老家的树赏析
1. 著名作家郭枫的散文：老家的树
作者郭枫简介 郭枫,江苏徐州人,台湾著名诗人和散文家,是一位民族意识和传统意识强烈的作家。到台湾后,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡的真挚热爱之情。 郭枫 现任《新地文学》双月刊社长兼总编辑.高中时代,他在《宝岛文艺》发表长篇叙事诗《北方》即倍受文坛瞩目.1950年起,他成为《半月文艺》,《中国文艺》,《大公报》,《时代青年》,《野风》,《宝岛》等刊物的主要撰稿人.1988年开始,他为台湾文学与中国大陆文学的交流日夜奔忙,并在北京大学设立"郭枫文学奖".作品出版散文集:《早春花束》,《九月的眸光》,《老家的树》,《永恒的岛》;诗集:《郭枫诗选》,《第一次信仰》,《海之歌》;论文集:《高举民族文学的大旗》等. 郭枫主要代表作品的艺术特色 郭枫是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡的真挚热爱之情.他从50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》,再到80年代的《我想念你,北方》,表现出对古老的中华大地的深情怀念,在"我想念你,北方"的热烈呼唤中透示出游子对家乡的深厚感情,他的恋士情结,挚爱家乡的文化乡愁尽在一声声情真意切的呼唤中.郭枫的《跎?,(寻求一灯火》,《异乡人》,《我走过长夜》,《老家的树》,《一缕丝>等赊炙人口的佳篇中,以强烈的历史意识,浓重的感情色彩,揭示出故士丰蕴的文化历史之根,展示出北方农村丰富多彩的生活和北方农民的刚强性格.在《老家的树》中,老家的树是一种意象,作者以饱满的激情,笔力道劲地写出一片耀眼春光中的柳树,那在秋天肃穆的旷野里砍歌的白杨树,那里燃烧季节的无情摧残中顽强生长的榆树,那挺立在苍茫天地间昂扬起生命风范的松柏,作者以柳树的妩媚,榆树的粗犷,白杨的潇洒,松柏的高洁象征北方的人民,象征中华民族的深沉,高洁,苦难与奋进,创造出情融于景,物我一体的艺术境界. 关郭枫写作特色的艺术评价 诗人叶笛说:"郭枫是以唐吉科德的热情拥抱文学,以清教徒的信仰面对人生."他的作品风格灵秀而飘逸,创作的散文就像一首怀乡的赋,有诗情之美. 郭枫 开放分类： 文学、人物、文学家、作家、中国作家 《新地文学》双月刊社长 [编辑本段] 原名郭少鸣, 现任《新地文学》双月刊社长兼总编辑.高中时代,他在《宝岛文艺》发表长篇叙事诗《北方》即倍受文坛瞩目.1950年起,他成为《半月文艺》,《中国文艺》,《大公报》,《时代青年》,《野风》,《宝岛》等刊物的主要撰稿人.1988年开始,他为台湾文学与中国大陆文学的交流日夜奔忙,并在北京大学设立"郭枫文学奖".作品出版散文集:《早春花束》,《九月的眸光》,《老家的树》,《永恒的岛》;诗集:《郭枫诗选》,《第一次信仰》,《海之歌》;论文集:《高举民族文学的大旗》等. 1933年生于江苏徐州，1950年来台就读台北师大附中，台湾著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回亿，表现出他对故乡的真挚热爱之情。他从50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的《我想念你，北方》，表现出对古老的中华大地的深情怀念，在“我想念你，北方”的热烈呼唤中透示出游子对家乡的深厚感情，他的恋士情结、挚爱家乡的文化乡愁尽在一声声情真意切的呼唤中。郭枫的《蝉声》、《寻求一灯火》《异乡人》《我走过长夜》《老家的树》《一缕丝》等脍炙人口的佳篇中，以强烈的历史意识，浓重的感情色彩，揭示出故士丰蕴的文化历史之根，展示出北方农村丰富多彩的生活和北方农民的刚强性格。在《老家的树》中，老家的树是一种意象，作者以饱满的激情，笔力道劲地写出一片耀眼春光中的柳树，那在秋天肃穆的旷野里砍歌的白杨树，那里燃烧季节的无情摧残中顽强生长的榆树，那挺立在苍茫天地间昂扬起生命风范的松柏，作者以柳树的妩媚、榆树的粗扩、白杨的潇洒、松柏的高洁象征北方的人民，象征中华民族的深沉、高洁、苦难与奋进，创造出情融于景、物我一体的艺术境界。 还有《草虫的村落》被纳入人教版6年级上册教科书。郭枫的《空山鸟语》写出了他对欢乐自由的向往，收录于北京版七年级下册教科书。 诗人叶笛说:"郭枫是以唐吉科德的热情拥抱文学,以清教徒的信仰面对人生."他的作品风格灵秀而飘逸,创作的散文就像一首怀乡的赋,有诗情之美. 郭枫是台湾著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回亿，表现出他对故乡的真挚热爱之情。他从50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的《我想念你，北方》，表现出对古老的中华大地的深情怀念，在“我想念你，北方”的热烈呼唤中透示出游子对家乡的深厚感情，他的恋士情结、挚爱家乡的文化乡愁尽在一声声情真意切的呼唤中。郭枫的《蝉声》、《寻求一灯火》、《异乡人》、《我走过长夜》、《老家的树》、《一缕丝》等脍炙人口的佳篇中，以强烈的历史意识，浓重的感情色彩，揭示出故士丰蕴的文化历史之根，展示出北方农村丰富多彩的生活和北方农民的刚强性格。在《老家的树》中，老家的树是一种意象，作者以饱满的激情，笔力道劲地写出一片耀眼春光中的柳树，那在秋天肃穆的旷野里砍歌的白杨树，那里燃烧季节的无情摧残中顽强生长的榆树，那挺立在苍茫天地间昂扬起生命风范的松柏，作者以柳树的妩媚、榆树的粗扩、白杨的潇洒、松柏的高洁象征北方的人民，象征中华民族的深沉、高洁、苦难与奋进，创造出情融于景、物我一体的艺术境界。
2. 《老家的树》 阅读答案
是这个
1每逢佳节倍思亲
2（1）——检阅老家，看看老家的变化
（2）——被老家检阅，看看自己的变化
3因为在外工作的朋友认为家乡的人或物都是老家的象征
4爱他，依恋他”因为那是自己的家，有自己的亲人
嫌弃他，不满意是因为他局限了自己的发展，也许挡住了自己的视线
5，因为故乡和自己都在变化，人是无法回到自己记忆中的老家去的。在牵挂老家的时候，你又会牵挂新家
还是这个
1.综观全文，你认为老家的可贵之处有哪些?（3分）
老家让我们感觉树高千丈，又随时可以叶落归根。老家是最初的摇篮，又是最终的归宿。是一种挣脱又是一种牵扯，是被祝福又是被等待，是最能唤起愁绪，又最能平顺心情的地方。
2 请在第三小节两处省略号的前面各补写一个句子，使它和前面的句子构成排比句式。（4分）
第一处：你终于衣锦还乡。
第二处：世代种田的山窝窝里飞出了金凤凰。
3既然朋友说国语极标准流畅，而且过去习惯和我用国语对话，为什么从南方飞回后却用方言和我通电话?（3分）因为离开家乡很久的人最渴望听到的是老家的乡音。
4 文中有许多地方都写了人们对老家的依恋，试举例加以分析体会。（3分）
.过年的时候人们都预订车票机票，购买各式礼品，将手头的一切事情暂告一段落准备回老家。
朋友说国语极标准流畅，而且过去习惯和我用国语对话，从南方飞回后却用方言和我通电话。
又或是这个
1.(5分)① 小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲的树.(每阶段1 分,共3 分,答"由不喜欢到喜欢(崇敬,赞美)"也可给3 分.) ② 因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世的冷暖沧桑.(2 分,答出"看遍了人世的冷暖沧桑"即可)
2.(2分)反衬松柏的不畏严寒(或"与松柏的不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给1分)
3.(4分) ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强(或"超脱红尘之外,能够承受寂寞,顽强)(答对一点得2 分,答对两点得3 分,答对三点得4 分.)
4.(4分)"严寒"象征"严酷的社会环境"(或"老家三十多年的动乱") ( 2 分)
"松柏"象征"老家劳苦,沉默而坚强的人们"(或"坚强的愈志",或"顽强的生命") ( 2 分)
没题目，实在是不知道了。。
3. 散文集《老家的树》优美句子摘抄
老家的树（17分）
①不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色；只有松柏，才能挺立在严寒中，擎起一树清郁的墨绿。可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着些什么，心里认定那些松柏不是属于我们的。读书之后，书中有数不尽的松柏颂歌；不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢：柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒，我喜欢槐、椿以及各种常见的树木，我还是不喜欢松柏，总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园，跋涉过千山万水，看遥了人世的冷暖沧桑，渐渐地，我才懂得，松柏，是多么可傲的树！
②松柏，挺立在山峦最高处，与白云絮语，与天风唱和，在苍茫的天地之间，树产出一种生命的风范来。它站在高处，超脱于红尘之外，让群树仰望，仰望而无法企及。松柏，虽然享有无数的赞颂，却也承担着千古的寂寞啊！在红尘之中，那些不甘寂寞的人，却想借着松柏的风采，让自己伟大起来，崇高起来，这是何等的自私和愚昧啊！因此，一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里，我就为它们感到屈辱与难堪。可是，我也更懂得：为何在大风雪的旷野中，松柏要傲然挺立，擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的，冬天的淫威，可以让柔弱的暂时低头，却永远征服不了顽强的生命。
③想念北方，想念老家的那些树木，当然，我更想念老家的人，想起那劳苦而沉默的人们，许多熟悉的面孔，就浮现在我眼前！那与我血肉相连的亲人，您们可好？三十多年的岁月，三十多年的动乱，可曾把您们摧折？知道吗？今天对你们，我是如何地想念！
（选自台湾作家郭枫的《老家的树》）
4. 老家有棵香椿树句子赏析 急！
走在老家后面的南北大街上，老远就看到长在自家庭院的那棵香椿树。树干挺拔壮实，像一个忠诚的卫士守护着老家的一砖一瓦；树冠如一把撑开的巨伞，好像在为年久、陈旧的屋脊遮风，又似在为宽阔的庭院挡雨。
八六年晚春，我和妻经过几年的打拼，在亲帮乡助下盖起了新房子，看着房前光秃秃的的庭院，心里老觉得空荡荡的。妻看出了我的心思，笑着说：“栽几棵树吧！一是绿化环境，二是树冠能给家人带来绿意和凉爽。”
妻的提议立即得到全家人的响应。父亲说：“就栽香椿树吧，椿芽还能做菜吃呢。”父亲还告诉我，栽香椿树不能出“九”，出“九”就不香了。
第二年初春，我趁单位午休时间，一路小跑去东关大集，买下了当时只有母指粗、一米多高的这棵香椿树。当天下午我就请了假，扛着树苗回了家。一回到家，就忙着和妻一道点穴、挖土、加肥混拌，然后把它放在坑穴中央进行培土、浇水。那情影不像是在种一棵树，倒像是种下了我和妻的希望，种下了全家人的向往。
尽管呵护有加，尽管千呼万唤，但新入住的香椿树还是进行了一段时间的“适应”和“等待”，沉不住气的6岁儿子左瞧瞧，右看看，一天围着几次转，树的周围竟踏的明晃晃的像极了田野上的生产路。有一天香椿树终于睁开了惺忪的眼睛，儿子第一个发现了它身上的肿芽，高兴得一蹦三跳地在院子里大声地喊道：“快来看呀！快来看呀！咱们家的香椿树发芽了呀！”那稚嫩的欢叫，立即招来了全家人，大家你一言，我一语地对这个小生命评头论足，那情形至今我还时时想起。
香椿树似乎知道我们的心愿，没多久就吐芽窜杆，叶肥厚，色浓绿，勃发生机，欣欣冉冉时刻见于周身和叶面。儿子说：曾经比他矮的小树苗几天就高出了他一大截。
以后的几年，十几年，二十几年，时至今日，香椿树始终伴随季节变换，咬定庭院不放松，和寂寞并行，与春夏秋冬共舞，以不同的季节形式展示不同的自我灵感。春天嫩芽萌发，满了大大小小枝头；夏季绿叶荫蔽，为庭院留下凉爽；深秋叶杆金黄，把色味美收贮纳存；冬季枝干裸露，集中优势力量与冰雪抗衡，舍得自己千方百计把阳光留给大地母亲。更值得称道的是，无论怎样的季节变化，无论怎样的表现姿态，香椿树在内强素质“拔高”、“壮大”自己的同时从没忘记回报自己主人的栽培。
采下春天的嫩芽就是采下最好美味，就是采下一年的希望。洗净粘糊油榨入口，味浓纯香香气回肠；食盐腌制豆腐相拌，一青二白百吃不厌；鲜嫩炒蛋青黄交错，点点留恋恋香思味。如若将嫩芽放在冰箱储存，等到春节来客时，无论怎个吃法还都会成为一道无以伦比的“靓丽风景”。夏季的香椿芽更是凉面浇头成分的主打，将椿芽切碎开水浸滤与咸菜、黄瓜碎末混为一体，然后加蒜泥搅拌，放在凉面里没有人不说爽口无比。还有，那些深秋初冬的干枯叶片，树上采下或者树下拣拾晒干熬水可是加入咸菜中的上好“色素”和“味料”，真正绿色无污染，的的确确的好东西！
辛卯的春天已经来了，春风、春阳、春雨已经送来了绿色，那山、那地、那树，一抹醉人的绿意。我知道，老家的那棵香椿树也紧随时令，一定和往年一样长得枝肥叶绿，生机勃勃。
我常常思念故乡的那棵香椿树！
5. 郭枫 老家的树全文
希望对你有帮助
老家的书 原文
又是盛夏了，暖气渐渐浓了，不知杭州老家的那几棵小树怎样了？大概已经壮硕得足以为人们遮蔽夏日的酷暑了吧！
那是尘封已久的往事。还在上小学的我，对任何新事物都感兴趣，更喜欢冒险，尤其随着年龄的增长，喜欢翻过学校的高墙，爬上参天的大树，或许是亲近自然的天性使然。我尤其喜欢贴近那葱葱郁郁的古树，感受它的绿意，它的木香。抚摸着粗壮的树干，褶皱的树纹，仿佛触摸着一份古老，一份历史的凝结。一天，回到家里，看到几株微有绿芽的娇嫩的小树苗，一份欣喜涌上心头。便欢喜地和父母将树苗栽种在门前屋后，并精心给每一棵幼苗浇灌甘甜的井水，又做了小小的围栏保护起来，防止外界的伤害。
我开始天天盼着小树苗快快长大，经过精心呵护、细致照料，终于有了收获。小树苗都抽出了新芽，绿满了枝头，我高兴极了。有一天，我放学回家，看到几棵残枝落在地上，似乎在控诉着行人的残暴。我只觉一股怒气直冲脑门，气得哭了。哭了一会，我找来了布条，细细地为小树包扎伤口，将布条缠在折断处。
小树苗终于渐渐长大了，有我两个高了。夏日，我在树阴下纳凉、读小说，思索着未来的路；冬日，我在树旁练拳舞剑；春日，小树开满了白色的花朵，飘着淡淡的清香；秋日，小树枝条上结满了累累果实……有一次，我和爸爸、妈妈，还有哥哥一起在树旁拍了许多照片。
一天，家中突然多出了好些人，忙忙碌碌地搬着东西，走来走去。搬家了，要搬到父亲工作的哈尔滨市去了。我问妈：“树怎么办？”妈妈说：“我们去住楼，没有地方栽呀！”
我的心很难过，默默地走到树前，轻轻地拍着它壮硕的躯干，跟它告别，对它说：“我会回来看你的！”
家已经搬到哈尔滨好几年了，我也已经长大，并考上了大学，可对树的依恋却依然未改。虽然远离老家，可依然怀着十分的眷恋，怀念老家，怀念老家院子里的那几棵树。
6. 《老家的树》课文
希望对你有帮助
原文：
又是盛夏了，暖气渐渐浓了，不知杭州老家的那几棵小树怎样了？大概已经壮硕得足以为人们遮蔽夏日的酷暑了吧！
那是尘封已久的往事。还在上小学的我，对任何新事物都感兴趣，更喜欢冒险，尤其随着年龄的增长，喜欢翻过学校的高墙，爬上参天的大树，或许是亲近自然的天性使然。我尤其喜欢贴近那葱葱郁郁的古树，感受它的绿意，它的木香。抚摸着粗壮的树干，褶皱的树纹，仿佛触摸着一份古老，一份历史的凝结。一天，回到家里，看到几株微有绿芽的娇嫩的小树苗，一份欣喜涌上心头。便欢喜地和父母将树苗栽种在门前屋后，并精心给每一棵幼苗浇灌甘甜的井水，又做了小小的围栏保护起来，防止外界的伤害。
我开始天天盼着小树苗快快长大，经过精心呵护、细致照料，终于有了收获。小树苗都抽出了新芽，绿满了枝头，我高兴极了。有一天，我放学回家，看到几棵残枝落在地上，似乎在控诉着行人的残暴。我只觉一股怒气直冲脑门，气得哭了。哭了一会，我找来了布条，细细地为小树包扎伤口，将布条缠在折断处。
小树苗终于渐渐长大了，有我两个高了。夏日，我在树阴下纳凉、读小说，思索着未来的路；冬日，我在树旁练拳舞剑；春日，小树开满了白色的花朵，飘着淡淡的清香；秋日，小树枝条上结满了累累果实……有一次，我和爸爸、妈妈，还有哥哥一起在树旁拍了许多照片。
一天，家中突然多出了好些人，忙忙碌碌地搬着东西，走来走去。搬家了，要搬到父亲工作的哈尔滨市去了。我问妈：“树怎么办？”妈妈说：“我们去住楼，没有地方栽呀！”
我的心很难过，默默地走到树前，轻轻地拍着它壮硕的躯干，跟它告别，对它说：“我会回来看你的！”
家已经搬到哈尔滨好几年了，我也已经长大，并考上了大学，可对树的依恋却依然未改。虽然远离老家，可依然怀着十分的眷恋，怀念老家，怀念老家院子里的那几棵树。
7. 《老家的树》中优美句子有哪些
《老家的树》中优美句子如下：
不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色；只有松柏，才能挺立在严寒中，擎起一树清郁的墨绿。
可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着些什么，心里认定那些松柏不是属于我们的。
读书之后，书中有数不尽的松柏颂歌；不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。
我喜欢：柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒，我喜欢槐、椿以及各种常见的树木，我还是不喜欢松柏，总觉得松柏不是我们的。
直到我走出了家园，跋涉过千山万水，看遥了人世的冷暖沧桑，渐渐地，我才懂得，松柏，是多么可傲的树！
松柏，挺立在山峦最高处，与白云絮语，与天风唱和，在苍茫的天地之间，树产出一种生命的风范来。
它站在高处，超脱于红尘之外，让群树仰望，仰望而无法企及。松柏，虽然享有无数的赞颂，却也承担着千古的寂寞啊！
在红尘之中，那些不甘寂寞的人，却想借着松柏的风采，让自己伟大起来，崇高起来，这是何等的自私和愚昧啊！
可是，我也更懂得：为何在大风雪的旷野中，松柏要傲然挺立，擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。
是的，冬天的淫威，可以让柔弱的暂时低头，却永远征服不了顽强的生命。
想念北方，想念老家的那些树木，当然，我更想念老家的人，想起那劳苦而沉默的人们，许多熟悉的面孔，就浮现在我眼前！
三十多年的岁月，三十多年的动乱，可曾把您们摧折？知道吗？今天对你们，我是如何地想念！
8. 老家的树 阅读答案
① 不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿.可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的.读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树.我喜欢:柳的娇柔,榆的粗犷,白杨的潇洒,我喜欢槐,椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的.直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!
② 松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来.它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及.松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪.可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了.是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命.
③ 想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好 三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折 知道吗 今天对你们,我是如何地想念!
(选自台湾作家郭枫的《老家的树》)
注释① [祖茔](yíng ) : 祖坟
1.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程 这一变化的原因是什么 ( 5 分)
2.第① 段写"在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色"的作用是什么 ( 2 分)答:
3.文中"生命的风范"的内涵是什么 请结合第② 段文意从三个方面概括.(4 分)答:
4.结合全文的主题来看,本文中的"严寒"和"松柏"各象征什么 (4分)
1.(5分)① 小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲的树.(每阶段1 分,共3 分,答"由不喜欢到喜欢(崇敬,赞美)"也可给3 分.) ② 因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世的冷暖沧桑.(2 分,答出"看遍了人世的冷暖沧桑"即可)
2.(2分)反衬松柏的不畏严寒(或"与松柏的不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给1分)
3.(4分) ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强(或"超脱红尘之外,能够承受寂寞,顽强)(答对一点得2 分,答对两点得3 分,答对三点得4 分.)
4.(4分)"严寒"象征"严酷的社会环境"(或"老家三十多年的动乱") ( 2 分)
"松柏"象征"老家劳苦,沉默而坚强的人们"(或"坚强的愈志",或"顽强的生命") ( 2 分)
9. 老家的树运用了什么表现手法
老家的树运用了拟人表现手法。