刘晓艳名言
『壹』 作文：忽略的才是最重要的（高分！！！）
在这个生活节奏紧促的社会中，或许有不少人会犯同一个错误——忽略。
“忽略”二字，似乎包含了错过，忽视的意思，在很多人眼里，有些事物根本不值得一提，匆匆忽略也就算了，但有多少失败的主要原因，就是源于我们的忽略。
记得有一次参加数学考试，我只花了三十多分钟就把试卷完全做好了，剩下的十几分钟，我开始准备检查，大概把整张试卷都检查了一遍后，我匆匆一看，还剩一道应用题没有检查，我心想：就一道题，而且那么容易，求圆柱的体积，公式我不知背了多少遍，不用那么认真吧！于是，整张试卷就只剩下这道我自认为简单得不得了的题没检验。第二天，老师在讲台上念分数，我对这次测验满怀信心，可是100分的同学里没有我，九十分层的也没有我的名字，我慌了，这时，老师才念道：“思淇，85分！”我愣了，上讲台接过试卷，第一面一道题也没错，翻过去一瞧，就错了那道我没检查的题，老师毫不留情地在我的答案边划了一个大叉，还在题里的圆锥下边用曲线描了出来。这下我才明白，我把圆锥当成圆柱去算了，两个数整整相差了两倍！就因为这一道题，我白白丢了15分，而这恰恰是我懂得的。
经过这一次，我每次考试都不敢再轻易漏掉哪道题不检验，我总结出了一道宝贵的经验：忽略的，往往是最重要的！一次忽略，有可能会导致自己失败，重者更会使自己失去机会。所以，世事，没有多少是可以忽略的，我们应该细心体会生活，减少忽略，做一个细心的人！
2学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！
『贰』 关于母爱的....................
一封"家书"
吴 娟
月亮已经升高了，但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市，氤氲的天空里还迷漫着大地震的
恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光，护士高洁伏在床边写"家书"。
"杨晨：我在医疗队的休息室里给你写信，这里没有正常通电，我倒觉得烛光中更有心情。从当天我
们抵达地震灾区到现在已经七天了，直到今天晚上，部分医护才换下来休息，我们多是几昼夜连续作战，
只能在手术的间隙喝杯水，嚼几块饼干。此时，休息室里鼾声此起彼伏，他们睡得好香。"
有风了，帐篷在蠕动。小丹曦翻过身，又睡熟了，高洁给她掩好被角。
"有件特别的事，我想告诉你。三天前的早上，一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩，带着哭腔
告诉我们，抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女，他们艰难地锯开楼板，可受伤的年轻母亲已与世
长辞啊，这小女孩还在休克之中，原来是母亲割开右臂血管，用热血代乳，才使女儿一息尚存。小女孩嘴
唇周围挂着血渍，面色苍白，周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令：'全力抢救……'人工呼吸、输
液，医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理，终于把这个柔弱
的生命从死神手里夺了回来。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊'妈妈'，所有在场的人都
哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句'格言'；母子之情，首先是一种天性，它是贮存在肌体里的一
个生物工程。"
烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳，她有力地吮吸了几下嘴唇，她也许是梦见妈妈了。
"从你的文章里我了解了你的幸福童年，因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难，母亲吃野
菜，将省下来的干粮塞进你的书包。多少年，母亲费尽周折，让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你
说，'爱'永远是人类化解不开的情缘。"
"现在该向你摊牌了。这几天，我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声'妈'，我一阵脸红心跳，但
总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉，我想让她做我们的女儿。我已经给她起名'丹曦'，希望她
的未来充满阳光。"
杨晨，我有理由相信你会答应我的，因为母爱通过关联着的血脉的传递，在你的心灵中造就了善良。
记得我报名参加医疗队那一天吗？你电话里的第一句话就是，推迟婚期，马上送我去机场。等我返程的那
一天，你是一定会来接我们母女的。"
"此刻，文字在我的笔端汩汩流淌，我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;
高洁望望窗外，天空一轮圆月正明。
回报母亲
曹 键
"六年前，南京发生了'7·31'空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱
着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。"
"当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。"
读着这样的文字，我的心为之震颤。在危急关头，母亲惟一的念头就是保护孩子，连热血和生命都能
献出，她还有什么值得保留的呢？在蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想过回报
母亲吗？
不忘养育之恩，感恩图报，这才是合天理顺人情的。可与之相反，笔者于报端见到几则新闻，所述事
实让人忿忿不平。
新闻一：某地农村出现一种景观，大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住"方便"，不言自明，那
大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老
力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可供榨取呀！
新闻二：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知
道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨论还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得这包裹肮
脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻三：某留学生学成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人，你吃过
西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆？就没有一点黄河、长城的印象？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典忘祖，他们放纵了人欲的膨胀而
远离了人生的真谛。但是，这样的人毕竟为众人所不齿，孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的
讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施"回报母亲"的教
育，让孩子从小做起，从我做起，给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的，这?quot;爱"的基础工程。试
想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民爱祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会责任感是
从"爱"开始的，"爱"永远是"我--母亲--祖国"之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。
"鸦反哺，羊跪乳。"让我们在享受母亲爱的温暖中，学会回报母亲，抚平母亲心灵上的创伤。莎士比
亚有句名言："被摧毁的爱一旦重新修建好，就比原来更雄伟、更美、更顽强。"
牢记母亲的希望
刘晓艳
大家好！我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。
1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的缆车事故中，
在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿
子却安然无恙。
大家还记得唐山大地震吧！当年，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管，用热血哺育怀
抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是保护儿子，不，也许她根本就来不及去想，举
起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母
亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她惟一可以献出的只能是自己的热血，因为儿子
是母亲延续生命的希望！
同学们，我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚，但是，母亲给予了我们无微不至的关怀，这爱是无
私的。从我们呱呱落地到咿咿学语，再到长大成人，哪一天离开过母亲的呵护和牵挂？常听同学们谈论母
亲：下雨了，母亲站在学校门口等我，给我撑起一把伞；天冷了，母亲在灯下为我赶织毛衣；在我失意的
时候，母亲用温暖的话语开导我，陪我走出那阴阴的日了，帮我升起已经落下的风帆，鼓励我重新开始那
虽然艰难但更有希望的旅程；当我拿到学校录取通知书的时候，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲
那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾，母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源，以她朴素的人
生教会了我们怎样爱憎，引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以健康
成长，将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩，她可能从来
没想过做母亲的伟大，但她却是营造了共和国大厦的基础工程！
当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候，你有何感想？当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间，你可仔
细端详过母亲那殷切的目光？同学们，我们是母亲事业成功的希望！
在学过过程中，很多时候，我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候，那你就用
母亲的希望来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂得高洁的人生
最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
谢谢！
[评析拓展]
《一封"家书"》将抗震救灾的背景凝缩在"一豆灯光"之下，又通过书信去拓展时空，连接人物的童年
和青年、地震灾区与人物原址，使张弛得法，也使许多人都与"小丹曦"有了一种"化解不开的情缘"，因而
构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是"无垠的阳光"，构思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者仅注重主人公高洁心灵的开掘，其它方面描写不足。
《回报母亲》以赞美母爱为基点，然后，运用逆向思维，顺势提高论点，随即对"缺少良知"的人展开
批驳。表达角度的确定，可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义，从农村到城市，主题也在列
举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国，从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语
言犀利，富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变，与开头相呼应，给人以善意的启迪。
文章就内容而论，是一篇综合性的读书笔记，给人一种源源不断活水来的感觉。
《牢记母亲的希望》从母亲的奉献和呵护中看到母亲延续生命和事业的希望，以及母爱对于人生、社
会和科学发展意义，热情讴歌了母爱的伟大。运用演讲词这种文体，使抒情的长处得以发挥，但也正因为
过多地运用抒情，缺少适当的叙述和描写，这抒情也就缺少了更大的张力。
『叁』 给我一篇有真实事例，描写母爱得文章
一封家书
月亮已经升高了，但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市，氤氲的天空里还迷漫着大地震的
恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光，护士高洁伏在床边写家书。
杨晨：我在医疗队的休息室里给你写信，这里没有正常通电，我倒觉得烛光中更有心情。从当天我
们抵达地震灾区到现在已经七天了，直到今天晚上，部分医护才换下来休息，我们多是几昼夜连续作战，
只能在手术的间隙喝杯水，嚼几块饼干。此时，休息室里鼾声此起彼伏，他们睡得好香。
有风了，帐篷在蠕动。小丹曦翻过身，又睡熟了，高洁给她掩好被角。
有件特别的事，我想告诉你。三天前的早上，一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩，带着哭腔
告诉我们，抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女，他们艰难地锯开楼板，可受伤的年轻母亲已与世
长辞啊，这小女孩还在休克之中，原来是母亲割开右臂血管，用热血代乳，才使女儿一息尚存。小女孩嘴
唇周围挂着血渍，面色苍白，周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令：’全力抢救……’人工呼吸、输
液，医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理，终于把这个柔弱
的生命从死神手里夺了回来。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊’妈妈’，所有在场的人都
哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句’格言’；母子之情，首先是一种天性，它是贮存在肌体里的一
个生物工程。
烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳，她有力地吮吸了几下嘴唇，她也许是梦见妈妈了。
从你的文章里我了解了你的幸福童年，因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难，母亲吃野
菜，将省下来的干粮塞进你的书包。多少年，母亲费尽周折，让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你
说，’爱’永远是人类化解不开的情缘。
现在该向你摊牌了。这几天，我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声’妈’，我一阵脸红心跳，但
总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉，我想让她做我们的女儿。我已经给她起名’丹曦’，希望她
的未来充满阳光。
杨晨，我有理由相信你会答应我的，因为母爱通过关联着的血脉的传递，在你的心灵中造就了善良。
记得我报名参加医疗队那一天吗？你电话里的第一句话就是，推迟婚期，马上送我去机场。等我返程的那
一天，你是一定会来接我们母女的。
此刻，文字在我的笔端汩汩流淌，我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;
高洁望望窗外，天空一轮圆月正明。
回报母亲
曹 键
六年前，南京发生了’7·31’空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱
着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。
当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
读着这样的文字，我的心为之震颤。在危急关头，母亲惟一的念头就是保护孩子，连热血和生命都能
献出，她还有什么值得保留的呢？在蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想过回报
母亲吗？
不忘养育之恩，感恩图报，这才是合天理顺人情的。可与之相反，笔者于报端见到几则新闻，所述事
实让人忿忿不平。
新闻一：某地农村出现一种景观，大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住方便，不言自明，那
大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老
力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可供榨取呀！
新闻二：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知
道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨论还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得这包裹肮
脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻三：某留学生学成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人，你吃过
西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆？就没有一点黄河、长城的印象？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典忘祖，他们放纵了人欲的膨胀而
远离了人生的真谛。但是，这样的人毕竟为众人所不齿，孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的
讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施回报母亲的教
育，让孩子从小做起，从我做起，给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的，这?quot;爱的基础工程。试
想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民爱祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会责任感是
从爱开始的，爱永远是我--母亲--祖国之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。
鸦反哺，羊跪乳。让我们在享受母亲爱的温暖中，学会回报母亲，抚平母亲心灵上的创伤。莎士比
亚有句名言：被摧毁的爱一旦重新修建好，就比原来更雄伟、更美、更顽强。
牢记母亲的希望
刘晓艳
大家好！我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。
1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的缆车事故中，
在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿
子却安然无恙。
大家还记得唐山大地震吧！当年，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管，用热血哺育怀
抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是保护儿子，不，也许她根本就来不及去想，举
起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母
亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她惟一可以献出的只能是自己的热血，因为儿子
是母亲延续生命的希望！
同学们，我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚，但是，母亲给予了我们无微不至的关怀，这爱是无
私的。从我们呱呱落地到咿咿学语，再到长大成人，哪一天离开过母亲的呵护和牵挂？常听同学们谈论母
亲：下雨了，母亲站在学校门口等我，给我撑起一把伞；天冷了，母亲在灯下为我赶织毛衣；在我失意的
时候，母亲用温暖的话语开导我，陪我走出那阴阴的日了，帮我升起已经落下的风帆，鼓励我重新开始那
虽然艰难但更有希望的旅程；当我拿到学校录取通知书的时候，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲
那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾，母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源，以她朴素的人
生教会了我们怎样爱憎，引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以健康
成长，将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩，她可能从来
没想过做母亲的伟大，但她却是营造了共和国大厦的基础工程！
当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候，你有何感想？当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间，你可仔
细端详过母亲那殷切的目光？同学们，我们是母亲事业成功的希望！
在学过过程中，很多时候，我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候，那你就用
母亲的希望来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂得高洁的人生
最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
谢谢！
[评析拓展]
《一封家书》将抗震救灾的背景凝缩在一豆灯光之下，又通过书信去拓展时空，连接人物的童年
和青年、地震灾区与人物原址，使张弛得法，也使许多人都与小丹曦有了一种化解不开的情缘，因而
构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是无垠的阳光，构思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者仅注重主人公高洁心灵的开掘，其它方面描写不足。
《回报母亲》以赞美母爱为基点，然后，运用逆向思维，顺势提高论点，随即对缺少良知的人展开
批驳。表达角度的确定，可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义，从农村到城市，主题也在列
举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国，从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语
言犀利，富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变，与开头相呼应，给人以善意的启迪。
文章就内容而论，是一篇综合性的读书笔记，给人一种源源不断活水来的感觉。
《牢记母亲的希望》从母亲的奉献和呵护中看到母亲延续生命和事业的希望，以及母爱对于人生、社
会和科学发展意义，热情讴歌了母爱的伟大。运用演讲词这种文体，使抒情的长处得以发挥，但也正因为
过多地运用抒情，缺少适当的叙述和描写，这抒情也就缺少了更大的张力。
我是他们的宝贝
他们的爱也许注定会被忽略，因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我，给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。
他有一双粗糙的手，却大而温暖。他常抓着我的手，让那温暖流遍我身体的每一个角落。他常举起那双手想要打我，却从未真的打过我，哪怕一次。他常拉着我讲过去的故事，脸上充满对往事的回忆。他常带我去游乐园玩，我玩得很开心，而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。他从未对我说过“我爱你”，但我知道，他爱我，因为我是他的宝贝。
她有一张慈祥而温和的脸，总是用那双满含关切的眸子看着我，轻轻地笑着。她喜欢摸着我的头，带着淡淡笑意吐出些许叮咛和嘱咐。她喜欢看着我，常常有如发呆般看上好久。她喜欢在和我一起拍照时笑得好开心，好开心，宛若少女般灿烂。她喜欢为我帮辫子，温柔地抚摸我的头发，轻笑出声。她喜欢轻轻地拥着我，说“我爱你”。她喜欢在我步入家门时，冲过来，紧紧抱住我，直到我透不过气，才带着孩子般傻傻的笑容把我放开，说“对不起”。她的爱充斥着我身边的每一个角落，毫无保留地给予了我她的全部，因为我是她的宝贝。
他们都有一颗充满着爱的心。在我摔倒时，他们从不去扶我，只是看着我惨兮兮地大哭，直到我独自爬起来，她会摸着我的头，轻笑说“你真棒”，他会在一旁噙着一丝笑意看着我们。在公车上，他们会谢绝为我让座的人，说“你已经到了可以站着的年龄”。在我生病时，他会一言不发地带我去医院，而她总是在病床前守着我，几天几夜。每当夜晚，他们会小心翼翼地为我拉好被子，而不吵醒我。他们总是尽其所能地爱我，因为我是他们的宝贝。
我想，也许我是一条飞鱼，可以腾空而起，却离不开水，因为水是我的父母，而我是他们的宝贝。
但我们都离不开大海，因为大海是我们的家。
世界上有千千万万的母亲，也有千千万万种母爱。每种母爱都有自己独特的味道。
从记事起，我认为妈妈给予我的爱是世界上最香醇，最清香，最有诗意，还带点咸味的爱。小时侯，在我的记忆里。一向都是妈妈照料我，每每谈起我的童年，她脸上常常挂着微笑。她说：“我是在陕西出生，满月时回到河北涿州，在那里呆了一个月的时间，又奔波到江苏，在那个鸟语花香的地方，我开始了我的学习生涯。那时我才两个月，不会说话，只会瞎哼哼。可我记性好，每学一个字，一首儿歌，我都会记得很牢。在那里学习了五个月，差不多认了一千多个字，可由于父亲的工作地点转移了，我不得不离开那里，坐火车，又去了山东，在那里继续学习。不知不觉，我会说话了。学习的就不单单是生字，还多了唐诗宋词，经典儿歌。每天，妈妈教我念，我也咿咿呀呀的跟着念。渐渐地，我迷上了它们，后来，我又回了一趟老家，呆了两个月。条件比前几个地方差好远呢！我实在呆不住了，就去了葫芦岛，那真是一个世外桃源，人间仙境，有山，有水，有果园……令人流连忘返。在这个地方，我幸福的生长了半年多。到了上学的年龄，她带我回到了河北涿州。她说，我童年的旅途穿越了六个省，一般的小孩可享受不到这种待遇。就算能，这妈妈也该烦死了。”每次说完，妈妈都会摸摸我的头，眼里全是怜爱。这时的母爱是香醇的。
如果哪一天我犯了特别严重的错误，妈妈一定会严厉地批评我。当时我会感到好难过。因为昔日疼
我，爱我的妈妈一下像变了一个人似的，像一头正在发怒的狮子，不定什么时候就会把你吃掉。这时的母爱是咸的。
我最爱茉莉，因为它纯洁，朴素，我常常把它称为“花中仙子”，妈妈看见我这么喜欢茉莉，就跑遍涿州市为我选花，最后妈妈看上一盆又大又香的茉莉，一问价格：90元。这简直是天价，可妈妈却把它买了下来，作为给我的礼物。这时母爱是清香的。
当我受到挫折时，每次妈妈都不当面帮助我，而是用一种特殊方式----暗地里传纸条，每个纸条上都写着一首小诗或一句名言，来鼓励我，激励我。使我能明白，失败乃成功之母这个道理。而我呢，收到纸条，心里就会有一种感动。这时的母爱是诗意的。
我的母爱就是这样，你的呢？
神秘的耳朵
一天清晨，一个婴儿在美国纽约市一家医院里呱呱坠地了。
“我可以看看我的孩子吗？”孩子的母亲幸福地向医生请求道。随即医生就把裹着婴儿的小被包递进了她的怀里，移开被布，看见了婴儿的小脸，她不禁倒抽了一口冷气。医生不忍心再看，迅速转过脸去。原来这个婴儿生来便没有耳朵。
他的父亲给他取名叫杰米。一段时间过后，杰米的父母很庆幸地发现孩子的听力没有什么障碍，跟正常人一样，缺少耳朵，只是损坏了他的相貌，但是天真的杰米并没有意识到与别的孩子有什么不同。在父母的关爱下，他度过了快乐无忧的童年。
“为什么我没有耳朵呢？”杰米经常问妈妈。
“不然的话，你会和别的孩子分不清的呀！”妈妈安慰着儿子，心里却充满痛楚的怜爱。
终于有一天，杰米明白了自已实际上是残疾人，因为没有耳朵，他感到自卑，再也不愿去学校了，性格也变得越来越孤僻，甚至不敢走出家门。父母为此感到十分苦恼。杰米的爸爸去请教一位熟识的医生：难道孩子的缺陷真的一点补救的办法都没有吗？”
“如果能得到一双耳朵的话，我相信我可以给他做移植手术。”医生非常肯定地告诉他。可是到哪里去找一双耳朵呢?有谁肯为一个孩子作出如此巨大的牺牲呢？而且做这个手术也需要一大笔费用。
两年过去了，有一天，爸爸对杰米说：“孩子，你要去医院做个手术。妈妈和我已经找到了为你捐献耳朵的人，不过捐献人的身份是保密的。”
移植手术非常成功，杰米终于有了一双耳朵。他高兴极了，简直像换了一个人一样。他又重新回到了学校，他的各项潜能不断地开花结果，迅速成长，成功接踵而至。大学毕业后，他结婚了，并且如愿以偿进入了外交官。
工作在富丽堂皇的政府大楼里，出入觥筹交错的外交场合，回到家里有娇美贤淑的妻子相伴，杰米幸福之际常举手抚摸着耳朵，他真想当面好好感谢那位神秘的捐献人，正是因为这双耳朵，重新给了他生活的勇气和信心，他才能够取得今天的成就。
“我必须得知道！”他急切地催问着爸爸，“是谁给了我如此慷慨的捐助？”
“孩子，根据约定你不可以知道……至少现在还不行。”
无数的岁月静静地流过，深埋着他们的秘密。虽然他也私下里进行了长时间的调查，但仍然没能找到这位神秘的捐献人。然而，揭示谜底的那一天终于到来了。那是杰米一生中经历的可能最黑暗的一天。他和爸爸一起站在妈妈的棺材跟前。慢慢地，轻轻地，爸爸向前伸出一只手，撩开妈妈那浓密、灰白的头发……他惊讶地发现安卧在那里的妈妈居然没有耳朵，他一下子什么都明白了。
“我终于知道了妈妈为什么说她很高兴自已永远都不用剪头发。”早已泪流满面的杰米对爸爸低语道，“没有人觉得妈妈不如从前美丽，是吗？”
『肆』 关于母爱和父爱的文章
灯光
夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向，只有一弯
新月孤零零对挂地天际。
空气似乎凝固了起来，寂静的路上，只有我的脚步声与不时传来的蟋蟀的叫声。不知不觉，我加快了脚步，感到了一阵阵寒意，提着书包的手心也沁出了汗。“呼——”一阵风吹过，早已干枯的树树叶随着风飘了下来，发出一阵阵响声。“喵呜——”。突然，一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静。我的心里不禁浮现出一幕幕可怕的情景。常听同学们说，在夜里听见猫叫是个不好的兆头，我的心一阵阵收缩，“啊！”我的脚下不知被什么绊了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低头一看，唉，原来走得急，不小心碰到了石头上。就在我抬头那一刹那，一束灯光穿过黑暗，照亮了我恐惧的心房。
我放慢了脚步，心里也不再感到害怕，安全与温暖层层包围了我，因为我知道，那一定是妈妈为我点着的。母爱如一缕温暖的春风轻拂过我的心田，让我心中的那份恐惧全部抛到了九霄云外。月光也变得如水般温柔、清澈，一片片黄叶此时也如调皮的小孩，乘着凉风，打着旋儿，去亲吻大地……
到了家门口，我轻轻推开门，又慢慢关住，“回来啦！厨房里的炉台上放着热粥，锅里给你馏着几个包子，趁热快去吃吧！”刚转过身，妈妈就已经从屋里走了出来，“来，给我书包，你快去吃吧！”
“您怎么还没睡？明天不是还要早起吗？”
“没事，我等你呢，天这么黑，我怕你害怕。”
“——”我一时不知道该说些什么，只觉得一股暖流缓缓浸没我的身体，眼睛里竟有些湿润。看着母亲那提早爬上头的白发，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盏桔黄色的灯，我总是背着满满一包的幸福，轻松快乐的回家。
后记：一千多个戴月而归的日子，那灯光已成为我不可缺少的依靠。如一盏温茶，在冰冷的夜风中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齿间飘出那份清香，那种感觉，我一辈子也不会忘记。
6.1 静脉血管
『伍』 作文题目：母爱似歌 要求：字数600以上；用小标题的形式
一封家书
月亮已经升高了，但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市，氤氲的天空里还迷漫着大地震的
恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光，护士高洁伏在床边写家书。
杨晨：我在医疗队的休息室里给你写信，这里没有正常通电，我倒觉得烛光中更有心情。从当天我
们抵达地震灾区到现在已经七天了，直到今天晚上，部分医护才换下来休息，我们多是几昼夜连续作战，
只能在手术的间隙喝杯水，嚼几块饼干。此时，休息室里鼾声此起彼伏，他们睡得好香。
有风了，帐篷在蠕动。小丹曦翻过身，又睡熟了，高洁给她掩好被角。
有件特别的事，我想告诉你。三天前的早上，一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩，带着哭腔
告诉我们，抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女，他们艰难地锯开楼板，可受伤的年轻母亲已与世
长辞啊，这小女孩还在休克之中，原来是母亲割开右臂血管，用热血代乳，才使女儿一息尚存。小女孩嘴
唇周围挂着血渍，面色苍白，周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令：’全力抢救……’人工呼吸、输
液，医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理，终于把这个柔弱
的生命从死神手里夺了回来。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊’妈妈’，所有在场的人都
哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句’格言’；母子之情，首先是一种天性，它是贮存在肌体里的一
个生物工程。
烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳，她有力地吮吸了几下嘴唇，她也许是梦见妈妈了。
从你的文章里我了解了你的幸福童年，因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难，母亲吃野
菜，将省下来的干粮塞进你的书包。多少年，母亲费尽周折，让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你
说，’爱’永远是人类化解不开的情缘。
现在该向你摊牌了。这几天，我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声’妈’，我一阵脸红心跳，但
总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉，我想让她做我们的女儿。我已经给她起名’丹曦’，希望她
的未来充满阳光。
杨晨，我有理由相信你会答应我的，因为母爱通过关联着的血脉的传递，在你的心灵中造就了善良。
记得我报名参加医疗队那一天吗？你电话里的第一句话就是，推迟婚期，马上送我去机场。等我返程的那
一天，你是一定会来接我们母女的。
此刻，文字在我的笔端汩汩流淌，我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;
高洁望望窗外，天空一轮圆月正明。
回报母亲
曹 键
六年前，南京发生了’7·31’空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱
着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。
当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
读着这样的文字，我的心为之震颤。在危急关头，母亲惟一的念头就是保护孩子，连热血和生命都能
献出，她还有什么值得保留的呢？在蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想过回报
母亲吗？
不忘养育之恩，感恩图报，这才是合天理顺人情的。可与之相反，笔者于报端见到几则新闻，所述事
实让人忿忿不平。
新闻一：某地农村出现一种景观，大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住方便，不言自明，那
大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老
力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可供榨取呀！
新闻二：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知
道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨论还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得这包裹肮
脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻三：某留学生学成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人，你吃过
西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆？就没有一点黄河、长城的印象？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典忘祖，他们放纵了人欲的膨胀而
远离了人生的真谛。但是，这样的人毕竟为众人所不齿，孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的
讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施回报母亲的教
育，让孩子从小做起，从我做起，给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的，这?quot;爱的基础工程。试
想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民爱祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会责任感是
从爱开始的，爱永远是我--母亲--祖国之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。
鸦反哺，羊跪乳。让我们在享受母亲爱的温暖中，学会回报母亲，抚平母亲心灵上的创伤。莎士比
亚有句名言：被摧毁的爱一旦重新修建好，就比原来更雄伟、更美、更顽强。
牢记母亲的希望
刘晓艳
大家好！我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。
1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的缆车事故中，
在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿
子却安然无恙。
大家还记得唐山大地震吧！当年，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管，用热血哺育怀
抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是保护儿子，不，也许她根本就来不及去想，举
起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母
亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她惟一可以献出的只能是自己的热血，因为儿子
是母亲延续生命的希望！
同学们，我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚，但是，母亲给予了我们无微不至的关怀，这爱是无
私的。从我们呱呱落地到咿咿学语，再到长大成人，哪一天离开过母亲的呵护和牵挂？常听同学们谈论母
亲：下雨了，母亲站在学校门口等我，给我撑起一把伞；天冷了，母亲在灯下为我赶织毛衣；在我失意的
时候，母亲用温暖的话语开导我，陪我走出那阴阴的日了，帮我升起已经落下的风帆，鼓励我重新开始那
虽然艰难但更有希望的旅程；当我拿到学校录取通知书的时候，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲
那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾，母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源，以她朴素的人
生教会了我们怎样爱憎，引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以健康
成长，将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩，她可能从来
没想过做母亲的伟大，但她却是营造了共和国大厦的基础工程！
当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候，你有何感想？当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间，你可仔
细端详过母亲那殷切的目光？同学们，我们是母亲事业成功的希望！
在学过过程中，很多时候，我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候，那你就用
母亲的希望来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂得高洁的人生
最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
谢谢！
[评析拓展]
《一封家书》将抗震救灾的背景凝缩在一豆灯光之下，又通过书信去拓展时空，连接人物的童年
和青年、地震灾区与人物原址，使张弛得法，也使许多人都与小丹曦有了一种化解不开的情缘，因而
构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是无垠的阳光，构思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者仅注重主人公高洁心灵的开掘，其它方面描写不足。
《回报母亲》以赞美母爱为基点，然后，运用逆向思维，顺势提高论点，随即对缺少良知的人展开
批驳。表达角度的确定，可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义，从农村到城市，主题也在列
举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国，从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语
言犀利，富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变，与开头相呼应，给人以善意的启迪。
文章就内容而论，是一篇综合性的读书笔记，给人一种源源不断活水来的感觉。
《牢记母亲的希望》从母亲的奉献和呵护中看到母亲延续生命和事业的希望，以及母爱对于人生、社
会和科学发展意义，热情讴歌了母爱的伟大。运用演讲词这种文体，使抒情的长处得以发挥，但也正因为
过多地运用抒情，缺少适当的叙述和描写，这抒情也就缺少了更大的张力。
『陆』 关于父爱或母爱的作文
一封家书
月亮已经升高了，但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市，氤氲的天空里还迷漫着大地震的
恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光，护士高洁伏在床边写家书。
杨晨：我在医疗队的休息室里给你写信，这里没有正常通电，我倒觉得烛光中更有心情。从当天我
们抵达地震灾区到现在已经七天了，直到今天晚上，部分医护才换下来休息，我们多是几昼夜连续作战，
只能在手术的间隙喝杯水，嚼几块饼干。此时，休息室里鼾声此起彼伏，他们睡得好香。
有风了，帐篷在蠕动。小丹曦翻过身，又睡熟了，高洁给她掩好被角。
有件特别的事，我想告诉你。三天前的早上，一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩，带着哭腔
告诉我们，抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女，他们艰难地锯开楼板，可受伤的年轻母亲已与世
长辞啊，这小女孩还在休克之中，原来是母亲割开右臂血管，用热血代乳，才使女儿一息尚存。小女孩嘴
唇周围挂着血渍，面色苍白，周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令：’全力抢救……’人工呼吸、输
液，医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理，终于把这个柔弱
的生命从死神手里夺了回来。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊’妈妈’，所有在场的人都
哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句’格言’；母子之情，首先是一种天性，它是贮存在肌体里的一
个生物工程。
烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳，她有力地吮吸了几下嘴唇，她也许是梦见妈妈了。
从你的文章里我了解了你的幸福童年，因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难，母亲吃野
菜，将省下来的干粮塞进你的书包。多少年，母亲费尽周折，让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你
说，’爱’永远是人类化解不开的情缘。
现在该向你摊牌了。这几天，我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声’妈’，我一阵脸红心跳，但
总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉，我想让她做我们的女儿。我已经给她起名’丹曦’，希望她
的未来充满阳光。
杨晨，我有理由相信你会答应我的，因为母爱通过关联着的血脉的传递，在你的心灵中造就了善良。
记得我报名参加医疗队那一天吗？你电话里的第一句话就是，推迟婚期，马上送我去机场。等我返程的那
一天，你是一定会来接我们母女的。
此刻，文字在我的笔端汩汩流淌，我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;
高洁望望窗外，天空一轮圆月正明。
回报母亲
曹 键
六年前，南京发生了’7·31’空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱
着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。
当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
读着这样的文字，我的心为之震颤。在危急关头，母亲惟一的念头就是保护孩子，连热血和生命都能
献出，她还有什么值得保留的呢？在蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想过回报
母亲吗？
不忘养育之恩，感恩图报，这才是合天理顺人情的。可与之相反，笔者于报端见到几则新闻，所述事
实让人忿忿不平。
新闻一：某地农村出现一种景观，大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住方便，不言自明，那
大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老
力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可供榨取呀！
新闻二：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知
道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨论还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得这包裹肮
脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻三：某留学生学成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人，你吃过
西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆？就没有一点黄河、长城的印象？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典忘祖，他们放纵了人欲的膨胀而
远离了人生的真谛。但是，这样的人毕竟为众人所不齿，孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的
讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施回报母亲的教
育，让孩子从小做起，从我做起，给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的，这?quot;爱的基础工程。试
想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民爱祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会责任感是
从爱开始的，爱永远是我--母亲--祖国之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。
鸦反哺，羊跪乳。让我们在享受母亲爱的温暖中，学会回报母亲，抚平母亲心灵上的创伤。莎士比
亚有句名言：被摧毁的爱一旦重新修建好，就比原来更雄伟、更美、更顽强。
牢记母亲的希望
刘晓艳
大家好！我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。
1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的缆车事故中，
在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿
子却安然无恙。
大家还记得唐山大地震吧！当年，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管，用热血哺育怀
抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是保护儿子，不，也许她根本就来不及去想，举
起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母
亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她惟一可以献出的只能是自己的热血，因为儿子
是母亲延续生命的希望！
同学们，我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚，但是，母亲给予了我们无微不至的关怀，这爱是无
私的。从我们呱呱落地到咿咿学语，再到长大成人，哪一天离开过母亲的呵护和牵挂？常听同学们谈论母
亲：下雨了，母亲站在学校门口等我，给我撑起一把伞；天冷了，母亲在灯下为我赶织毛衣；在我失意的
时候，母亲用温暖的话语开导我，陪我走出那阴阴的日了，帮我升起已经落下的风帆，鼓励我重新开始那
虽然艰难但更有希望的旅程；当我拿到学校录取通知书的时候，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲
那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾，母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源，以她朴素的人
生教会了我们怎样爱憎，引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以健康
成长，将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩，她可能从来
没想过做母亲的伟大，但她却是营造了共和国大厦的基础工程！
当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候，你有何感想？当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间，你可仔
细端详过母亲那殷切的目光？同学们，我们是母亲事业成功的希望！
在学过过程中，很多时候，我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候，那你就用
母亲的希望来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂得高洁的人生
最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
谢谢！
[评析拓展]
《一封家书》将抗震救灾的背景凝缩在一豆灯光之下，又通过书信去拓展时空，连接人物的童年
和青年、地震灾区与人物原址，使张弛得法，也使许多人都与小丹曦有了一种化解不开的情缘，因而
构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是无垠的阳光，构思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者仅注重主人公高洁心灵的开掘，其它方面描写不足。
《回报母亲》以赞美母爱为基点，然后，运用逆向思维，顺势提高论点，随即对缺少良知的人展开
批驳。表达角度的确定，可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义，从农村到城市，主题也在列
举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国，从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语
言犀利，富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变，与开头相呼应，给人以善意的启迪。
文章就内容而论，是一篇综合性的读书笔记，给人一种源源不断活水来的感觉。
《牢记母亲的希望》从母亲的奉献和呵护中看到母亲延续生命和事业的希望，以及母爱对于人生、社
会和科学发展意义，热情讴歌了母爱的伟大。运用演讲词这种文体，使抒情的长处得以发挥，但也正因为
过多地运用抒情，缺少适当的叙述和描写，这抒情也就缺少了更大的张力。
『柒』 有关同学友谊。父爱或母爱，成长的作文各两篇
母爱
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。
我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。
在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到**的面前，“妈妈！妈妈！”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看**的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：“妈妈，你怎么在这里？”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？”我信以为真地自豪地说：“我不怕，让我来保护你吧！”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。
如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。
母爱，仿佛一场温暖的雪。
父爱
可杀不可辱，头可破血可流，高昂的头颅不可低，男儿膝下有黄金。
可是你可曾想过，有一种东西比尊严更无价。尊严不能忍受岁月沧桑的压迫；尊严不能经受生活的蹂罹；尊严不能屏弃世人的糟蹋。可他可以独自撑起一片天空；他能无视别人轻蔑的目光侮辱的唾液；他能无私的献出自己的一切包括自己的生命――他就是父爱！
06年11日星期3，风高气爽，朗朗晴空。我从学校B门偷溜回家路上看见一工人蹲在那里，包工头正在大声呵斥他，工人脸小心的转过去嘟囔了什么，突然包工头踹了工人几脚，工人慢慢的站起来一脸苦涩，拍拍屁股的灰楞楞的看着包工头，包工头在那里大声辱骂，手伸进内衣口抽出一叠钱砸在工人脸上说：“滚”。
钱跌落在地上，我数了一哈大概有七八张。工人无奈难堪目光呆滞可是最后还是弯下腰，颤抖的手一张一张的捡起来，头发散落。他默默的转过身消失在我的眼里。可是他的身影刻在了我的脑海里挥之不去，对他我有同情有心酸有悔意有自责。这是一个怎样的父亲啊？为了子女，忍受着屈辱，放弃尊严去换取生活的累赘！
我们可曾想过自己的父亲整天忙碌奔波，为了整个家可有过刚刚那一幕？忍受着领导的无理训斥，经受着岁月的无情，饱偿了人情冷暖，回到家里自己却不谅解大人的辛酸和父亲顶撞，摔门而去。半夜时分，父亲又偷偷的来到儿子床前，默默的注视了良久，替儿子压好被子，挑挑儿子眼前的刘海儿，叹了一声气站在阳台上一根接一根的抽着烟。
灯火阑珊处，父亲的背影晃晃悠悠，沙子吹进了眼，空气摩挲着我的心，我的父亲，父亲的爱原来情到深处一切尽在不言中！
父爱
郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论――他们害怕大雨！
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！
老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……
父爱如山，母爱如水
爱，永远是生活的主题。父母之爱，同学之爱，师生之爱……它们时时让我们感动。
但是最让我感动的就是那伟大无私的父母之爱，有人说母爱是最伟大最无私的爱，它就像大海，无边无际没有限制，父爱就像一座又高又大的山，可以让我们依靠，是我们的靠山，伤心时，会给我安慰，抚平我的伤口，失败时，会给以我无穷的力量，让我有勇气战胜失败，克服困难，获得最后的成功，胜利成功时，他会告诉我不要骄傲，继续努力，取得成功，生病时，他会给我最温暖的呵护，总是第一时间知道，把我从虚弱中带走，让我健康，快乐。上学时，总是用关心的语气说，儿子，路上小心，注意安全，早点回来，不要贪玩呀，不知道说了多少个春夏秋冬，多少个365天，不知道说了多少句，妈妈就一直没有停过，这能看出妈妈对我的爱是多么的深，如滔滔江水，连绵不绝，也能看出妈妈对我的关心，爱护，真是一丝不苟啊，有一次，我生病了，妈妈一看摸了摸我的额头，眉毛一下子就皱了起来说，不好，发烧了，她二话不说，就把我送到医院，连忙让医生看病，医生说，是感冒了，妈妈的心之才放松了，深深地吸了一口气，妈妈还没闲着，让医生去拿药，妈妈是多么关心我啊，我感动得流下了眼泪，经过几天治疗，我的病好了。我一想，再过几天就是母亲节，我就把家设计了一下。
母亲节那天，妈妈一回家我就给了妈妈一个惊喜，然后对妈妈说：妈妈我爱你。妈妈感动的流下了眼泪！
一封家书
月亮已经升高了，但天空并不明朗。惨谈的月光照着狼藉的唐山市，氤氲的天空里还迷漫着大地震的
恐怖。第八救护医疗队的二号房中亮着一豆灯光，护士高洁伏在床边写家书。
杨晨：我在医疗队的休息室里给你写信，这里没有正常通电，我倒觉得烛光中更有心情。从当天我
们抵达地震灾区到现在已经七天了，直到今天晚上，部分医护才换下来休息，我们多是几昼夜连续作战，
只能在手术的间隙喝杯水，嚼几块饼干。此时，休息室里鼾声此起彼伏，他们睡得好香。
有风了，帐篷在蠕动。小丹曦翻过身，又睡熟了，高洁给她掩好被角。
有件特别的事，我想告诉你。三天前的早上，一个人慌张地抱来一个不满周岁的小女孩，带着哭腔
告诉我们，抢救人员在一个坍塌的楼角发现了一双母女，他们艰难地锯开楼板，可受伤的年轻母亲已与世
长辞啊，这小女孩还在休克之中，原来是母亲割开右臂血管，用热血代乳，才使女儿一息尚存。小女孩嘴
唇周围挂着血渍，面色苍白，周身冰冷。老院长用沙哑的声音下达命令：’全力抢救……’人工呼吸、输
液，医护轮番将小女孩抱在怀里提高她的体温。经过两小进的急救、八小时的一级护理，终于把这个柔弱
的生命从死神手里夺了回来。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳声喊’妈妈’，所有在场的人都
哭了。这时候我好像相信了你文章里的那句’格言’；母子之情，首先是一种天性，它是贮存在肌体里的一
个生物工程。
烛火摇曳。小丹曦呼吸平稳，她有力地吮吸了几下嘴唇，她也许是梦见妈妈了。
从你的文章里我了解了你的幸福童年，因为你有一个慈祥的母亲。六十年代生活困难，母亲吃野
菜，将省下来的干粮塞进你的书包。多少年，母亲费尽周折，让你穿着新上衣在学校的舞台上亮相。你
说，’爱’永远是人类化解不开的情缘。
现在该向你摊牌了。这几天，我一直在护理这个小女孩。她偶然喊一声’妈’，我一阵脸红心跳，但
总有一种难以抑制的冲动在反复叩击我的心扉，我想让她做我们的女儿。我已经给她起名’丹曦’，希望她
的未来充满阳光。
杨晨，我有理由相信你会答应我的，因为母爱通过关联着的血脉的传递，在你的心灵中造就了善良。
记得我报名参加医疗队那一天吗？你电话里的第一句话就是，推迟婚期，马上送我去机场。等我返程的那
一天，你是一定会来接我们母女的。
此刻，文字在我的笔端汩汩流淌，我的心灵在无垠的阳光里飞翔…?quot;
高洁望望窗外，天空一轮圆月正明。
回报母亲
曹 键
六年前，南京发生了’7·31’空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱
着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。
当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
读着这样的文字，我的心为之震颤。在危急关头，母亲惟一的念头就是保护孩子，连热血和生命都能
献出，她还有什么值得保留的呢？在蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想过回报
母亲吗？
不忘养育之恩，感恩图报，这才是合天理顺人情的。可与之相反，笔者于报端见到几则新闻，所述事
实让人忿忿不平。
新闻一：某地农村出现一种景观，大房之侧建小房。多是为老年父母提供居住方便，不言自明，那
大房已为其儿女提前占有了。不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老
力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可供榨取呀！
新闻二：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋继承权。也不知
道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨论还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得这包裹肮
脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻三：某留学生学成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国不如西方富有。我想问问这样的人，你吃过
西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆？就没有一点黄河、长城的印象？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典忘祖，他们放纵了人欲的膨胀而
远离了人生的真谛。但是，这样的人毕竟为众人所不齿，孝顺父母、热爱祖国的传统美德仍在中华民族的
讴歌中发扬光大。笔者也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论。文章提倡在小学实施回报母亲的教
育，让孩子从小做起，从我做起，给母亲以关爱。我觉得这是非常必要的，这?quot;爱的基础工程。试
想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民爱祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会责任感是
从爱开始的，爱永远是我--母亲--祖国之间挥之不去、剪之不断的精神纽带。
鸦反哺，羊跪乳。让我们在享受母亲爱的温暖中，学会回报母亲，抚平母亲心灵上的创伤。莎士比
亚有句名言：被摧毁的爱一旦重新修建好，就比原来更雄伟、更美、更顽强。
牢记母亲的希望
刘晓艳
大家好！我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。
1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的缆车事故中，
在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿
子却安然无恙。
大家还记得唐山大地震吧！当年，人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管，用热血哺育怀
抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是保护儿子，不，也许她根本就来不及去想，举
起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母
亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她惟一可以献出的只能是自己的热血，因为儿子
是母亲延续生命的希望！
同学们，我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚，但是，母亲给予了我们无微不至的关怀，这爱是无
私的。从我们呱呱落地到咿咿学语，再到长大成人，哪一天离开过母亲的呵护和牵挂？常听同学们谈论母
亲：下雨了，母亲站在学校门口等我，给我撑起一把伞；天冷了，母亲在灯下为我赶织毛衣；在我失意的
时候，母亲用温暖的话语开导我，陪我走出那阴阴的日了，帮我升起已经落下的风帆，鼓励我重新开始那
虽然艰难但更有希望的旅程；当我拿到学校录取通知书的时候，母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲
那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾，母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源，以她朴素的人
生教会了我们怎样爱憎，引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以健康
成长，将来才能对社会的进步、科学的发展的所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩，她可能从来
没想过做母亲的伟大，但她却是营造了共和国大厦的基础工程！
当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候，你有何感想？当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间，你可仔
细端详过母亲那殷切的目光？同学们，我们是母亲事业成功的希望！
在学过过程中，很多时候，我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候，那你就用
母亲的希望来激励自己，用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望，你会懂得高洁的人生
最不能忘怀的是责任；牢记母亲的希望，你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望！
谢谢！
[评析拓展]
《一封家书》将抗震救灾的背景凝缩在一豆灯光之下，又通过书信去拓展时空，连接人物的童年
和青年、地震灾区与人物原址，使张弛得法，也使许多人都与小丹曦有了一种化解不开的情缘，因而
构成了感人的情节和典型环境。摇曳的烛火幻化出的是无垠的阳光，构思巧妙。也可能是受篇幅的限
制，作者仅注重主人公高洁心灵的开掘，其它方面描写不足。
《回报母亲》以赞美母爱为基点，然后，运用逆向思维，顺势提高论点，随即对缺少良知的人展开
批驳。表达角度的确定，可见作者思维的新颖性。列举的现象具有典型意义，从农村到城市，主题也在列
举中升华。由如何对待母亲到怎样对待祖国，从论证过程可推断作者思维的发散性和流畅性。中间部分语
言犀利，富有力透纸背的揭露力量。到结尾处风格陡变，与开头相呼应，给人以善意的启迪。
文章就内容而论，是一篇综合性的读书笔记，给人一种源源不断活水来的感觉。
回答者： 小秘书长 - 经理 五级 12-7 19:26
父爱永恒
小学时，读孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”虽然能理解其意，却不为其所动情；年轻时看台湾哭片《妈妈再爱我一次》，许多人哭得稀哩哗啦，我却只是微微动情。并非天生冷血无情，而是我对母爱很陌生。在我两岁时，母亲就病逝了，我是在父亲和婆婆的照料教育下长大，至今对母爱都无法体会感悟。
80年代台湾电影《搭错车》故事流传大陆。它讲述了一个以收废品和空酒瓶子卖为生的退伍老兵哑叔，收捡一女弃婴并将其抚养成人的故事。其主题歌《酒干倘卖无》[闽南语，意思是“有没有人酒喝完了，把瓶子卖给我”]流传甚广，这是我最喜欢最爱唱的歌曲，“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我……假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运将会是什么……”每当我唱起它，心灵就会震撼，眼睛就会湿润，心中那永恒的画面就会出现。因为这首歌表达了那大海般深沉厚重，不用言语而用行动诠释的平凡而伟大的父爱。我就是在那无声的父爱中慢慢长大的。
父亲一生是很不幸的。读高小（初中）时打篮球摔断了右手，由于条件限制造成右手终身残废；结婚后不到五年，妻子就丢下他和一双儿女离开了人世。生活重担全压在只有一只左手的父亲身上。上有双老，下有两小，加上当时社会条件的落后，生活的艰辛，现在的人是无法想像的。
悲惨的命运，坎坷的人生，铸就一个平凡、坚强而伟大的父亲。右手的残废，使左手锻炼出来，右脑开发，聪明尽显。一手漂亮的钢笔字是我小学习字的航标；和父亲一边劳动，一边听他讲武松打虎的故事，是我勇敢、战胜困难的源泉；父亲教我下象棋，也让我学会了计算，学会了思考，更领悟出棋如人生的道理。现在的我是父亲的缩影，但更胜父亲。也只有这样，才能报答父亲。
失去妻子的父亲正当壮年，然而他却一生没有再娶妻。有当时条件的限制，更重要的是一双儿女需要他全身心的付出。70年代末80年代初，正是儿女初中毕业，升高中、中专之际。农村虽已包产到户，但缺少劳动力的我家仍是“超支户”。儿女读书所花的学费虽然只有几十元，但对父亲来说，已经是一个天文数字。为了攒够学费，父亲头上添了几丝白发。
永远记得，1980年暑期的那一幕。
初中1979级毕业的我虽考上了广福中学，但条件不允许我继续读高中，那要花许多学费的。在老师的劝说下，父亲决定让我补习，准备考中专。因考上中专后，学费少，且有固定的工作。可惜少不知事的我又荒废了一年光阴。1980年中考又差几分上线，没办法只好又准备补。试，考完了；线，没有上；学费，还没着落，这些都不是我所操心的，假期去同学家玩却是不能耽搁。在家呆了两天，我就到九村同学家玩去了。这几天过得可真快！看小说，下象棋，青春的热情得以释放。五天后的下午，我怀着恋恋不舍的心情，踏上了回家的小路。虽是傍晚，可夏日的炎热依然没减。我一边走，一边回味这几天的乐趣，心情也颇愉快。突然一声熟悉而又陌生的吆喝传入我的耳中：“买麻花哟！又甜又脆的麻花！”熟悉，是那声音多年陪伴我；陌生，是那暗淡嘶哑的吆喝。我循声看去，父亲那熟悉的身影映入眼中：高大而略显弯曲的身躯，宽肩上挑着一副自己亲手编的箩筐，里面还盛着没卖完的麻花；左手抚着扁担，汗水顺着黝黑的脸庞直往下流；背心湿透了，紧贴在父亲的身上。我的泪水止不住涌上来，三步并两步跑过去，“爸！……”叫不下去，只是使劲地抓父亲肩上的担子。而后，父亲讲了些什么，我都不记得，脑中那画面成了定格，深深地映在我的心中。现在想来，那时如配上音乐《酒干倘卖无》，定将是催人泪下的电影场面。二十多年来，我只要一唱或听到《酒干倘卖无》这首歌，父亲那叫卖声，那画面就会让我心痛。
那一幕成了我心中的永恒！
父亲用家里的面粉，请人炸成麻花，走村串户卖了三天，终于为我凑够了学费。1981年，年近15岁的我终于不负父望，考上了中江师校。现在想来，正是父亲那辛劳的身影，让我渐渐懂事，学业才有小成。
已为人父的我，深深懂得怎样去爱自己的儿女，因为我有一位平凡而伟大的父亲。
让我欣慰的是，年近七旬的父亲身体仍然健康！让我心痛的是父亲为了减小我的经济压力，还不辞辛苦地在家乡做点麦面生意！
虽然我一生没有享受到母爱，但父亲把爱全给了我！
友爱
我曾想，友爱，什么是友爱？
走在路上，一直想着这个问题。这时，看见一个小男孩欢快地小跑着过来，我问道：“小弟弟，你认为友爱是什么呢？”他欢快地说：“友爱嘛！就是朋友有糖果就送给你一些和他一起分享，他过生日总请你一起去吃蛋糕……”他不断地说着一些事儿。啊呀！友爱这么美好呀，最后我说了声谢谢便继续走着。
迎面又走来一位心情似乎不是很好的同龄人，我走上去说到：“我可以问你一个问题吗？”他说：“可以，但时间最好不要太久。”我又说道：“你知道朋友之间是怎样的吗？”他看上去很郁闷说：“朋友，朋友就是老帮那些记性不好的家伙去借课文，借作业。他问你作业后不说谢谢，只喊说‘答案说一下就行了，废话那么多干嘛’。”说完他便埋着头走了。我想到：“原来朋友之间是这样的啊！！”。
最后，我遇上了一位老爷爷，我上前问道：“老爷爷，您认为友爱是什么呢？”他慈祥地说道：“友爱就是朋友之间互助、互爱。就像你们一样，生活中有什么不顺心的事，友爱可以让你开心；有什么问题，友爱可以帮你解决。”
我明白了，朋友之间不能太自私了，要常常去帮助朋友们，让友爱伴随着我们，同我们一起开心，快乐地成长。
『捌』 有关教师教育的名言及感悟
心念决定言行，未来拥有什么样的人生，取决于现在的起心动念。若能活出自我自然不与他人攀比，不在意他人的评价，变得乐观坦荡，生命也就变得单纯而喜悦了，每一个夜晚都是一次死亡，每一个黎明都是一次重生，每天都欢喜地面对人事物，便是对生命最好的回报。
教师教育格言经典语录
1. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
2. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
3. 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。—— 章隽
4. 心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
5. 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
6. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
7. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
8. 懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
9. 做事不能只做想做的，而应该做该做的。
10. 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
11. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
12. 什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担;他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
13. 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
14. 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
15. 每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花
16. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17. 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
18. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
19. 人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也;人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
20. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
21. 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。
22. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
23. 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
24. 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
25. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
26. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
27. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
28. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
29. 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
30. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
31. 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
32. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
33. 己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
34. 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
35. 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
36. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
37. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
38. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
39. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。 ——英国教育家洛克
40. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
41. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
42. 每一个学生都是好学生。
43. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
44. 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
45. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
46. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。 ——《柏拉图论教育》
47. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
48. 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
49. 不要简单地向后进
『玖』 关于妈妈的爱优秀文章
枞阳县城关小学 402班 朱鸿绪 妈妈的爱是无声的。有一次，妈妈把我送到教室，回上课前，我打开答书包，忽然发现语文课本忘带了，我懊悔地哭起来，埋怨自己太粗心了。正在这时，妈妈出现了，只见她一脸的汗，脸上带着微笑把书递给我，马上又匆匆地走了，望着她那离去的背影，我激动得不知道说什么才好。
妈妈的爱是宽容。在学习态度上，妈妈对我要求很严格，每次考试如果考得好，就奖励我，让我学得更有劲。有一次，我语文只考了85分，我带着沉重的心情走回家，告诉妈妈这个坏消息。妈妈看着我，鼓励我说：“没关系，这一次考差了，下次努力就可以成功。”妈妈这一番鼓舞人心的话使我信心十足，心情愉快地投入到学习中去。后来，成绩不断提高。
妈妈的爱是博大的。为培养我的兴趣，全面提高素质，她节衣缩食，送我去学琴、学美术，在给我买琴、买绘画用品以及缴学费上从来不皱一下眉头。
妈妈的爱是无私的，我在妈妈的爱中成长。
『拾』 要几篇优美的文章
纪伯伦的组歌的赏析
《浪之歌》赏析
这是一篇借物抒怀之作，也是纪伯伦著名散文诗篇之一。
读完《浪之歌》，透过浪花、海岸这些形象，我们不禁想起了诗人自己，想起他对祖国炽热而苦苦的恋情。熟悉诗人的人都知道，他的祖国——处于封建主义、殖民主义统治下的黎巴嫩——给予他的并不是很多。远在他少年时代，为了生存，他同家人不得不背井离乡，不远万里来到美国求生。后来，立志报国的诗人，又被“莫须有”地遭到放逐。在自己的国土上，连立足之地也没有，不得不长期旅居异国，身老他乡。然而，这种因贫穷和统治阶级的罪恶而造成的与故土的别离，不仅没有淡化他对祖国的思恋，冷却他炽热的赤子深情。相反，他爱之更深，思之也更切，他除将海外流离的阿拉伯作家组织起来，共同为祖国独立和自由民主而抗争呼号，还常常在自己的诗作里，对祖国寄寓深厚的恋情。《浪之歌》便是这类诗歌的代表作。他借助海浪与海岸这对热恋形象，曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。
诗中的海浪形象是极为感人的。她对情侣海岸一往情深，爱的热烈，爱的深沉。黎明，她信誓旦旦地在情人耳畔许下忠诚的誓愿；傍晚，她又为爱情唱着祈祷的诗篇。潮涨时，她热情洋溢，紧紧与情人拥抱；潮退了，她难舍难分，依恋地扑倒在情侣的脚下。面对她这诚挚炽烈的情爱，海岸是异常感激的，他亲吻她，还容忍了她的“任性”。但与海岸连在一起的“山崖”，却不同情她，理解她，不管她如何向他献媚，微笑，倾吐心声，始终装聋作哑，置之不理。他这种态度，使海浪感到伤感，苦恼。寂静的夜晚，大地万物都在睡神怀抱中沉沉酣睡，唯有她辗转反侧，难以安眠。然而，她的恋情并没有因此而减退，也没有因此而动摇对爱情的信念，决心只要“一息尚存”，就要“这样消磨岁月”。显示出无限的忠诚。海浪对爱情的这种态度，也正是诗人对祖国深厚情爱的反映。
海浪除具有人的特点、能借以很好地表达诗人的情感之外，还具有浪的特点。如她的“任性”，总不能平静的心胸，晨昏的情感的变化，潮水涨落时不一的举动等等。都符合海浪的特性。由此也说明，这一拟人形象是塑造得很成功的，显示了诗人杰出的艺术才能。
纪伯伦笔下的自然万物仿佛都是诗人的一个面影，一个道具，浸染着他的气息，跳动着他的诗心。在他的文学世界里，一切事物都仿佛汇流、回旋在一个巨大的合唱之中，歌颂着生命、自然、爱情，而生命、自然、爱情，似乎也只是宇宙运行的同一个恢弘的过程的不同表现、不同名称，为了去印证一个最终的和谐——这样的思想对我们总有似曾相识的感觉，因为它是纯然东方的。
不同于真实世界，在这首散文诗里，海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象，它首先作为“海岸”的情人出现，在前四节里，铺陈出的是一个热恋中的女性形象，在周而复始的潮汐的律动中与爱人难舍难分。接下来，这个女性化的形象融进了更深广的喻义，它成为一个人间世界的守护者——“夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不眠”，在星空、美人鱼、礁石和情人组成的画面中，它发出永恒的共鸣，“时而歌唱，时而叹息”，而海浪的歌唱也就是海浪的叹息。
也因此，我们方可领悟到诗中海浪的爱情的内涵，那不仅仅是对海岸的爱情，是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情，这博大的爱情闪耀着母性的光辉——“爱情的真谛就是清醒”，因为爱着这世界，所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”，也要守护着这个世界，它的和谐，它的美。
在这里，我们恰恰看到了诗人自己的形象，诗人正应是这世间种种美好价值的守护者，正如诗的末尾所写：“这就是我的生活；这就是我终生的工作”，在这里，海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音。
诗人的故国地处地中海的东端，这也许是海洋的意象在他的散文诗里如此亲切的原由。那在万籁俱寂的深夜里独自往复拍打着岸边，歌唱复如叹息的大海的梦幻般的图景，一定是这首散文诗诗思的缘起，而这，是仅仅在地图上遥想大海，而未曾在海边久久流连的人所不能写出的。
<<雨之歌>>赏析
纪伯伦常被称作哲理诗人，但他的散文诗的内涵常常多于一般的哲理诗，就这首《雨之歌》而言，和哲理诗相同的是，它主要采用的也是拟人化的手法，但是它并不以得出某种哲理、教谕为目标，它最终形成的是一个具有丰富感性内容的，难以被化约为简单的道理的形象。
在这首散文诗的绝大部分，雨的形象是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，同时也把距离遥远的事物联结起来（“传情的信使”）。值得注意的是在诗中对拟人手法的灵活的多方面运用：一方面是对雨的拟人化处理，从第三节“我哭”开始，由此引起了一系列相关意象——花草，云彩和田野等等——相应加以拟人化，一方面雨的形象也时时在变化，或拟人的角度不同，或者由拟人很微妙地转换为拟物，例如第六节“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔、行进”，似乎又获得了一只鸟的形象，此外，除了自然界的具体的物象之外，一些抽象的事物也常常被拟人化，如第二节“清晨的女儿”中的清晨，以及第五节“不动声色的死神的怀抱”中的死亡，可以说是运用于无形。
文中的空间感依然是宽广浩大的，天上地下，雷电云霓，山河湖海，无所不至，但由于拟人手段的广泛运用，使文中的世界成为一个“人之境”。不过，直到第七节“窗户上的玻璃”和“敏感的心扉”出现，才真正引出了人的世界。
原来，万物有灵，只是因为人的存在，或者更准确地说，是因为有灵性的人的存在，有了他们的凝视，万物才显出人间的情态，有了他们的聆听，雨点的敲击才构成一种乐曲。
也是因为人的存在，雨才获得了一种新的使者的身份——在潺潺的雨水中，我们敏感的心灵常常被引领着去触及那些平日常常离我们很遥远的记忆、梦想，一个深邃的精神的世界。
在自然界中，雨水意味着一个循环，正如爱情在人类世界中意味着一个循环，它滋润生命，传递着生命的能量，使之生生不息。纪伯伦散文诗中的世界总处在运动之中，叹息、泪水和微笑只是人类世界运动过程的诸面，而自然，乃是人类世界的一面运动着的镜子。
在《美之歌》里，诗人把美当成上帝、真理。她无所不包、无处不在，其力量也非常神奇，可以主宰生死存亡，可以令你获得爱情、灵感，可以使人变得聪明、美丽，净化人的心灵，使社会变得崇高起来。同时，她也可以“赛过狂风暴雨”，摧毁一切。诗人在这里不是在演绎哲理命题，而是用艺术的散文诗形式和优美语言，形象地阐述美的作用与意义。
在纪伯伦前期人生哲学观里，美，有着较浓厚的神秘主义色彩，如他认为，“美是一种威严可怕的力量”，是一种“神力”，“只有在美中才有真理”，“只有在美中才有光明”，“美可以使你们的灵魂归真反璞至大自然——那儿本是你们生命的起源”等。在《美之歌》中，也具有这种神秘主义因素，如“我（即“真”）是造化，人世沧桑由我安排；我是上帝，生死存亡归我主宰”等。美成了超然之物，成了主宰生灵万物的神。
在纪伯伦后期人生哲学观里，美，开始逐渐褪减神秘主义色彩，而强调人们自己对“美”实践的重要。如他说：“你们到处追求美，除了她自己做了你的道路，引导着你之外，你如何能找到她呢？”这里强调了要你自己去“找”，又说：“美是凝视自己镜中身影的永恒。但你们就是永恒，你们也是明镜。”“美在情人的心中，真在耕者的臂里。”“世上只有两个元素，美和真。”这就是说，美并不是一切，世上除了美之外，还有真。美不是虚无飘渺的，它是现实的、实践的，创造的，是掌握在人们自己手里的。不过《美之歌》的“美”，还没有进入到他后期这种境界。
《美之歌》这首散文诗的最大特色是，诗人以充沛的激情，运用众多而生活的比喻，并把许多经典典故通俗化故事化，把个十分抽象的理念（美）演绎得具体形象，令人神往并引发人们对哲学的深沉思考。再加上新颖的意象和象征，以及运用一连串的排比句，有如一气呵成，行文华丽、流畅而富有音乐性，表现出强烈的主观色彩。这不仅是《美之歌》这首散文诗的艺术特色，也是纪伯伦所有散文诗的艺术特色，被称之为“纪伯伦风格”。
纪伯伦散文诗创作的数量多，内容丰富，体式多样，叙述型，抒情型、议论型、故事型、寓言型、戏剧型、单纯对话型、书信型、分行诗歌型、长篇、短篇，以及小诗、格言等等，各种体式都有。他为世界散文诗宝库留下了一份十分珍贵的遗产。
[黎巴嫩]纪伯伦： 幸福之歌
我与恋人相亲相爱。我渴慕他，他迷恋我。但是，何其不幸!在这爱情中还有一个第三者，让我痛苦，也使他饱受折磨。那个飞扬跋扈名叫“物质”的情敌，跟随我们，寸步不离；她像毒蛇一般，要把我们拆散。
我在荒郊野外，湖畔，树丛中寻求我的恋人，却找不见他的踪影。因为物质已经迷住他的心窍，带他进了城，去到了那纸醉金迷，胡作非为的地方。
我在知识和智慧的宫殿里把他寻找，但却找不一，因为物质——那俗不可耐的女人已经把他领进个人主义的城堡，使他堕落进声色犬马的泥沼。
我在知足常乐的原野上寻求他，却找不见，因为我的情敌已经把他关在贪婪的洞穴中，使他欲壑难平填。
拂晓，朝霞泛金时，我将他呼唤，他却没听见，因为对往昔的眷恋使他难睁睡眼；入夜，万籁俱寂，群芳沉睡时，我同他嬉戏，他却不理我，因为对未来的憧憬占据了他整个心绪。
我的恋人爱恋我，在他的工作中追求我，但他只能在造物主的作品中才能找到我。他想在用弱者的骷髅筑成的荣耀的大厦里，在金山银堆中同我交往；但我却只能在感情的河岸上，在造物主建起的淳朴的茅舍中才能与他欢聚一堂。他想要在暴君，刽子手面前将我亲吻；我却只让他在纯洁的花丝中悄悄地亲吻我的双唇。他千方百计寻求媒介为我们撮合，而我要求的媒人却是正直无私的劳动——美好的工作。
我的恋人从我的情敌——物质那里学会了大喊大叫，吵闹不止；我却要教会他：从自己的心泉中流出抚慰的泪水，发出自力更生，精益求精的叹息。我的恋人属于我，我也是属于他的。