孩子名言

Ⅰ 给孩子的格言

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——《行路难》李白

2、老骥伏枥，志在千里。

——《龟虽寿》曹操

3、博观而约取，厚积而薄发。

——《杂说送张琥》苏轼

4、不鸣则已，一鸣惊人。

——《史记》司马迁

5、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

——《北齐书·元景安传》

6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

——《论语·子罕》

7、察己则可以知人，察今则可以知古。

——《吕氏春秋》

8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——《竹石》

9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——《孟子》

10、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

——《吕氏春秋·诚廉》

11、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

——《过零丁洋》文天祥

12、燕雀安知鸿鹄之志哉。

——《陈涉世家》司马迁

13、绳锯木断，水滴石穿。

——《鹤林玉露》罗大经

14、烈士暮年，壮心不已。

——《龟虽寿》曹操

15、天行健，君子以自强不息。

——《周易》

16、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——《晁错论》苏轼

17、鞠躬尽瘁，死而后已。

——《后出师表》诸葛亮

18、穷且益坚，不坠青云之志。

——《滕王阁序》王勃

19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——《岳阳楼记》范仲淹

20、精诚所加，金石为开。

——《后汉书·光武十王列传》

21、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——《格言联璧·处事》

22、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

——《出师表》诸葛亮

23、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《长歌行》

24、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

——吕坤《呻吟语·应务》

Ⅱ 爱护孩子的名言

1、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

保护儿童的名人名言17句

2、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

4、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

6、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。洛克

7、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克

8、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事约翰·洛克

9、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克

10、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。洛克

11、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的`方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。洛克

12、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知

13、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。玛丽.居里

14、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅

15、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

16、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基

17、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。（前苏联）苏霍姆林斯基

Ⅲ 关于儿童的名言

1、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

2、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。——罗曼·罗兰

3、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳

4、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

5、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

6、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

7、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

8、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

9、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

10、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基

11、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

13、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

14、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

15、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

16、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

17、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

18、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

19、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

20、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

21、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

22、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

23、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

24、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

25、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

26、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏

27、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

28、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

29、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

30、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白

31、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

32、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

33、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

34、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅

35、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

36、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

Ⅳ 名人经典语录名言关于孩子

关于孩子的名人经典语录名言
、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 鲁迅
2、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰
3、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。 契诃夫
4、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯
5、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 裴斯泰洛齐
6、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
7、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
8、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。 洛克
9、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基
10、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。 夸美纽斯

Ⅳ 赞扬“孩子”的名言警句有哪些

一、其实即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童的一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以戕贼，也可以萎死的。

出自：〔中〕鲁迅《未有天才之前》

介绍：鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），曾用名周樟寿，后改名为周树人，曾字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门校（现东北大学）。

二、“小孩儿时候”再加上刚刚进入青年时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分：它不知不觉地决定整个的未来。

出自：〔俄〕赫尔岑《往事与随想》

介绍：赫尔岑（1812年～1870年）（Alexander Herzen），俄国哲学家、作家、革命家。赫尔岑被称为俄国社会主义之父。

三、只有在童年时代人们才生活得幸福，因为孩子们的生活是无忧无虑的，成人们在为他们工作。所以应该注意让人们终生保持儿童的感情和思想状态。

出自：〔苏〕高尔基《旧事》

介绍：玛克西姆·高尔基（Maxim Gorky，1868年3月28日—1936年6月18日），原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。

四、精神上的童年是更美好的东西，不管你是多么聪明睿智的人都得有这个时期，将来回忆起来才觉得这是人生最幸福的一个阶段。

出自：〔英〕狄更斯《艰难时世》

介绍：查尔斯·狄更斯，全名查尔斯·约翰·赫法姆·狄更斯（英文原名：Charles John Huffam Dickens，1812年2月7日—1870年6月9日），英国作家，日尔曼人。

五、人的童年过得十分缓慢，好像满载的货车；老年的岁月却转瞬即逝，有如夜空的流星。

出自：〔美〕欧文·斯通《心灵的激情》

介绍：欧文·斯通（Irving Stone，1903－1989），美国传记作家，生于加利福尼亚。像他的同乡杰克·伦敦一样，斯通的童年生活十分艰难，读完中学后仍打工。读完大学之后，获南加州大学经济学硕士，后去印第安纳大学任教。

Ⅵ 鼓励孩子的名人名言

1.
重复是学习之母。
——狄慈根
2.
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡专觉。
——利希顿堡属
3.
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
4.
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
5.
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
6.
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
——达·芬奇
7.
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
8.
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
9.
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
10.
从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

Ⅶ 孩子的名言名句

1、丰富的想象力比书本知识更重要。
2、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
3、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
4、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯
5、奋斗是万物之父。——陶行知
6、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
7、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。——卡夫卡
8、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
9、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——[中]纪元
11、孩子的教育是一项长期的工作，和其他特别重要的工作一样，而这项工作的收获也是远期的，所以常常容易使人产生失望的感觉。最好的方法是把教育变成渐进的、快乐的事情。先把你要教给孩子的东西做个分类，比如：习惯、健康、语言学习、运算。然后，拟就一个每周的小计划，一周实施一点，日积月累，自然会看见成效，这样父母自己也能从中体会到成就感。
12、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
13、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
14、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
15、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

Ⅷ 鼓励孩子的名言警句

1.自信，是迈向成功的第一步。
——莎士比亚
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
3.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
——李嘉诚
4.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
——爱迪生
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——陆游
6.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
——李嘉诚
7.每天告诉自己一次，我真的很不错。
——李嘉诚
8.一个今天胜过两个明天。
——柏拉图
9.工欲善其事，必先利其器。
——孔子
10.先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫

1、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

2、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。
3、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
4、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。
5、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
6、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
7、先相信你自己，然后别人才会相信你。
8、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
9、你是最棒的孩子！
10、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
11、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！
12、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
13、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
14、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
15、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
16、你一定是个人生的强者。
17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
18、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
19、人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。
20、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

Ⅸ 爱孩子的名言

1、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。

2、我能给你少年的快乐，但给不了你一生的幸福。

3、拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐！

4、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

5、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

6、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

7、我想告诉你，生命中除了有雄伟的交响乐，亦有柔美的小夜曲，在你前行的路上，别忘了欣赏生活中美好的东西，别为了一些漂渺的功名利禄，放弃一些实实在在的幸福与快乐。

8、孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！

9、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

10、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学；只有你勤俭节约，你才会变得富裕；只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功！

11、这次考试成绩你有很大的进步，妈妈为你的进步而高兴。

12、做人要低调，你就太高调，要知道枪打出头鸟，多想想自己出了头，会遇到什么问题。

13、好好学习，更加努力，上课认真听讲，听老师的话！

14、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

15、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

16、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，妈妈真为你感到骄傲！

17、妈妈看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。

18、十一年的时间，你已从嗷嗷待哺的婴孩成长为一个可爱少年，其中故事片断足以记录一部书。而今夜，妈妈不想翻阅旧闻，只想与已初具思想品行的你说一说妈妈心中一直想说的话。

19、不要轻易相信任何人，在最危难的时候，除了自己的至亲，谁都不能相信，我们不会害你，别人，难说。

20、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

21、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

22、在我百

Ⅹ 孩子名言名句大全

多年以前见过一部电影，叫《有过一个傻瓜》，其中的一句对白，印象深刻。妈妈，十字架是爱的标志吗？是的，孩子。而且爱也常常意味着十字架。我有震动。若确知这是一个寂灭的过程，有去经历它的必要吗。就如同确知自己会死，那么有去活一遭的必要吗。我们总是承受不住生命的诘问。爱亦如此。盲目，偏可以换得长久。我是盲目与胆怯的。因我爱的，是你。
父母最大的感伤，莫过于看着家里面孩子的生活的迹象一点点消失，洗漱台上不再摆着他的牙刷，阳台上不再晾着他的衣服，饭桌上少了一副碗筷少了一个不能倒酒的杯子，听见有人在身后喊爸爸妈妈时勐然回头却只是茫然张望。突然觉得孩子的成长是另一场深情的目送，父母不断目送着孩子慢慢前行直至消失在小路拐弯的尽头，并且他用背影默默告诉你，不必追。
我是雪的孩子。注定要离开云朵。一个人流浪。他们说我脆弱而忧伤。他们说我多情而迷茫。没有人理解。我多么渴望阳光。只是妈妈说。他会给我致命的伤。胆怯的我不敢触碰。梦的模样。只是远远地观望，彷徨。尽管疼痛无处安放。或许有一天。会有人为我。披上梦的衣裳。我会奋不顾身去追寻梦想。哪怕融成水化为气体又怎样。至少梦不灭就有希望。
我是一个具有特殊本能的小孩，调皮捣蛋很有一套，常会惹别人生气，还拿我没有办法。不过有时候也有可爱的一面，常常会把大家逗得肚子笑疼。但如果要是你家也有一个像我这样的孩子，我保证你会笑不出来，不信你可以去问我的爸爸妈妈。
亲人的死去，有时反不如他自己离弃我们的伤痛来得大。因为死的人，是不能不死，而不是他要抛弃我们。正如那个丧母的孩子所说：“妈妈还在那里躺着，我们为什么要走？”对于死者而言，他没有离去，真正离开的，反而是活着的人！
然后觉得人的哭有两种：觉得自己可怜的哭和单纯。。。。。。伤心的哭。觉得自己可怜而哭，是小孩子的泪水，就像在希望有谁能为自己做什么。爸爸，妈妈，或是其他的人。
我爱我的妈妈，自始至终，自始至终，尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿，而一直是我在照顾她，好像她变成了我的孩子。
我们一家三口都很幸福，我们是她的爸爸，也是她的妈妈，温蒂跟其它孩子并没有不一样。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
每一个妈妈你不想要你的孩子，请你不要把她生下来。。。。。。。。。
小孩子总会哭着叫妈妈抱我，长大后，你还记得主动抱妈妈不
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
夕阳西下，断肠人在天涯。