnstallShield脚本运行。
这是我用翻译器翻译的
希望对你有用

G. 求外语高手翻译这篇文章！！

动物是我们的好朋友。没有动物我们将孤独的世界。我们应该保护和照顾他们。回
一个可爱的兔子答,一个可爱的仓鼠,一些色彩斑斓的鱼类,样子奇怪的海龟(海龟)或一条蛇…什么样的宠物吗?许多孩子喜欢动物,养宠物的梦想。
但不是每个家庭都可以有一个宠物。因此,在许多西方国家如美国、英国和澳大利亚,小学和中学课堂有自己的宠物。照顾宠物并不像你想象的那么容易!鱼类和海龟需要洁净的水和食物的权利。仓鼠和兔子需要新鲜蔬菜和一个温暖的地方睡觉。即使小老鼠需要照顾好!你会怎么养活一只宠物老鼠?蛇怎么样?类宠物教孩子关于自然和责任心(有责任的)。有时,宠物有孩子。这非常令人兴奋,但这也意味着更多的动物照顾!
学生们轮流照顾他们的类的宠物。每个星期,宠物有新的“妈妈和爸爸”来照顾他们。你可能想知道发生了什么类宠物学校放假期间。学期结束时,教师选择一个负责任的学生。这个幸运的学生保持宠物在他或她回家过节。
照顾一个类宠物不仅有趣,而且还有助于我们了解更多关于动物和爱他们更多。

H. 谁给我翻译一篇外语文章

When most people think of the Olympics, they don't think of science.（大多数人想抄到奥运会但不会想袭到自然科学）But in the US,each year, students take part in a kind of competition called the Science Olympiad.（但在美国，学生每年都会参加一项叫自然科学奥林匹亚的竞赛）It has a lot of different events.（它包含了很多项目）Student go there to show how much they know about the science of music, biology,chemistry and outhers.（学生们参加这个竞赛去展示他们对音乐、生物、化学和其他方面的了解有多少）

I. 帮忙翻译。。。。外语文献

信息不对称问题的发生原因，是因为粮食生产者知道他们是否使用了适当的方法来实现所期望的质量属性，但消费者只能确定什么生产者的质量索赔或什么标签说。联邦执政食品标签，但许多质量索赔去监测.因此，许多质量差异使食品存在的问题的改进完善的信息，这可能会导致低效市场成果。
有三种分类的基础上的商品的消费能力，以确定质量。这些都是（ 1 ）搜索商品， （ 2 ）货物的经验，和（ 3 ）信任货物（尼尔森1970年; 4197和卡尔尼1973年） 。卡斯威尔和莫杰卡（ 1996 ）运用了这些分类，以粮食产品在其分析信息标记的食品产品质量属性。在案件的搜索产品，有完善的信息质量在购买之前。欧芹是一个例子，一个搜索好，因为它是价值作为配菜根据其新的外观。有经验的商品，质量才能确定后，产品已被消耗，一个例子是一个很好的经验，罐头食品。质量信誉良好的不能直接观察（或观察过慢或太晚事宜或高昂代价是必须遵守）的消费者即使在消费。例子相信货物是有机食品，海豚安全金枪鱼，自由放养的肉类和犹太食品 。
有机食品最近已在新磺丁醚事业的争论，设立了国家有机食品标准。 1990年有机食品生产法（ OFPA ）规定，美国农业部（ USDA ）制定国家标准的生产和销售有机农产品和制度的强制性认证和联邦监督，以确保真相的标记或有机产品（范杜德曼和海登1997年） 。有机食品的销售出现了迅速增长，最近年度总结回报率从六万三千一百点〇 〇万美元1989年的30亿美元的1996年（ Landay 1996年） 。消费者支付的平均保费25 - 30度的有机农产品（摩根，理发和格林1990年） ，和种植者获得高达250 ？ 更多有机产品，并根据作物季节（克诺布劳赫，布朗和布朗斯特1990年） 。
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你这篇文章中出现很多单词不应该连着写你把它们都连着写的情况！

J. 高分求外语文献翻译 急!!!

2.1。材料
非离子表面活性剂，聚氧乙烯蓖麻油和Solutol房协15，
巴斯夫公司，供应商使用。聚氧乙烯蓖麻油是相
与乙烯反应的摩尔比为1:35氧化蓖麻油。
其亲水亲油平衡（HLB）介于12
14（巴斯夫公司，技术文献）。 Solutol房协15，
其HLB值介于14和16，聚乙二醇组成
12酯，羟基酸和自由聚乙烯
乙二醇（巴斯夫公司，技术文献）。该油
使用Miglyol 812，一中链甘油三酯购买了
fromROIGFARMA，大豆和蓖麻的油
从SIGMA.Water购买的是去离子的超纯水过滤。
利多卡因（2 -二乙氨基氮- [2,6二甲基苯基] -
乙酰胺）购自西格玛。
邻磷酸85％，乙腈和甲醇，
默克购买和三乙醇胺，购买
铵，是高效液相色谱分析所用的分析产品。
2.2。方法
2.2.1。相图
相图测定25◦C的逐步
一个组件除了其他混合物
组件和一vibromixer同质化。后
此外，每个样本搅拌，匀浆和
保持在25◦长相分离的发生率
观察内48小时内为了更好地界定阶段
边界的一些样品制备加权所有
在安瓿组成部分，而被密封，匀浆
与vibromixer并保持在25◦C至达到平衡。液体
晶相确定了用划线polarisers
和光学显微镜（Reichter Polyvar 2，莱卡）下
偏振光。
2.2.2。纳米乳液的形成
纳米乳剂制备的水增加
其他两个组成部分混合物（石油和表面活性剂），
使用大约2000转1磁力搅拌器。独立
在哪，他们准备的温度，
样本均保持在25◦长
2.2.3。小角X射线散射（SAXS）
小角X射线散射设备包括一个
Siemmens的K - 760发电机，铜K吗？阳极（λ= 1.542A °）。那个
collimationwas进行了1克劳特基摄像机和散射
被检出线性位置灵敏探测器，
执行主任办公室50米，无论从Heccus米布朗。温度
是规管，美联社帕尔的K -公关温度控制器。
样本被放置在一个贴持有人之间的样本
kallebrat电影。液晶阶段有特色
由角X射线散射高峰时的比例绘制强度的函数
的散射向量（q值4π/λ罪（θ/ 2）），这是区别
入射波之间的载体和分散的一