折扇舞蹈赏析
❶ 扇子在舞蹈中有哪些技法
扇子本是生活中的实用品，随着时间的推移与演变成为具有审美意义的艺术表现回的道具。在答《春江花月夜》、《梁祝》等舞蹈作品中，更多的是以扇子作为强调人物身份的符号或动作示意，扇子的功能从舞蹈表现的意义看并没有得到更大的利用与开发。《扇舞丹青》以舞出水墨丹青绘画书法之神韵为表现目的，扇子全然地融入于身体的动静起伏、转闪回旋之中。扇子的开、合、盘、挑、转、撩、绕的技法显出眼花缭乱、龙飞凤舞之势。
❷ 关于扇子的经典舞蹈
辽宁芭蕾舞团的
《茉莉花》
❸ 求舞蹈纸扇书生的观后感
欣赏舞蹈有一个很重要的点，就是找出编导的“思维动机”，当然不同人的思维模式肯定是不一样的，我就简单猜测一下这个舞的表意。
第一段，“风流才子”，一开始一个人叫醒其余人的时候，就像你朋友打电话叫你起床出去耍。然后看花看鸟看美女，走路骑马吹牛皮。如果舞蹈到这里结束的话，那就是很肤浅的几个风流才子，就不会有多高的评价了。
第二段，“忧国忧民”，白天玩了一天玩累了，这时候灯光一暗入夜了，一开始是两个人在一旁跳，就如同两位革命志士深夜挑灯商讨革命路线。然后队形缩进，随着音乐一个个站起来时，大家意识到了国之安危，纷纷加入革命。这一段是最重要的一部分，使书生的形象更加的丰满，立体。
第三段，“书生意气”，这一段是第二段转折后的延续。随着音乐变得铿锵，书生们的动作也从第一段的轻松随意变成了干净而富有力量。像是为国出谋划策，又像是投笔从戎为国征战。到结尾处音乐一收，灯光一暗，像是战争获胜后的天下安定，又像是战乱之后的荒凉。
概括一下，情绪应该是“喜、乐”☞“哀”☞“怒”。
之所以是9.9分没给满分，是因为第三段演员们可能跳累了，有几个凝重的表情没有绷住，前两段的表情神态细节都是很到位的。还有就是大家拿扇的习惯不一样，有些快的动作，画面略微有点散。
❹ 舞蹈中如何运用扇子的技法
舞蹈始终追随着音乐轻重缓急、动静转换的旋律起伏，运用扇子的盘、挑、转、撩、绕的技法与专身属体有机地融为一体，体现出身扇相随、身扇开合、身扇缠绕，扇行我动、我止扇静、不分彼此的身法特点，也是书法间合间开、隔仰隔覆、回互流放的规则。舞蹈中的多处处理表现了欲动又止、一气呵成、左迁右绕、静如青烟、动如风旋的高低、大小、强弱的动作对比。
❺ 古典扇子舞蹈加技巧,取名
舞蹈的名字和你的舞蹈中有没有技巧没关系的，主要看你的舞蹈要表现什么，可以取扇舞、古韵这种类型的名字
❻ 怎样去学习扇子舞扇子舞的几种表示风格的手法
1、扇子舞的学习方法：
握扇大拇指在扇子的一面，其余手指都握在扇子的另一面，扇巴握在手心中。
夹扇（即二、三指扇）大拇指和小拇指同在扇子的一面，其余的三个手指在扇子的另一面，将扇子夹在中间。
握扇在跳舞中，多用于推扇的动作，因为胳膊向远处推后，手指方便合扇、打开收回自如，这是在跳舞中常用的手法动作。
在握扇动作中，有一种动作为立扇，可竖直向上立或竖直向下立，大拇指始终保持与扇杆（第一杆）平行。
夹扇在跳舞中，常用于翻扇的动作，当动作需要旋转，扇子则需要正反面交替翻转时，只有夹扇才能使扇子翻转灵活。
在一支舞曲中常常有握扇与夹扇的动作过度转换，从握扇到夹扇或从夹扇到握扇，都需要指头的变换位置，要注意变换的时间准确，才能将舞跳的到位。
2、扇子舞表示风格的手法
（1）扇子的基本拿法
大拇指、食指和中指三个手指捏住扇尾撑开扇子，可用大鱼际托住扇骨，固定扇子，无名指和小指可以翘起。
（2）竖直打扇
右手拿扇子，捏住扇骨，依靠扇子自身重力打开扇子，扇子竖直放在胸前或头顶；当扇子在头顶打开时，右手应经身体前、侧向上划圆上到头顶打开，扇子略向后拉，右肩膀打开。
（3）水平打扇
右手拿扇子，经身体前、侧拉到五位手位置，大拇指固定扇骨，食指和中指推开扇子，扇子水平打开，扇头朝下，放在身侧。
（4）扇子花
右手拿扇子在五位手位置，手心向上，扇子花面面向1点，用大拇指、食指和中指三个手指控制扇子，向内旋转手腕一圈后翻手腕，扇子跟着旋转一圈后，通过翻手腕的动作使花面仍然面向1点。
(6)折扇舞蹈赏析扩展阅读
扇子舞，汉族传统民间舞蹈之一。哈尼族民间舞蹈形式之一。“扇子舞”是朝鲜族代表性的舞蹈，最早源于朝鲜族传统巫俗，后来发展成为表演性的一种舞蹈形式，已有三千多年的历史。如今，扇子舞已成为中老年喜闻乐见的锻炼方式。
舞者双手持羽扇，身穿白衣，动作多摹仿白鹇飞翔姿态，优美、柔和，其内容与傣族之孔雀舞相似，系表现宁静、自由的农林生活。扇舞乃上古之舞蹈形式，而仿白鹇则为原始的拟兽舞遗迹，说明此舞渊源颇古老。
代表作品
《扇舞丹青》
《甜》
《读梁祝》
《一片绿叶》
《千红》
《生与死以前》
《扇妞》
《大兰花小兰花》
《翠狐》
《雪中梅》
《美丽时光》
《咏荷》
《映山红》
《说兰花》
《临水》
❼ 如图,为一个张开的舞蹈扇，为了装饰的 更加漂亮，在图中阴影部分加装饰布料 ，已知扇子的最外边延长
大圆的半径15.7乘以2除以3.14再除以2等于5
小圆的半径5-1=4
阴影面积3.14乘以（5的平方减4的平方）等于28.26
要采纳哦
❽ 在舞蹈中折扇起到的作用
显得更加飘飘欲仙或者是风流倜傥的感觉吧。
❾ 描写女子跳扇子舞的句子有哪些
扇舞流风长 ，相恨无歌谁唱， 痴纵惘， 殿前何承欢醉千帐。
青衫绘过往， 谁笑陌花如常 题几行。
剑鸣梦落一场， 似风 、若语、入声 、如梦、 浮尘 、非懂、 似假 、幻真、 如鸿 、无可言。
身后暮雪几重 ，昔年似华容。
千山红叶流霜 ，百花黯， 痴纵几回肆意癫狂， 烛曳今可堪 ，谁待陌花如常。
举杯共 ，谁道流年此同 ，扇舞挽袖风。
相对无声何唱 ，怎谱完 ，溪客独残染绘离殇。
剑啸九州寒 ，莫言笑叹江山， 千秋淡。
殿前贪欢一场， 似风 、若语、 入声 、如梦、 浮尘、 非懂 、似假、 幻真、 化鸿、 君解言。
身后荏雨几重 死生许得百花残垣中 。
有曼妙女子,清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。
面对歌扇舞衣,杜工部尚颇能自律并提醒朋友“使君自有妇,莫学野鸳鸯。
花间明月下奏一曲扇子舞只盼明夜离人归 。
丝带落在了扇子上,随后双手摆臂,舞姿惊艳无比,这时,双腿撇差,双手挥舞了几下,摆出一个完结的动作,琴声中止,面色没有任何改变。
两个身着中国民族服装的少女，手执折扇，相对翩翩起舞。